长吉图战略背景下的外语人才培养模式研究

2009年11月国务院正式批复《中国图们江区域合作开发规划纲要——以长吉图为开发开放先导区》,促进了长吉图地区的经济发展以及区域间的交流与合作,给外语人才培养带来新的机遇和挑战.本文分析了高校外语人才培养普遍存在的问题,并设计出长吉图战略背景下的外语人才培养模式新方略,希望有助于长吉图开放开发先导区经济的健康、持续、稳定发展.     

复合型高技能人才培养数字化转型研究与实践

本文以北京市特色高水平骨干专业建设项目为依托，面向机场运维保障行业、智慧机场行业，按照运维保障行业数字化、网络化、智能化转型发展对高技能人才培养的要求，从完善数字化人才培养方案、加强数字化师资团队建设、丰富数字化教学资源、加强数字化教学管理等方面，对复合型高技能人才培养数字化转型展开研究，以期提升教育教学质量和办学水平，为培养新时代复合型高技能人才提供条件。     

“一带一路”背景下长吉图先导区旅游外宣翻译研究

随着习近平总书记"一带一路"倡议的提出和不断推进,中国努力构建以合作共赢为核心的新型国际关系,不仅要走向世界,还需要世界了解中国,外宣翻译起着至关重要的作用。本文以长吉图先导区的旅游外宣翻译为例,基于"外宣三贴近"原则和生态翻译学理论,积极探索如何有效地进行旅游外宣翻译,这将对促进吉林省长吉图先导区及其他地区旅游业的发展具有一定的意义。     

如何培养高职报关与国际货运专业人才

2009年＂长吉图＂发展规划被提升为国家级区域发展战略,为吉林省的经济发展注入了新的活力,但由此带来的进出口贸易的增加也对人才培养提出了新的需求。本文主要从区域人才需求入手,分析工作岗位和职业岗位能力需求,明确人才培养方案构建思路和人才培养方案实施过程,提出高职报关与国际货运专业人才培养方案。     

长吉图经济区人力资源开发的SWOT分析

长吉图经济区的人力资源开发有政策上、区位上的优势,但也面临自身发展中的难题,关键是把握机遇,克服劣势。本文借助SWOT分析工具,为长吉图经济区人力资源开发进行研究,并对长吉图经济区人力资源开发提供战略服务,推动长吉图经济区的发展。     

长吉图经济区文化因素分析

随着市场经济体制的不断完善,区域经济一体化成为促进地区经济发展的必然选择。发展"长吉图开发开放先导区",促进吉林地区经济发展,需要文化支撑。长吉图经济区具有多种文化因素共生共存的特点,因此依仗其优势,发展长吉图文化产业是重中之重。本文主要针对长吉图经济区的文化因素及其产生的影响进行分析,并提出发展文化产业的建议和意见。     

解决高技能人才紧缺问题的对策建议

分析了当前我国高技能人才队伍的建设状况,以及高职院校在高技能人才培养方面存在的问题与原因,进一步提出了高职院校为行业企业培养高级工的思路与具体措施。     

海南旅游风格的研究

本文从目前海南旅游的整体印象出发,研究海南旅游资源的特点,主旨提出海南旅游需融会海南特色旅游文化,突出海南热带滨海旅游优势,打造海南热带滨海旅游风格。     

数字化赋能新时代技工院校高技能人才培养的思考

以数字化为契机推动数字化赋能技工教育,是技工院校提升高技能人才培养质量的新路径。本文从国家政策布局、经济转型发展、数字化技能需求等方面分析了数字化赋能新时代技工教育的时代意蕴,从人才培养内容、学习方式、人才评价方式等方面阐述了新时代技工教育高技能人才培养的趋势,从完善数字校园基础设施、多主体协同育人、开发学习资源等方面提出了推进技工院校高技能人才培养工作的措施与方法。     

加快培养高技能人才

央视综合频道＂状元360＂栏目为各行各业的高手提供一个交流、比拼职业技能的媒介平台,成为观众了解这些行业的一个特殊窗口,进而引导各行各业的人不断提高职业技能、进行自我创新。由此我们对高技能人才培养模式产生一些联想。如今我国已经实现了由计划经济向市场经济的转变,高技能人才培养模式也需要根据市场需求不断更新,建设高技能人才队伍,必须实行部门联手、社会联动,上下统一、形成合力。     

关于高技能人才培养方法的思考与探讨

本文从高技能人才培养的内涵及目标出发，分析了社会经济发展对高技能人才培养的迫切需求，从提高对技术的重视度与社会认可度、加强师资队伍建设创建“双师型”教师资源库、充分整合社会设备及场地资源校企资源共享、坚持依托企业需求，创建产学研相结合的高素质复合型人才等方面讨论了培养高技能人才培养的几个关键环节。     

引进大师级技能人才促进学校跨越发展

当前,在国家政策大力扶持高技能人才成长的大氛围中,各地出台了一系列相关鼓励政策,采取了技术比武、推荐选拔等多种措施,促进高技能人才脱颖而出. 一、超前谋划,做好引进技能大师的基础工作 根据国家《高技能人才队伍建设中长期规划(2010-2020年)》规定,由技能大师工作室依托大中型企事业单位、行业研发中心、技工院校(职业院校)和高技能人才培养示范基地等载体领办或创办的大师工作室,对推动校企融合、一体化教学改革、技能技艺传承和现代高技能人才培养将发挥巨大作用.     

浅析高职金融专业技能人才培养模式

随着珠三角区域经济的不断深化和发展,社会对金融专业高技能型人才的需求十分旺盛。文章从区域经济发展的视角,结合行业企业岗位(群)对高技能人才需求的标准、现状及趋势,深入分析了广东省现行高职院校金融专业人才培养模式存在的问题,对进一步推进广东省金融专业高技能人才培养工作提出了相应的对策和建议。     

乡村生态旅游背景下的旅游英语人才培养思考

乡村生态旅游近年来成为中国旅游行业越来越重要的组成部分。考虑中国乡村生态旅游兴起的背景,对我国的乡村生态旅游的发展现状和趋势进行分析后发现,高校旅游英语人才培养需要深化校企合作机制、加强旅游新业态研究,精心谋划旅游专业英语建设各个环节、适应乡村生态旅游发展人才培养的要求,加强师资队伍建设、提升人才培养的能力,开展社会培训、提升中国乡村生态旅游行业从业水平。     

高职院校旅游专业“2+1”人才培养模式实践探究

高职院校通过"2+1"人才培养模式,实现了教育实践突破性发展。该模式以实现学生就业为导向,将人才培养模式创新作为提高教学质量的突破口,实现高技能引领人才的培养目标。多年的实践已经获得了显著的成效,成为高职院校旅游专业的办学特色。高职院校旅游专业"2+1"人才培养模式建设有其时代背景和依据,能够促进教学改革、实现双师队伍建设、促进产学融合、增强学生职业素养,值得我们采取有效的实践探索保障教学质量。     

廊坊市现代产业体系高技能人才培养模式研究

地处京津之间,具有独特区位优势的廊坊市,在经济迅速发展的同时,面临一个严重问题,即高技能人才短缺。在深入了解廊坊市高技能人才现状的基础之上,重点从高职院校人才培养的角度出发,提出了一个基本导向,两个体系建设,三个教学模块设计的高技能人才培养模式,以期为高技能人才的培养提供一些借鉴。     

资讯

<正>江西计划每年投入2300万元培养高技能人才江西省劳动和社会保障厅宣布在全省范围内实施"江西省技能人才培养计划",这份计划共包括三个子计划,分别为"青年高技能人才培养计划"、"紧缺技能人才培养政府资助计划"和"首席技师培养计划"。根据三项计划的具体规定,从2009年开始江西省每年拨出2300万元左右的专项经费,用于奖励和资助参与培训的高技能人才,     

高职模具设计与制造专业课程体系建设与研究

模具是制造业的根基,模具产业的水平,是一个国家制造业水平的标杆.随着北京的经济发展和结构调整,国家和北京市大力发展现代制造业,先后把大兴、顺义空港作为大型制造业基地,模具行业的人才需求不断提高.而高职模具专业是培养模具行业设计、制造、管理、服务的一线高技能人才,在模具高技能人才培养方面起着关键作用,肩负着不可推卸的责任.     

高职高技能人才培养模式的构建

高等职业教育的主要任务是培养高技能人才。笔者以界定高技能人才的内涵特征为出发点,结合高技能人才的培养现状,分析高职高技能人才培养模式的概念及内涵要素,研究探讨高职高技能人才培养模式的构建要点。     

建立校企合作长效机制探索高技能人才培养新模式

通过进一步开展校企合作，探索高技能人才培养的新模式。本文从高技能型人才是企业和学校共同发展的需要出发，对校企合作人才培养长效机制等方面进行了思考，提出了深化教育改革，探讨在高技能人才培养方面要解决好的几个问题。