高校辅导员在大学生创新创业教育中的角色定位

当前大学生就业形势严峻,国家鼓励大学生创新创业,各级政府、学校也相应出台不同的政策鼓励大学生创新创业,高校辅导员队伍在大学生创新创业教育中的作用不可小觑。高校辅导员作为与学生接触最为密切的群体,如何准确定位角色,在推动大学生创新创业教育、提高大学生创新创业积极性中起到关键作用。     

浅析高校个性化创新创业人才培养模式

随着我国教育改革的持续深化,推动了国家教育事业的进一步发展,各级学校教育教学都非常注重个性化创新。而个性化创新创业人才培养模式为个性化教育实现的重要途径,其强调高素质创新创业人才的培养,这亦是高等院校教育教学的重要内容。务必加强高校的个性化创新创业人才培养,且建立多层次、多元化创新创业人才培养模式,不断健全和完善我国高校个性化创新创业人才培养模式,以推动我国教育事业的进一步发展。     

在实验教学中如何实施创新素质教育

创新是知识经济时代的一个显著标志,又是人才的核心特质。提高学生的创新能力是教育的根本任务,实施创新素质教育是时代发展的需要。学校是开展创新教育的主战场,实验教学是培养学生创新意识、创新思维、创新能力的主阵地。本文就如何在实验教学中提高学生学习兴趣、培养学生创新意识谈谈自己的看法。     

高校学生日常管理中的创新创业教育刍论

随着社会发展速度的不断加快以及国际竞争日趋激烈,社会对人才的需求越来越趋向于多样化,高校作为培养各方面人才的主阵地,在当前就业形势下提出着重培养学生创新创业能力的新要求。学生日常管理作为高校开展的主要工作之一,是进行创新创业教育的重要渠道,学校应当抓住这一机会,在开展学生日常管理过程中培养学生创新创业意识,锻炼其创新创业能力,面向社会培养专业化高素质人才。本文以高校学生日常管理中的创新创业教育为研究主题展开议论,提出培育新时代人才开展创新创业教育的重要意义,简要分析目前双创教育中凸显的问题缺陷,详细阐述高校学生日常管理中开展双创教育的有效策略,旨在对各高校提升育人水平发挥一定的参考价值,充分利用学生日常管理这一渠道开展创新创业教育,培养高素质专业型人才,助推社会可持续健康发展。     

新时期新阶段我国高校创新创业教育探析

随着国家改革开放进入攻坚克难时期,国民经济整体速度的放缓,社会各类矛盾凸显,特别是大学生就业创业成为学校、社会、国家关注和亟待解决的矛盾.探析新时期新阶段我国高校创新创业教育,旨在为高校的创业教育教学做贡献、为社会主义现代化建设培养人才做贡献.     

高中班主任教育管理工作的创新

一位合格的高中教师要对目前的教育内容有深刻的认知,促使学生形成良好的心理素质,加大力度对所有的高中生进行教育和引导。因此我们对班主任教育工作进行改进和整理,学校需要进一步健全班主任工作用人机制,对班主任的管理工作进行规范,从而促进全面发展的现代化青年的形成。本文站在高中班主任教育管理工作创新关键性的角度,摸索高中班主任该怎样开展教育管理创新工作以及创新工作当中详细的施行办法。     

高职院校创新发展老年教育的对策

世界人口老龄化形势日益严峻,老年教育是应对老龄化的重要对策之一.我国老龄人口绝对值为世界之首.老龄化社会的到来是挑战又是机遇,因此在高职院校创新发展老年教育是我国高等院校开展老年教育的独特形式.如何在高职院校中创办好老年教育,使学校资源得到充分利用,是高职院校创新发展研究的重点.本文就高职院校创新发展老年教育进行研究探索.     

辽宁省民办高校创新创业教育优化研究

近年来,就业形势严峻,对在校大学生进行创新创业教育是社会发展的必然趋势。为了优化辽宁省民办高校创新创业教育,辽宁省各高校应形成相应的创新创业教学体系,促进民办高校的发展,提高民办高校的竞争力。本文阐明了民办高校开展创新创业教育的意义,揭示了民办高校在进行创新创业教育过程中存在的问题,并针对辽宁省民办高校创新创业教育开展过程中存在的问题提出了相应的对策。     

方展画：创新创业教育的中职定位

首次在浙江省60所中职学校开展创新创业教育试点;自2008年起,浙江省教育厅每年都举办一届中等职业学校学生创新创业大赛,至今已是第四届,部分作品还引起了企业老总的高度关注,并已顺利投产;学生很喜欢创新创业课程,课堂上睡觉的现象越来越少;创新创业课程普遍提高了教师的职业幸福感……     

将创新创业纳入教学计划——鄞州职教中心步入创新发展高速路

将创新创业纳入整个教学计划，开展创造性的教育活动，宁波市鄞州职业教育中心学校（以下简称“鄞州职教中心”）创新教师涌现、创业人才辈出。不但有师生频繁在创新创业竞赛中力拔头筹，还连续多年捧回全国文明风采大赛优秀组织奖。以更高的标准要求不断前进中的自己，鄞州职教中心正努力奔跑在创新发展的高速路上。     

四级老年组织网络创新社会管理

近年来，深圳市加大了各级老年群众组织建设的力度，充分发挥它们在创新社会管理加强社会建设中的作用。截至2011年底，深圳市基本形成了以市、区、街道、社区四级老年协会为骨干主体、以各类老年专业社团为活动平台的老年社会组织体系，发展了各级各类老年社会组织共1500多个，92．6％的社区都成立了老年人协会。这些老年社会组织活跃在各个社区和各个阶层，开展老年自助服务，保障老年人合法权益，活跃老年人的精神文化生活，维护社会和谐稳定，在创新社会管理和推进社会建设等方面发挥着重要的作用。     

创新工会工作机制,促进和谐校园建设

学校作为为国家和社会培养人才的专门机构,是和谐社会的一个重要组成部分.构建一个和谐、文明校园是目前各级各类学校面临的一项中心任务.本文浅析了创新工会工作机制,促进和谐校园建设的措施.     

高职院校素质教育与创新人才培养

中共中央国务院《关于深化素质教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育,应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面".……     

实施创新教育 提高课堂教学效果

进入到21世纪,随着社会经济的不断发展和我国国际地位的提升,市场对人才的需求标准也在不断提升,新时代所需要的人才是具有创新能力的复合型人才,我国传统的教育模式以应试教育为主,学生在这种教育模式下难以形成开放性的思维,其创新意识与综合能力也难以得到有效开发。因此,在今后的教育过程中,学校、教育部门和老师都要积极地转变教育模式,在课堂和课外灵活运用各类方式,实施创新性的教育。本文主要分析和研究了新时代教育模式的创新方式,希望通过本文的研究能够为提高课堂教育的创新性和提高课堂教学的效果起到一定的促进作用。     

创新教育的课堂教学原则

当今社会提倡实施创新教育,创新教育已成为知识经济时代学校教育的主导。它不仅能够提高人才的素质,而且能够培养人才的创新意识,推进科学文化向前发展,推动人类历史的进步。     

浅谈艺术设计人才的创新素质结构与创新教育

为了适应社会发展的需要,现有的高校需要构建出一套创新的、完整的艺术设计教育体系,建设可行的艺术教育体系和与之相适应的艺术设计的人才培养机制。以各个学校的执行情况作为参照,进行艺术设计专业的创新型教育研究,目的是从专业技能的教育转换到适应能力强、知识面比较宽、注重创新精神的培养的素质教育上去,并且提出符合实际的创新教育的方式。     

共青团服务青年学生科技创新环境塑造研究

培养大学生的创新精神和创新能力是素质教育和人才培养的重要指标,是国家赋予高校的神圣使命。高校基层团组织作为联系、凝聚青年、服务青年成长成才的一线单位,在服务学生科技创新工作中发挥着重要作用。近年来我校团委在服务学生科技创新的具体实践中努力开拓学生科技创新工作的新局面,然而,工作中也遇到了一些问题。高校开展科技创新教育工作应当充分发挥自身优势,营造良好校内创新氛围、整合学校资源、创新管理机制、支持和鼓励师生创新,为学生科技创新提供良好环境。     

创新主题班会,增效德育课堂——浅谈中职主题班会的开展与创新

班会课是学校德育教育的重要途径之一,它是班主任向学生进行思想教育的有效形式和重要的阵地。在班主任工作当中,形式多样、生动活泼的主题班会能够帮助学生树立正确的是非观念、提高认识水平,帮助学生健康成长。本文将就中职学校班级主题班会活动的开展与创新展开论述,推陈出新,提高班会课的有效性。     

中职计算机专业创新人才培养途径

人类发展的过程就是不断探索创新的过程,创新是人类发展的动力和民族进步的灵魂。创新的关键在人才,人才的培养靠教育。因此,中职学校要不失时机地大力开展创新教育,与时俱进,     

ERP沙盘教学中渗透创新创业教育的实践研究

随着时代的发展,当前各企业迫切需要应用型、创新型人才,如何开展创新创业教育已经成为众多中职学校所面临的难题。ERP沙盘教学是集理论与实践于一体、岗位体验与角色扮演于一身的一种全新的创新创业教学模式。采用这样的创新创业教学模式,有利于提高中职生创新创业的综合能力。本文从在ERP沙盘教学中渗透创新创业教育的必要性、进行实践教学的策略及取得的实践效果方面进行分析详述,以期提高中职创新创业教育的教学效率。