高校学生管理与思政教育工作的融合发展解析

在当前我国的高校当中,高校的学生管理工作具有至关重要的作用,而通过高校学生管理与思政教育工作的相融发展,可有效地促进高校整体工作的发展与进步。本文阐述了高校学生管理与思政教育工作的融合发展的策略,以期能够给予高校教育管理工作者一些有益的借鉴与参考。     

当代大学生日常教育管理工作的现状及对策研究

当前,大学生的日常教育管理工作是高校立德树人根本任务的重要组成部分,是保障高校教育管理工作顺利开展的最为关键的环节。同时面临着严峻的问题和挑战,例如00后大学生个性发展凸显、心理健康安全问题严重、就业创业问题挑战严峻等问题导致学生管理工作难度加大。本文就当前高校辅导员学生管理工作的一些现状进行分析,并结合实际情况,提出合理的改进建议,便于提高学生管理工作的实效性和科学性。     

高校教育管理工作者工作绩效提升的路径

随着我国科学技术的不断进步、人民物质生活水平的不断提升,人们愈来愈强调对内心世界的丰富和精神文明的增强,愈来愈重视教育对人的教化作用。尤其是近几年我国教育改革如火如荼地进行过程中,逐步加强了对于高校教育的管理。高校教育的管理是我国教育的改革的一个指向标,代表了我国教育改革的一个整体水平。然而,在这个重要环节中发挥决定性作用的是我国高校教育管理工作者。高校教育管理工作者工作绩效的高低直接影响我国高校教育管理成败与否。本文将从高校教育管理工作者工作绩效的重要性出发,进一步分析我国高校教育管理工作者工作绩效现状,从而对提升工作绩效提出相应建议。     

基于高校社会保险规范化管理的思考

随着社会发展层次的提升,人们保险意识的增强,高校社会保险管理是目前高校管理中涉及因素较多、较为重要的工作环节,其关乎高校相关参保职工的切身利益,是维持高校稳定和谐的必要手段。文章对目前高校在社保管理工作方面存在的问题进行罗列和分析,并根据具体的分析结果有针对性地提出规范化管理的对策,希望对高校后续的社保管理有所裨益。     

高校教学管理与学生管理工作并行发展研究

高校教学管理和学生管理工作是高等学校建设的重要组成部分,二者的深入融合十分重要。高校教学管理和学生管理在管理模式、管理内容方面有其共性,然而当前高校管理与学生管理工作存在理念不协调、教学管理与学生管理的决策重点偏差、管理工作环节有待完善等问题。这就需要高校树立全新的现代化高校管理理念、强化教育管理与学生管理一体化联动、构建学生自主管理实践新模式、创设高校管理实践新模式等途径进一步推动高校教学管理与学生管理的有机融合。     

高校教务管理工作之我见

高等教育是为我国专门培养高级专业人才的地方,笔者作为我国高等教育中的一名从事教务管理工作的教师,认为想要提升高校教务管理工作质量,关键在于提升教务管理者的综合素质,只有提升相关从业人员的素质,才能更好的为学校、为学生做好服务。本文主要对高校教务管理者应具备的素质这一主题进行论述。     

“互联网+”视域下高校学生管理探究

随着互联网信息技术的不断发展，互联网已经得到全面普及，并成为人们日常中重要的组成部分，在这种背景下，互联网对各个行业都产生巨大的影响，传统行业的发展渠道得到拓展，管理工作的模式也逐渐表现出新的特征。在高校的工作当中，学生的管理工作一直是重点的工作内容，而高校在“互联网+”的视域下结合学生的管理工作，能够更好地以学生为本的管理理念为导向不断地推动育人工作的开展，并全面完善学生的管理工作。基于此，本文围绕“互联网+”视域下高校学生管理探究展开探讨，以期为高校的学生管理工作提出有效的策略。     

以人为本的高职院校学生管理工作探讨

作为现代管理理念,"以人为本"管理已经成为一种发展趋势,目前已经在高职院校学生管理工作当中得到了一定程度的应用,有效地推动了学生管理工作的深入开展,但仍然存在一些不足之处,需要引起高职院校的高度重视。本文站在以人为本的视角下,对高职院校学生管理工作进行了探讨。首先对以人为本管理的内涵和价值进行了概述;然后基于以人为本管理理念,分析了当前高职院校学生管理工作现状特别是存在的突出问题;最后就高职院校学生管理工作如何更好地运用以人为本管理理念、提升高职院校学生管理工作的科学化、规范化、健康化水平提出一些对策,旨在为更好地推动高职院校学生管理工作提供参考。     

对独立学院转型改革背景下学生教育管理工作的一点思考——以西南交通大学希望学院为例

随着我院办学规模逐年扩大,学院转型改革不断发展与深化,学生教育管理工作的难度也在持续增大,如何更好更快地实现学院向培养应用型人才大学转型,是高校每个教育管理工作者都应该思考的问题。教育管理工作者只有合理定位、转变观念,才能在完善教育管理制度的同时,增强教育管理人员的队伍建设水平及掌握新媒体通讯工具的能力,做到管理人员综合素质和人格魅力的全面提升。以学生教育管理体制改革为突破口,以新媒体通讯工具为依托,建立新形势下学生教育管理形式、方法和手段的工作新系统。     

新时期高校学生思想政治教育管理新模式探究

在立德树人与课程思政理念的指导下,新时期高校学生思想政治教育管理要创新模式,明确思想政治教育的重要意义,包括促进大学生形成正确政治理念、养成良好道德品格、形成正确行为习惯等。创新思政教育以及教育管理模式,以此更好培养适应社会主义现代化建设的高素质人才。高校思想政治教育管理模式要重视创新工作,尊重学生主体地位,实施思政教育管理,做好思想政治教育课程教学工作,结合课程思政理念实施思想政治教育,运用信息技术构建适应时代的新模式,进而提升高校学生思想政治教育管理的效果。各大高校的思政教育教师和辅导员等,可以结合具体情况予以落实,更好地培育学生。     

新时期高校科研管理工作面临的问题和相关思考

随着社会经济不断发展,知识经济的时代来临,高校科研管理工作面临新的挑战与发展机遇。怎么样才能更好地进行高校科研管理工作,使科学技术有效促进社会的发展,是目前我国高校科研管理人员必须重视的问题。本文就高校科研管理工作在新时期面临的问题进行了一些分析讨论,并提出了一些解决意见,希望能够对高校科研管理工作有所帮助。     

高等院校人力资源管理中存在的问题与对策

高等院校在人才培养中占据重要的地位。而人力资源管理又是高校管理中的重要组成部分。强化人力资源管理对于提升高校的管理水平,为国家输送更多的高素质人才具有非常重要的意义。因此,本文从高等院校人力资源管理的其重要性出发,首先探讨了目前高等院校人力资源管理中存在的问题,并根据这些问题,提出了提升高等院校人力资源管理水平的有效措施。     

推进高职院校学生管理工作创新研究

当今形势下,企业的竞争,说到底是人才的竞争。在高职院校中,教师负责向社会输送高质量的人才,因此在实际的工作中,需要对学生进行科学而合理的管理,这样不仅能够提升学生管理的工作效率,同时对于提高学生的基本素质也具有重要的影响。但是当前我国高职院校学生管理工作中存在一些问题,这些问题的出现,严重影响了学生的发展,甚至不利于院校的建设工作,需要相关教育部门加强注意。本文主要研究我国高职院校学生管理工作中存在的问题,并提出合理的解决措施。     

浅析我国高校学生管理模式

伴随着社会的发展,人们对高等教育办学层次、高校学生管理工作等问题的关注日益提升,这也促使相关的管理工作者对高校管理模式进行了深思。本文在剖析我国高校学生管理模式问题的基础上,提出了解决策略,进一步完善了我国高校管理模式,以便更好地展开高校学生管理工作。     

高校教育中渗透心理教育的重要性

近年来,随着社会市场经济的快速发展,部分高校为了追求经济效益的最大化,不断地在扩大招生规模,吸引更多的学生到自己的院校,然而在学生的教学管理过程中却没有更好的方法培养学生能够在健康的心理状态下全面发展,使得学生的心理问题日益多样化,严重地阻碍了我国教育事业的健康发展。本文就目前大学生的思想、心理和行为发展变化的规律进行分析与阐述,并将心理学的相关理论知识和学生管理工作相结合,提出了一些有益改观学生管理工作中所存问题的建议和方法,以期高校学生管理工作的顺利开展,进而促进我国教育事业的健康稳定发展。     

浅谈高校校园文化与高校学生管理工作

社会在不断发展,教育事业也随着社会需求的不断变化而进行着调整和改善。高等院校肩负培养社会需要的高素质人才的重任。基于高等院校的社会责任,高校要强化自身的文明建设,将校园文化发展重视起来,提升学生管理工作的实效性。分析高校校园文化与学生管理工作的关系,能够提出保障学生管理工作水平的方式方法。本文将站在加强高校校园文化建设的出发点上,分析将校园文化与学生管理工作的关系运用到实际执行中。     

社会工作介入高校少数民族学生管理的优势与途径

伴随着高校大众化教育的推动,越来越多的少数民族学生进入非民族高校学习.由于非民族高校少数民族学生教育管理体系不健全,缺少行之有效的管理手法,导致一些问题频发.如何做好少数民族学生管理工作,成为高校管理者必须考虑与研究的重要问题.而具有专注个体成长与社会融合优势的社会工作,其理念与方法可以为当前高校少数民族学生管理工作的改善提供有益借鉴.     

论中职学生管理工作目前存在的问题

学生管理工作是中职校管理工作的重要内容之一,是维护学校正常教学秩序、保证学生健康成长的基础性工作。本文从中职学生管理工作出发,以笔者自身教育管理工作实际为思考,阐述了中职院校在实际的学生管理工作中存在的问题,为中职校一线教育管理教育工作者提供参考。     

依托党团组织的高校安全教育管理研究

大学生安全教育和管理是高校人才培养的重要工作内容,是学生健康全面成长的现实需要。针对目前高校安全教育管理中出现的现实问题,文章结合二级学院在学生安全教育和管理上的一些积极尝试和探索,依托基层党团组织充分做好学生安全层面的"自我服务、自我教育和自我管理",确保工作实效。     

略论学生成长档案建立及其教育管理改革价值

随着教育事业的不断发展,我国高等教育正由精英化向大众化转轨,各类高校的办学规模急速增长,不同层次学校之间的生源质量差异日趋明显,学校管理难度逐渐加大。通过建立学生成长档案,在学生的教育管理上取得了一定的成效,更好地满足了教育教学和培养学生的需要,不失为有益的教育管理探索。