"一带一路"对技工教育发展提出的新要求

2017年5月14至15日"一带一路"国际合作高峰论坛在北京举行,?"一带一路"在给沿线国家和地区带来发展机遇的同时,也给中国技工教育发展带来了契机与挑战.因为"一带一路"愿景与行动的重点合作内容与技工教育直接相关.本文就"一带一路"战略给企业和技工院校教育的发展带来的新机遇与提出的新的发展要求进行分析.     

“一带一路”开放战略下内蒙古经济发展的SWOT分析

"一带一路"开放战略为中国经济发展带来了新的机遇,提高了中国在全球经济中的参与程度。与此同时"一带一路"也为内蒙古未来的发展带来新的契机,内蒙古要积极参与、抓住机遇,主动融入丝绸之路经济带建设,发挥自己的优势,发展优势产业,努力提升开放型经济的水平来促进经济"新常态"发展。本文通过SWOT方法分析了内蒙古在建设"一带一路"时遇到的优势、劣势、机遇和挑战,并提出了相关的对策建议。     

“一带一路”视角下的高职商务英语专业人才培养模式探索实践——以锦州师范高等专科学校为例

以全球经济社会一体化和我国"一带一路"倡议的提出为背景,各区域沿海城市迎来了前所未有的发展机遇,这给地方高职商务英语专业人才培养带来了机遇和挑战。本文以"一带一路"给高职院校的人才培养方式带来变革为切入点,对当下人才需求进行分析,突出地域特色,结合当前人才培养模式现状,创新高职商务英语人才培养模式,凸显了"英语基础、商务核心、细化方向、商学结合"的专业特色。高职商务英语专业人才培养模式的改革,更好地服务"一带一路"国家倡议。     

“一带一路”倡议背景下商务英语翻译研究

随着世界经济快速发展和"一带一路"倡议的提出,我国经济发展迎来新的机遇,对外贸易发展也会开启新的篇章。本文基于"一带一路"倡议背景,研究商务英语翻译及技巧,强化译者英语翻译意识,从而快速推动我国国际贸易的发展,促进多边国家贸易合作。     

“一带一路”倡议下国际化会计人才培养研究综述

"一带一路"倡议的实施,为会计人才培养提供了良好机遇的同时,也带来了严峻的挑战。在对相关文献进行归集的基础上,从国际化会计人才的内涵、特征、"一带一路"倡议下会计人才培养现状及成因、会计人才培养策略等方面对"一带一路"倡议下会计人才培养的研究现状进行了评述,并对下一步研究的方向进行了展望。     

“一带一路”背景下提升文化软实力路径研究

在"一带一路"倡议提出之后,我国在文化软实力发展方面,迎来了巨大的发展机遇与挑战。本文对"一带一路"背景下,我国文化软实力发展的现状、存在的原因以及今后的提升策略进行探讨。     

“一带一路”背景下优化吉林省高职院校英语教学模式研究

2015年3月发布的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,也就是"一带一路"战略,给吉林省高职院校英语教学模式带来了机遇与挑战的同时,也对其提出了新的要求。为了更好地满足"一带一路"战略的人才需求,本文从教师﹑学生﹑推行条件、互动和教学评价等五个方面构建了吉林省高职英语教学模式的优化框架。     

基于合作发展理念下高职国际合作与交流的研究

本文主要通过对"一带一路"政策的分析,得出在该背景下国际交流与合作的重要性和特殊地位。阐释了目前高职院校的国际交流与合作的现状,并结合相应的特点分析了高职院校发展的特殊性。最后结合"一带一路"倡议以及高职院校现面临的机遇与挑战提出相应的解决方案和对策。     

“一带一路”倡议背景下高职院校国际交流与合作策略研究

"一带一路"国家倡议的提出及《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》的发布,为我国高等职业教育国际化发展带来了前所未有的机遇和挑战。通过分析高职院校开展国际交流与合作的意义,并对国内高职院校国际交流合作和成功案例进行剖析,笔者提出各高职院校要解放思想观念、开放政策、创新人才培养模式、高水平"引进来"、规划式"走出去",提升高职教育的国际化水平,为"一带一路"沿线国家和地区经济发展服务。     

“一带一路”视域的医学生国际视野培养路径

"一带一路"倡议为地方医学院校带来了发展机遇,也对医学人才培养提出了更高的要求。地方医学高等院校承担着为社会培养优秀医学人才的重任,大力培养具有国际视野的高素质医学人才,可助力"一带一路"建设。地方医学院校不仅要使学生掌握基础医学知识和临床实践技能,更要扩大学生的国际视野,注重学生全球胜任力的培养,提升其参与国际活动、跨文化交际能力,切实推进与"一带一路"沿线国家高校的交流合作。     

"一带一路"倡议下新疆新型城镇化的SWOT分析及路径选择

笔者运用SWOT分析法明确新疆在"一带一路"倡议背景下,新型城镇化建设的优势、 劣势、 机遇和挑战,并从以人为本、 展现新疆特色、 维护生态安全和社会稳定三方面对新疆新型城镇化融入"一带一路"倡议提供理论依据和政策建议.     

“一带一路”与中国时代和亚洲世纪的开启

"一带一路"是自20世纪70年代末中国实施改革开放以来又一次重大的内外发展战略的调整和创新,也是中国与世界政治经济关系进入新阶段后的一次对外战略大布局,这不仅将为中国带来全新的发展机遇和思路,也必然影响到欧亚大陆乃至全球的发展态势。从某种程度上讲,"一带一路"倡议或许正在开启中国时代和亚洲世纪。此外,"一带一路"还与人民币国际化相辅相成、相互促进、相得益彰。人民币国际化为"一带一路"铺平道路,"一带一路"又为人民币国际化提供更广阔的发展空间。"一带一路"不是中国利益独享的"产能输出带",而是各国利益共享的"经济融合带"。     

“一带一路”背景下中国海洋城市的内涵、类别及发展前景

以"一带一路"背景下中国海洋城市的内涵、类别及其发展前景为主要研究问题,将对"一带一路"倡议的关注具体化为对其载体——海洋城市的讨论,对中国海洋城市的内涵、类别、定位进行了详细的分析。在此基础上,进一步梳理中国海洋城市发展面临的机遇与挑战,并就如何建设中国海洋城市进行讨论,提出了明确海洋城市的定位和制定中长期规划、培养海洋意识、强化海洋生态保护等建议。     

“一带一路”对陕西民办高校教育理念影响分析

教育是基础,人才是关键,"一带一路"给民办高校的发展带来了新的机遇和要求。结合陕西民办高校自身的特点和实际状况,通过"一带一路"对民办高校的影响进行研究,提出解决问题的思路和举措,转变教育理念,以需求进行人才培养方案的设置,重视科研工作,搭建科技创新平台,加强服务意识,做好涉外教育培训工作。     

“一带一路”背景下云南省高校东南亚小语种专业课程开设的独特优势研究

由于云南省独特的地理位置和人文环境对开设东南亚小语种专业课程有独特的优势,因此,在"一带一路"背景下,对云南省各高校开设东南亚小语种专业课程独特优势进行调研,并调研如何使东南亚小语种专业办出水平,办出质量,能够持之以恒地发展下去,是关系到云南省"一带一路"背景下经济发展的重要因素。     

企业在职业教育中的地位和作用

中国经济的发展已进入结构不断优化的新常态阶段,要支撑经济社会持续、健康发展,实现中华民族伟大复兴的目标,就需要数以千万计的高技能人才."一带一路"高峰论坛的丰硕成果,极大鼓舞了职业教育战线的广大教职工,也为职业教育的发展带来了新的机遇和挑战.     

新区域格局下的湖北发展战略

在国家"一带一路"建设和构建长江中游经济区过程中,湖北肩负重任.笔者通过分析湖北发展面临的机遇与挑战,确立了其发展定位,即"一带一路"的核心对接区、 国家产业转型升级标志区、 荆楚文化传承区和长江生态保护核心区;制定了湖北的发展战略,即整合华中区域战略、 发展智慧经济战略、 全面扩大开放战略、 推进绿色发展战略和促进协调发展战略;提出了湖北的发展路径,即交通先行、 改善环境、 创新驱动和优化结构;最后就发展政策给出了有关建议.     

浅析“一带一路”建设中瑞丽开发开放试验区产业发展的风险

瑞丽重点开发开放试验区位于云南省西部的德宏傣族景颇族自治州,地处中国经济圈、南亚经济圈和东盟经济圈的交会点,在"一带一路"战略的建设中,将更加有利于瑞丽发挥自身的产业优势。在中国经济发展新常态的带动下,必须看到瑞丽试验区产业发展所带来的风险。通过分析"一带一路"建设中瑞丽国家重点开发开放试验区产业发展存在的风险,为促进瑞丽开发开放试验区经济更快更好地发展提供理论参考。     

江苏港口城市沿“一带一路”交汇的历史渊源与前瞻

江苏港口城市处于"一带一路"的交汇点,与海陆丝绸之路有着深厚的历史渊源,而"一带一路"战略构想又为江苏港口城市带来了新的历史机遇。面临新的战略机遇,江苏港口城市要以历史上的海陆丝绸之路为依托,在丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路上谋划面向全球经济的更大战略。     

“一带一路”背景下北京国际航空枢纽建设研究

北京是"一带一路"重要战略节点城市,加快推进国际航空枢纽建设,是推动沿线城市战略基础设施互联互通的基本要求。结合北京在"一带一路"战略中的地缘区位、市场潜力、国际航线、对外贸易等方面分析航空枢纽发展的基础与优势。提出北京应加强与中亚、东南亚、西亚等"一带一路"沿线国家和城市在航线上的互联互通,利用新机场建设,强化国际航空枢纽地位,支撑北京国际交往中心建设。