西部地区师专院校生存与发展问题的思考

西部地区师专院校受自然条件、地理位置、经济条件、社会环境、就业等诸多因素的影响,办学越来越困难。深入探讨西部地区师专院校办学困难的原因,对于促进西部地区高校教育改革和社会、经济发展,都具有十分重要的意义。西部地区师专院校只有按社会需求科学地设置专业,适时地进行专业结构调整,走校企联合办学、自身培养师资的办学模式,才能解决目前面临的困难,促进学校的发展。     

工学结合在中职汽车修理专业教学中的应用

随着社会经济发展速度的不断加快，尤其在中国汽车市场日益繁荣的今天，汽车的维修量越来越大，对于专业汽车修理人才的需求也越来越多，因此许多中职院校开设了汽车修理专业。但是，由于汽车市场升级换代的速度不断加快，学生毕业后，所掌握的知识往往已经落后。为了保持与时俱进，中职院校必须加大人才培养的投入。工学结合的新模式应运而生，而且取得了良好的效果。本文就工学结合在中职汽车修理专业教学中的应用进行了分析探讨。     

高职院校“教学做一体化”探索与实践——以计算机文化基础课程为例

随着计算机信息化的不断发展,为了适应时代的需求,我国各高职院校都开设了计算机文化基础课程。该课程是高职院校非计算机专业的学生进入大学校门后所接触到的第一门与计算机有关的课程,是以计算机基本知识和     

高职院校路桥专业越南语选修课教学的理论探索——以广西交通职业技术学院为例

随着越来越多的高职高专院校相继开设了越南语专业,就业市场竞争越来越激烈,通用型越南语专业人才需求已经趋于饱和;文章阐述了高职院校路桥专业培养"专业+越南语"复合型人才的必要性、具体设想和培养的重要保障。     

高校教师，请走进公关园地

公共关系学作为一门新兴的社会科学,已引起了社会的普遍关注,其重要性也逐渐被社会所承认。许多高校都相继开设了公关学专业和课程。     

高职会计英语教学改革刍议

为了适应我国不断扩大对外交流的经济形势,越来越多的高职院校会计专业开设了"会计英语"课程,然而这门课程在实际教学中却遭遇了学生不想学、老师不愿教的尴尬。针对现状,文章从师资建设、教材开发和教学方法改革等方面提出了若干建议。     

试析高职院校《市场营销学》课程教学改革

《市场营销学》是适应商品经济发展需要而产生的一门实用性、应用性很强的学科,是管理类学科的专业基础课,在各类高职院校中普遍开设。然而作为一门非常重要的课程,教学中却存在诸多的问题,该文将总结高职院校《市场营销学》课程教学中存在的问题,并阐述石家庄邮电职业技术学院在《市场营销学》课程教学中的改革实践。     

高职院校护理专业毕业生的就业应对策略研究

近几年,随着社会经济水平的增长和人们生活质量的提高,社会对护理专业的需求也是越来越大,很多高职院校都开设了护理专业,培养更多的人才。但是随着护理专业人数的增长,毕业生的就业形势越来越严峻。本文主要分析了高职院校护理专业毕业生的就业现状,对造成这种现状的成因进行了讨论,最后提出了相应的对策来解决这一问题。     

如何培养学生学习《机械制图》的兴趣

<正>《机械制图》是一门理论性和实践性都很强的专业技工基础课,当今社会对技术人材的需求越来越高,使《机械制图》教学时间少和内容多的矛盾加剧。再者现在学     

高职院校金融英语专业课程体系构建的途径

高职院校金融英语专业的开设,是随着我国改革开放的不断深入,经济全球化和科学技术国际化程度的日益提高应运而生的.中国成为世贸组织的正式成员之后,英语作为国际通用的商用语言,发挥着更为重要的作用,社会对专业类英语毕业生的需求也越来越多.     

高职院校二外德语的发展处境与建议

随着中德两国在经济和工业领域合作的日益加强,不仅许多本科高校开设了德语专业,越来越多的高职院校也开设了二外德语课程。高职院校由于生源、学制等办学的特殊性,与本科院校的二外德语有很多不同之处。本文将深层次分析高职二外德语的发展处境并给出一些建议。     

基于需求分析理论的大学英语选修课设置——以职场英语为例

职场英语是笔者所在院校开设的一门选修课,本文以需求分析理论为基础,阐述了如何优化这门选修课的课程体系,培养复合应用型人才,以满足社会需求和个人需求。     

如何改进《市场营销学》教学

《市场营销学》是目前我国高等职业院校经济类和管理类专业普遍开设的一门必修专业基础课。其教学目标是培养具有市场营销职业能力的人才,使之适应经济社会发展的需要。     

技工院校PLC课程教学存在的问题及改革探索

随着我国工业自动化水平的不断提高,社会对机电一体化专业的高技能人才需求也越来越旺盛,PLC技术已经在国内外各行各业中得到广泛运用.PLC课程是技工院校机电一体化专业中一门非常重要的专业课,该课程对技工院校学生知识体系的构建起着非常关键的作用.采用传统的灌输式课堂教学模式已经远远不能适应技工院校对高技能人才培养的需求.因...     

职业教育应走集团化发展、集约化办学的路子

职业教育应该走集团化发展、集约化办学的路子. 一、整合职业教育资源,集中优势、集约发展 1.专业整合 各职业院校在长期办学中,根据人力资源需求,开办了许多专业,存在着考虑眼前多、谋划长远少的现象.其原因:一是专业重复,如计算机专业,一个地区就有许多院校开设;二是专业发展论述不够充分,培养出的学生就业率不高,致使就读的人数下降;三是"战线"拉长、后续资金不足,因为职业教育成本比基础教育高,资金不足,势必影响办学,而吸收民间资本,程序复杂、时间漫长.     

一体化教学模式的教与学——基于可编程序控制器（PLC）课程的实践

根据社会对技能型人才的需求,一体化教学模式正越来越多地在各类技工院校课堂教学中推广应用。PLC控制项目技术作为自动化专业领域的一门核心课程,非常适合应用一体化教学模式。本文从可编程序控制器（PLC）课程的实践入手,对一体化教学模式的教与学,即课堂教学的组织方面,结合自身的教学实践经验,进行总结和探讨。     

项目教学法在机电专业单片机教学中的应用

一、选用项目教学法的背景单片机是微型计算机的一个重要分支 单片机在仪器仪表智能化、机电一体化、家电自动化方面的应用有着独特的优势。随着单片机技术在我国各行各业的广泛应用,社会急需大量的单片机开发及应用人才。因此我国高职高专院校电气、电子、计算机、机电一体化等许多专业已经开设了单片机课程。该课程是一门理论性、实践性和综合性都很强的课程,     

职业学校动漫人才培养及教学建议

动漫越来越成为人们喜闻乐见的信息传递方式.动漫产业快速地发展起来,带来了商机,也为社会带来了更多就业机会,从业人员的需求量也越来越大.熟练掌握动漫设计的基本知识,具有动漫艺术创作基本技能,能从事影视动漫创意及广告制作、动漫特技制作的高素质技能型人才,已经成为影视动漫行业发展的迫切需要.《2011年中国动漫产业投资研究报告》显示:动漫的应用领域日益拓宽,除专业动漫公司以外,其他行业也越来越多地用到掌握动漫技术的人才.因此,从业人员的需求量只会越来越大,动漫后期生产制作人才缺口更大.而面对国内动漫人才缺口,国家制定了多项政策支持动漫人才的培养.为了顺应社会需求,全国各大高职院校都开设了动漫专业,与市场需求紧密结合,人才培养与市场需求之间存在较大的差距.     

专科层次小学英语教育专业课程设置调查报告

为了了解我校学生对小学英语教育专业课程设置的需求，为我校小学英语教育专业的课程设计提供依据，我们在学生中对英语教育专业各门课程的重要性以及课程开设时间的进行了调查。调查表明，受社会对英语能力需求影响，学生对英语听说能力更为重视，将这两门课程排在重要性的前两位。学生认为必修课程开设过多。而且课程内容重叠。     

可编程序控制器实训故障浅析

可编程序控制器及其应用是技工学校维修电工专业的一门专业课。可编程控制器（PLC）技术,在当今许多企业中已得到广泛应用,今后学生毕业后步入社会、走进工厂,可能会有较多的机会接触到可编程控制器的知识与技术,因此,给维修电工专业的学生开设这门课是很有必要的。