提升高校教务管理人员管理能动性的几点思考

加强高校教务管理人员队伍建设,是加强和改进高校教学管理的关键环节。建设品德高尚、业务精良的高校教务管理人员队伍,对于培养中国特色社会主义建设者和接班人具有重要的监督和保障作用。本文试从人的两大基本素质方面即思想道德素质和科学文化素质为出发点,来探究目前高校教务管理人员队伍建设自身存在的问题,具体从理想信念的培养、道德人格的塑造、业务文化素养的提高和教务管理能力的增强四个方面来详细分析如何激发高校教务管理人员队伍的能动性,提升高校教学管理队伍的管理能力。     

提高高校教务秘书工作的几点思考

高校教务秘书工作是高校教学工作中重要的一部分,对教学管理工作的顺利运行具有重大意义。本文结合高校教务秘书应具备的能力、高校教务秘书在教学管理中的作用,提出自己对高校教务秘书工作的认知及思考。     

浅析精细化管理在高校教学秘书工作中的应用

教学管理工作是高校管理中的一项重要任务,在高校管理中有着十分重要的地位和作用,直接影响着培养人才质量的高低。精细化管理由企业延伸到教育领域,成为教学管理的一种重要理念、模式、文化和方法。精细化管理要求管理精心、环节精细和多出精品,是一种用心工作、爱心育人、真心服务教育理念的具体表现。教学秘书工作事项多且重要,怎么才能分清工作轻重,既提高工作效率,又保证工作质量,在教学教务管理中实施精细化管理是一个比较好的途径。     

浅谈加强高职院校教务档案管理

教务档案工作是高职院校教务管理工作的重要组成部分,如何使教务档案工作有助于提高教学管理水平,是高校教务档案管理工作需要思考的新问题.本文探讨了教务档案管理中存在的问题及对策、使之能更好地为高职院校的教学服务.     

浅谈如何促进高校教务管理工作

教务管理部门是高校教学管理工作的主要职能部门,教务管理工作更是各高校的重点工作之一,它的工作效率直接影响着学校整体的工作效率.本文从自我重视、继续教育、学校制度三个方面详细论述如何促进教务管理工作,希望能够给读者带来帮助.     

高校教务管理探析

高校教务管理是教学管理的核心,直接影响着教学工作的稳定运行;教学又是学校的根本所在,一定程度上决定着教务管理的工作方向。二者相互依存,密不可分。近些年,随着科技的进步,计算机的应用大大提高了教务管理的工作效率,同时也为学校的正常运转提供了科技保障,本文主要从教务管理与教学、教务管理与计算机双重角度对高校教务管理工作进行探析。     

高职院校教务管理工作优化与创新探索

随着我国对职业教育的关注和重视，职业教育的发展驶入快车道。尤其高职教育，其办学模式不断创新，招生生源类型呈现多样化，教学管理工作理念也随之变化。教务管理是教学管理工作的核心和基础，面对新时代高职教育发展的要求，本文通过分析当前教务管理工作内容和特点，找出具体工作中存在的问题，提出优化教务管理工作的对策，以及创新教务管理工作的方式和方法，从而进一步促进高职院校教育教学质量的提高。     

高校教务管理人员心理问题探讨

当前,随着我国高等教育产业的蓬勃发展,无论是办学水平还是办学规模,都得到了极大的提升,因此,高校对于教务管理人员的工作能力与综合素质等,都提出了更高的要求。也正是因为如此,教务管理人员不但要应对不断增大的工作量,同时还使自己长期处在精神高度紧张的状态,长此以往,教务管理人员的心理难免会出现不同程度的问题。本文主要针对引起教务管理人员心理问题的各种因素,进行了科学合理的分析,并在此基础上提出了解决教务人员心理问题的有效方法。     

高等体育院校教务管理工作绩效评价现状调查与对策研究

改革开放以来，随着我国体育事业的改革，我国的高等体育院校也在经营、管理等方面做出了相应的改革。教务管理是高校教学管理中的操作性关键环节，教务管理水平直接影响到教学过程的设计和教学质量的实现。教务管理工作改革的迫切性、重要性要求教务管理过程实现科学化。绩效评价是管理过程中重要的一环，它运用科学的方法、程序和标准，对实际工作做出尽可能准确的评价。     

基于创新的高职院校教学管理问题及对策探析

教学管理是维持正常教学秩序、提高教学质量的重要保障.本文通过对当前高职院校教学管理中存在的主要问题进行分析,提出创新及完善教学管理理念、加强教务管理信息化建设、创建教学管理制度和提升教学管理队伍能力建设等举措.     

浅析高校教务管理工作效能

在目前新的社会时期,我国众多高校的教务管理工作将面临新的局面,而不少普通高校的相关管理人员由于受以往观念的影响,对这项工作还存在轻视的态度,所以对其效能的分析亦不够全面。本文针对高校现阶段开展教务管理工作的情况,给出了适合的策略,希望能对改善教务管理效能有一定的帮助。     

高校教学教务管理工作浅论

本文分析了当前高校教学教务管理工作中存在的主要问题,并从管理机制、管理手段、考核方式等方面对高校教学管理创新进行了探讨。     

民办本科高校教学管理队伍能力提升研究与实践探索——以山东华宇工学院为例

高校教学管理队伍是大学教学工作能够正常开展的重要组织和保障力量,是高校日常教学管理工作的组织者、实施者和指导者。教学管理队伍的整体素质,直接影响学校教学管理水平。立足民办本科高校教学管理队伍现状,分析不同岗位能力提升需求,构建符合民办本科高校实际的"1342"教学管理队伍能力和素养提升机制。     

高校以“青年梦”托举“中国梦”的实现路径探析

党的十八之后,习近平总书记提出并深刻阐述了中华民族伟大复兴的中国梦,进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了中国特色社会主义建设道路更长远的奋斗目标。中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国人的梦,每一个青年学生的梦,作为高校辅导员,我们要把"中国梦"教育切实有效的落实,本文将主要研究和探析高校以"青年梦"托举"中国梦"的实现路径。     

新形势下高校教学管理改革面临的问题及其对策

教育改革的深入促使高等教学改革势在必行,高校需要构建现代化教育理念,重视教学管理工作模式改革工作。由于高校教学管理模式过于落后促使高校教学管理有效性受到影响。本文对高校教学管理改革面临的问题作了分析,提出了新形势下高校教学改革对策,为推动高校教育事业发展打下良好的基础。     

新时期高校干部培训的问题及完善对策

在高校改革和发展过程中,全体干部发挥了重大作用,提高高校干部的专业素质和业务能力,是高校健康发展的基本要求,对于人才培养目标的达成及中国梦的实现起到了积极作用。加强干部培训工作,给高校干部的自我发展创造有利条件,促进高校干部素质能力不断提升,使之能够积极更新管理思想,充分胜任教学管理岗位,真正成为高校创新发展需求的管理型、复合型人才。本文将探讨开展高校干部培训工作的重要意义,并针对当前实际工作中存在的主要问题,包括干部培训理念较为滞后、考核激励措施不完善、培训内容缺少实用性、与信息技术的结合不深入等,提出相应完善对策,仅供参考和借鉴。     

高校教学档案管理工作存在的问题及对策

文中阐述了教学档案管理工作仍存在档案意识不强、管理人员变更相对频繁、队伍结构不够合理、管理方式落后、工作效率低、创新意识较差、教学部门与教学管理部门缺乏沟通与协调等方面的不足等问题。指出教学档案能够更好地为教学工作和教学管理工作服务，就应加强教学档案的日常管理、提高教学档案管理人员的素质，增强档案意识，注重档案信息资源的开发与利用。     

浅谈教务人员如何做好教务工作

随着高职高专教育的发展,高职高专教务管理人员的作用也越来越大,怎样才能提高教务管理水平,提高管理质量,保证教学工作能顺利进行,已成为高职高专教务管理人员面临的新课题,如何做好日常的教务管理工作,是高职高专院校在发展中急需解决的问题。     

基于创新人才培养的高校教学管理创新研究

时代的发展对高校管理方式和人才培养有了更高的要求。将创新人才培养理念与高校教学管理相结合,不仅有助于提升高校综合实力,对于学生自身、用人单位乃至我国社会发展都有着一定的促进作用。当前创新人才培养背景下,高校教学管理中还存在着一些问题,主要体现在意识、力量、制度和方式四个方面。针对这些已有的问题,高校需采取相应的措施,推动基于创新人才培养的教学管理向前发展。     

高校教学管理中服务与行政管理的辩证统一

在新形势下,高校教学管理工作的内容发生了巨大变化,要加强教学管理,提高教学管理工作的有效性,就必须树立新理念,将服务意识和行政管理有机结合,形成稳定的教学秩序。