基于职业岗位课程体系的设计与践行——以陕西工业职业技术学院应用化工技术专业为例

高职教育培养目标为培养服务于生产一线的高端技能型人才,课程体系的构建是实现人才培养目标的落脚点。根据化工行业对应用化工技术专业人才的需求和专业人才的培养目标,基于职业岗位对高职应用化工技术专业课程体系进行了设计,并探索课程体系的实施模式。     

高职高专建筑设备专业人才培养体系建设的思考

建筑设备工程技术人才日益增大的市场需求对高校的人才培养提出了更高的要求。如何调整现有的专业教学体系和课程体系,以更好地适应学生工程实践的要求,成为了建筑设备专业教学改革的核心。文章分析了建筑设备专业人才培养的现状及存在的问题,提出了在科学构建专业教学体系、完善专业课程体系和处理好理论教学与实践教学等方面加强建筑设备专业人才培养的思考。     

如何体现中职电子技术应用专业课程特色构建“技能+素质”的一体化新型教学模式

2013年底电子技术应用专业教学标准的出台,标志着以"基于工作过程系统化的专业课程体系、课程标准"的新一轮中职学校电子专业课程改革进入了新阶段。本文指出,在设计和开发电子技术应用专业课程标准时,采用基于岗位导向、注重过程(工作过程和开发设计过程)、多能(专业能力、方法能力、社会能力)并重、细化标准的课程体系开发总体思路是电子专业课程体系改革发展方向的着力点和指导思想。如何体现中职学校专业课程特色,构建"技能+素质"的一体化新型教学模式,培养适应经济社会发展和职业岗位需求的"技术技能型"人才,是电子技术应用专业课程体系改革的重要课题。     

论中职机电技术应用专业课程体系的构建

基于工作过程导向的课程体系建设已经成为我国职业院校课程建设的重要方向。本文根据工作过程为导向的专业课程体系建设的理念,以企业职业岗位需求和毕业生职业生涯需要确定专业培养目标,以工作分析为依据确定专业职业能力培养目标,以完成工作任务的职业能力为主线构建专业课程体系,对中职机电技术应用专业课程体系的构建进行了探索。     

应用型本科人力资源管理专业课程体系研究

人力资源管理是企业战略管理的重要组成部分,也是企业对人力资源进行管理的有效途径。企业的快速发展必须依赖于大量的应用型人才储备,而高校则肩负为企业和社会培养应用型人力资源管理人才的重任。本文主要从课程定位、人才培养模式定位以及课程体系构建三个方面展开探讨,对高校人力资源管理专业课程体系建设进行了有益的探索。     

构建数控专业的一体化课程体系

本文结合笔者所在学院数控专业课程体系的实际情况,分析了目前数控专业课程体系存在的问题,针对现状提出了对课程体系构建的改进思路,并论述了理论实践一体化教学的具体实施方法。     

基于工作过程的应用电子技术专业课程体系构建

分析了应用电子技术专业原有课程体系存在的突出问题，提出了基于工作过程的课程体系构建原则和方法。确立了以工作过程为主线，以能力为本位，从职业岗位需求出发的课程体系构建思路，给出了基于工作过程的应用电子技术专业课程设置框架。     

关于中职专业课程体系建设的研究

课程体系建设是中职专业设置与课程体系建设的核心内容,专业课课程体系建设是课程改革的重点和突破口。笔者结合学校国家示范校建设的实践,通过对中职专业课程体系建设的研究和思考,提出了中职专业课程体系建设的指导思想、课程体系的具体内涵及实施方法和步骤。     

基于工作过程的国际商务与货代专业课程体系设计

构建工作过程系统化的课程体系已成为各职业院校课程改革的方向,本文以所在院校开设国际商务与货代专业为分析对象,结合该专业基于工作过程的开发实践具体论述基于工作过程的国际商务与货代专业课程体系设计。     

专科办学点教育技术专业课程培养方案思考——以淄博师范高等专科学校为例

分析了国内高校教育技术学专业课程体系设置的现状。从地区环境与专业发展、社会需求和学生就业等方面对淄博师范高等专科学校现代教育技术专业课程体系构建进行了分析,阐述了课程体系设置需要处理好的几个重要关系,并提出了对现有课程体系优化的参考方案。     

销售拜访的几点技巧

一、销售拜访的三要素 1、你的目标 2、为达到目标所准备的"故事" 3、拜访需要的工具 二、销售拜访的基本结构     

互联网对青少年影响的人文探讨

互联网对青少年成长过程的影响蕴含着丰富的人文内涵,它可以提升青少年的认知方式,开掘他们的潜力和视域;促进青少年现代观念的建构;开启青少年新的实践体验。但互联网缺陷也给青少年的成长带来了无可回避的人文困惑。因此,网络人文价值的理性关照显得不可或缺:为了避免人文失范,社会主体很有必要加强对网络文明道德的规范建设,并积极倡导青少年自身的理性批判精神;要为青少年提供展现个人价值的机会,满足主体的心理需求;应站在人文高度关照网络技术,以技术对抗技术,消解人与技术之间的对立,让互联网伴随青少年健康地成长和发展,并走向更高的境界。     

Some reflections on discourses on football hooliganism

This essay is partly a response to the recent ethnographic research carried out by Armstrong and Harris, and partly a survey of a more general set of interconnected discourses about football hooliganism as a social phenomenon over the past thirty years into which the work of Armstrong and Harris fits. Discourses on football hooliganism seemed to have proliferated just as the ‘object’ in question seems to have disappeared from public view; at least in Britain, if not in other parts of Continental Europe. Part of the problem lies in the difficulty of defining accurately what we mean by the highly contentious phrase ‘football hooliganism’, a term which has no specific referent in English or Scottish law and whose boundaries, or ‘field’, are demarcated by these various discourses or ‘disciplines’ themselves: namely legal, sociological, psychological, criminological, geographical, architectural and so on. The essay offers examples of approaches which might overcome some of the difficulties experienced in researching football hooliganism.     

Turning Social Return on Investment on Its Head

This article undertakes a critique of social return on investment (SROI), combining the existing research literature with an analysis of six case studies of supported social enterprises employing people with disabilities and other challenges that affect their access to the conventional labor market. The critique of SROI focuses on its positivist roots and its emphasis on one number, the SROI ratio. It also discusses the technical challenges in producing that number, including concerns about its reliability. The article presents the stakeholder impact statement, an approach that is rooted in interpretivism and attempts to understand the impact of enterprises through the eyes of multiple stakeholders. Unlike SROI, which is a supplement to conventional accounting statements, the stakeholder impact statement integrates financial and social impact data, thereby placing them on the same level of importance.     

浅谈文化对建筑的影响

建筑作为人类生产活动过程中的一种物质产品,具有鲜明的文化特征,因此应从人类发展和文化进化的高度去审视建筑作为一种物态文化的内在价值和意义。早期人类为了遮风避雨和躲避野兽攻击找到了天然洞穴,开始了穴居生活,满足了生存的最低要求。     

Reflections on Joan Acker's influence on us and on her legacy: A dialogue

In reflecting on Joan Acker's legacy and her influence on us, we had the dialogue we reproduce here. We hope it shows our admiration and gratitude for her work.     

论体验式生涯辅导在高校就业指导中的作用

目前生涯辅导越来越受到高校普遍关注,而传统的教育方式难以较好培养学生成才.体验式生涯辅导采用大学生亲身体验的方式,获得自己的经验,提高大学生的生涯发展自主意识和自我学习动力,以增强适应未来社会环境的就业能力和持续发展能力.     

以社区为基础的城市结构模式初探

在人类的物质财富伴随着城市化进程不断增长的同时,城市化也带来了城市人口激增、城市用地紧张、交通拥挤、环境恶化、城市地域不断扩展等问题.