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《青春岁月:学术版》2017,(5)
网络信息化的快速发展不仅给我国政治思想教育带来挑战,同时也带来了众多机遇,新事物的出现都会存在两面性。本文主要从网络信息化的时代着手阐述,探究网络信息化时代为高中思想政治教育的创新思路,同时也提出其中存在的一些相关问题,并以此为切入点,对当下的高中思想政治教育的模式进行创新与完善,为我国高中思想政治教育开辟新纪元奠定基础。 相似文献
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处于转型期的中国社会,高中学生德育教育面临着前所未有的挑战,尤其部分以农村学生为生源的学校,其德育教学更是困难重重。高中思想政治课程作为每个人学生时代思想教育的核心内容,对高中学生的德育教育具有不容忽视的重要意义,本文就高中思想政治课对高中学生德育教育中的作用进行浅显分析。 相似文献
3.
在高中思想政治课堂中渗透生命教育不仅是时代发展的需要,更是落实立德树人这一根本任务的必然要求,体现出对青少年未来健康成长的重视。通过对生命教育内涵进行概述,并紧密结合高中政治课学科的性质,以及立足于高中生学习需求和认知方式的特点,对高中思想政治课有效渗透生命教育的重要性、存在问题以及有效实施的对策进行分析和论述,希望将思想政治课堂打造成生命教育的沃土,实现师生生命质量的全面提升。 相似文献
4.
思想政治课是高中时期的一门重要学科,承载着重要的思想政治教育任务。然而高中思想政治课枯燥的理论知识体系必然会导致高中学生缺乏学习思想政治的兴趣和激情,思想政治的教育任务没有达到良好的效果,所以激发高中生学习思想政治的兴趣是新时期课程改革下迫不及待需要解决的事情。本文从教学活动中的教学理念、教学方法和教学手段三个方面浅论了高中生思想政治课学习兴趣的激发。 相似文献
5.
在“互联网+”时代下,传统的高校思想政治工作面临着巨大的机遇和挑战。大学生的思想政治教育要正确认识到“互联网+”时代对其发展的影响。基于此,本文主要分析在“互联网+”时代下,高校思想政治教育价值,并提出合理的实践措施,以供参考。 相似文献
6.
《青春岁月:学术版》2017,(3)
现阶段,伴随着科技的不断进步和更新,人们如今已经迈入了自媒体时代,微博,微信,qq等各种自媒体平台已经越来越多的走进了人们的生活,尤其是经常使用自媒体的大学生。自媒体时代下给大学生思想政治教育工作提出了新的挑战,本文主要讲述了新媒体时代下,高校思想政治教育的主要特点,以及就自媒体时代下大学生思想政治教育载体的创新发展提出了几点建议。 相似文献
7.
《青春岁月:学术版》2013,(16)
随着科学技术的高度发展和人们生活水平的提高,新媒体已经渗透到人们生活的方方面面之中,大学生这个群体的学习、生活、思想观念、行为习惯等也毫不例外的被新媒体深深地影响和改变着。新媒体时代,大学生思想政治教育创新迎来了机遇,也面临着挑战。面对新媒体带来的新形势,我们要按照新媒体时代思想政治教育的规律,改进思维方式和工作方法,实现新媒体环境下大学生思想政治教育的创新。 相似文献
8.
当今时代,大学生思想政治教育面临着巨大的挑战。以社会主义核心价值体系与思想政治教育关系为着眼点,分别从关系、目标、方向、途径四个方面,借鉴社会主义核心价值体系对大学生思想政治教育的目标要求和指导意义,探求提升大学生思想政治教育实效性的途径与方法。 相似文献
9.
新时期,思政政治教育已经越来越被高校重视,它的好坏直接关系着高校的健康和发展,也关系着学生未来的思想政治素质。以往旧的教育模式已经不能够适应当今的时代要求,所以,建立适应时代特征和要求的教育模式至关重要。本文阐述了传统思想政治教育中存在的问题,对构建创新高校思想政治教育模式进行了探讨。 相似文献
10.
《青春岁月:学术版》2017,(19)
高校是为社会培养高素质人才的场所,在大学中,人才的培养除了需要学生掌握充足的科学知识之外,还需要具备端正的思想。随着我国社会科技的不断发展,越来越多的信息充斥着人们的生活,大数据时代的到来给大学的思想教育工作带来了更多的机遇和挑战。本文分析了大数据时代的到来对高校思想政治教育产生的积极影响,并研究了基于大数据时代,高校的思想政治教育工作发展策略。 相似文献
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高中英语课程正在不断进行着改革与深化,我国高中阶段的英语引入了许多具有创新思想的外国教育教学理念,其中就以对话教学理念为先导。本文笔者就这一教育教学的创新实践在教学中的应用来一谈对话教学情境的特征。 相似文献
12.
网络环境下高校学生的思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
我们生活的时代是一个网络的时代,信息的时代。网络对大学生的学习、生活乃至思想观念都产生着广泛而深刻的影响,这种影响是一把"双刃剑"。本文的写作目的在于通过对当前网络环境下高校学生思想政治教育面临的机遇和挑战的分析,找到网络新时代下推进高校思想政治教育工作行之有效的对策。 相似文献
13.
《青春岁月:学术版》2013,(13)
在微时代的背景下,信息技术飞速发展,逐渐改变了大学生信息获取的渠道以及沟通交流的方式,传统的思想政治教育工作方式面临着新的挑战。因此,对于高校思想政治教育工作者来说,探索如何在微时代背景下利用"微平台"来有效地开展大学生思想政治教育工作,提升思想政治教育工作的时效性显得极其重要。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(21)
在传统应试教育思维束缚下,我国高中教育往往错误的将信息技术教学放在教育事业的末端不加重视。但是随着时代的进步,信息技术已经成为了人们生活学习必要的技能。本文即针对新课改对高中信息提出教学要求,对高中信息教育改革方案提出了自己的观点。 相似文献
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