良好的亲子关系对青少年发展的重要性

亲子关系是家庭关系中最重要的人际关系,它联系着的双方无论是思想观念、行为方式,还是成长环境、所接受的教育以及成年后的生活环境、生活阅历、年龄、心理都非常不同,不同类型的亲子关系对青少年发展也有着非常不同的影响,良好的亲子关系有利于青少年的健康发展,不良的亲子关系对青少年的发展起消极的阻碍作用。     

论青少年责任意识的培养

责任教育的核心在于要使青少年明白自己必须承担起自己所要承担的义务.从这个角度说,青少年责任意识的培养,应该注意家庭责任意识、社会责任意识和历史责任意识这三个方面的内容.这三者中,假如说社会责任是青少年责任意识培养的主体内容的话,历史责任则是青少年责任意识培养的升华,而家庭责任就应该是青少年责任意识培养的起点.在家庭责任意识得到强化的同时,我们还要注重培育其共有的精神家园意识.这是中国国情的需要.也是未来社会主人所必须具备的素质.     

青少年美育与和谐社会的构建

全球化带来的东西方价值观和审美文化的碰撞,冲击着我国传统文化的人文精神和当代青少年审美文化,部分青少年对人生精神世界的终极价值和远大目标不再感兴趣,受西方社会消费主义文化的影响,表现出审美意识和文化消费畸形特征,并引发了一系列社会问题,对和谐社会的构建极为不利。审美教育能帮助青少年塑造完美的心理结构和谐发展的人格素质,能培养青少年高尚纯洁的审美情感,能引导青少年确立科学的、环保的、和谐的现代消费观,减少青少年犯罪等,对构建和谐社会具有不可替代的意义和作用。加强青少年审美教育需要家庭、学校和社会的共同努力。     

心理学视角的青少年暴力犯犯罪成因探究

选取10例典型案例对14周岁至25周岁的青少年暴力犯心理成因进行质性研究,从心理学角度探讨影响青少年暴力犯罪的原因。学校教育和家庭教育对青少年暴力犯罪具有良好的规避作用,但是青少年暴力犯家庭及学校教育影响较小;犯罪主体具有知识水平较低、情绪易怒易冲动性、认知狭隘的特性,犯罪个体受群体消极影响明显,责任分散影响下加剧青少年暴力犯罪行为表现。家庭、学校、社会及个性特征综合需互相配合发挥作用调节青少年暴力犯罪。     

新时代青少年劳动教育存在的问题及其对策研究

劳动教育对青少年健康发展具有重要作用,劳动教育作为社会主义教育一个重要组成部分,是促进青少年德智体美劳全面发展的一个重要方面。对学生进行劳动教育,可以使学生树立起以辛勤劳动为荣、不劳而获为耻的正确价值理念,具备基本劳动技能与能力,形成珍惜劳动成果的自觉性,养成良好的劳动习惯。新时代背景下,加强劳动教育的意义重大,如何更好地开展劳动教育,使劳动教育取得应有的成效,是我们亟待思考和解决的问题。要更好地开展劳动教育,可从帮助学生树立正确的劳动观念、加强学校课程建设、创新评价体系、促进家校社联合教育等方面进行。     

青少年社会主义核心价值体系的养成教育

对青少年进行社会主义核心价值体系的教育具有极重要的意义.青少年社会主义核心价值体系的养成教育符合青少年成长的要求,也体现了社会主义核心价值体现的内涵,必将促进青少年践行社会主义核心价值体系的自觉.而养成教育是一项长期且复杂的工程,培养这种良好习惯,需要遵循相应的科学原则,才能更好更快地达到教育目的并由此促进青少年成才.     

家庭:价值形成的“磁场”——家庭文明与青少年犯罪的预防

家庭对青少年犯罪的影响,向来被认为是至关重要的,乃至有人将其作为影响青少年犯罪的首要因素.同样,人们对家庭在预防和矫治青少年犯罪行为中的作用,也寄予很大希望.但是,从目前的情况来看,在这方面所做的种种努力效果却并非理想.问题的症结在哪里?人们曾从各个方面寻求解释,家庭文明自然也成了倍受关注的热点之一.本文认为家庭文明最根本(核心)的内容,是社会对家庭价值的理解及家庭对其成员价值观形成的影响方式.因此,家庭文明主要属于精神文明范畴,家庭对青少年犯罪的影响亦根源于此.由此我们也可以推断,家庭对青少年犯罪的预防和矫治作用,主要取决于家庭文明的水平.     

加强对技校学生的思想道德教育

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》提出，要“加强社会公德、职业道德、家庭美德的建设”，同时特别提出要加强青少年思想道德教育，要青少年树立远大理想，培养优良品德。各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，加强德育工作，努力培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。在改革开放和发展市场经济的条件下，如何帮助青年学生树立远大理想，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质，是技校面临的一项重大任务。技工学校的培养目标是中级…     

社会主义市场经济条件下的青少年思想政治教育

青少年是一个特殊的群体,如何在社会主义市场经济条件下加强青少年思想政治教育,具有重要的意义.本文就青少年思想教育所出现的问题及社会、家庭、学校应采取什么对策进行探讨,以期对社会主义市场经济条件下青少年教育产生一定的实践指导意义.     

体验青少年社会工作

青少年是个体从家庭与社区走向社会的一个过渡阶段。成长必定伴随着困扰,生理上的困扰、心理上的困扰以及社会环境造成的困扰,这便顺理成章地成为了青少年阶段所面临的"问题"。同样的,帮助其解决此问题势必成为社会工作者的工作内容,本文主要以社会工作者的价值为主线对青少年"问题"及其矫治进行探讨。     

新媒体视域下青少年网络行为引导策略研究——以网络“追星”行为为例

本文从青少年网络“追星”案例切入,分析新媒体视域下青少年网络行为现状及成因,认为青少年网络行为是其所处社会、家庭、教育环境等多方面综合映射。只有全社会形成合力,才能让网络世界真正发挥出推动社会进步和青少年健康成长的价值。     

简析家庭美德的来源及其现实意义

公民道德建设是中国特色社会主义事业建设的重要一环,家庭美德又是公民道德建设极其重要的着力点,理清家庭美德的来源及现实意义有利于为中华民族伟大复兴的中国梦提供助力.家庭美德,.是孕育个人品行的摇篮,也是维系家庭和睦的重要因素,更是稳定社会秩序的有力保障,同时也为国家的繁荣昌盛提供动力.长久以来,.公民道德建设始终在党中央高度重视下,在迈向复兴的伟大实践中发挥着至关重要的着力点作用.家庭美德折射出中国人民源源而来的道德操守,.也同样是中华儿女世代相承的价值遵循,明确家庭美德的主要来源,有利于认识和把握新时代公民道德建设的内涵,更有利于推动社会文明不断向更高层次发展,并为中华民族伟大的复兴提供助力.故本文从家庭美德来源的理论根基、历史溯源及现实意义三个层面进行简要阐述.     

新时期我国教育公平问题简析

教育是民生改善的来源,教育是传承文明的载体。公民只有通过接受良好的教育才能使自己的能力得到更好地发挥,才能更有效地提高个人甚至整个家庭的经济水平。可以说,教育公平是一个人一生竞争机会公平、实现自己梦想的起点。     

关于中学家校沟通问题的走访调查记录——以山东省青岛市为例

家校沟通是指家庭和学校为了更好地实现教育目标，通过语言等多种媒介，彼此进行的信息交换、思想交流的活动过程。家庭和学校的密切联系是青少年健康成长的重要保证。青少年是人成长发展的特殊时期，是教育研究者重点关注研究并为之努力的领域。     

网络安全背景下青少年意识素养评价机制研究

在网络安全背景下,青少年是否具备良好的意识素养逐渐成为维系其与网络世界的纽带,因此诸多教育单位均在尝试增强对青少年网络意识素养的培养,旨在更好地连接当前社会发展的需要,为青少年的综合发展奠定基础。但是针对相互对应的评价机制的研究则相对较少,所以本文将会重点联系网络安全的时代背景,分析寻找青少年意识素养评价机制的打造内容和方向,以求能够为相关单位提供借鉴和参考。     

论当代家庭道德法制教育的重要性

家庭道德法制教育对青少年的健康成长起着至关重要的作用。家庭是社会的重要组成部分。作为组成社会的细胞,良好的家庭教育,有利于青少年身心健康发展。本文从社会学的角度出发,通过论述传统家庭道德教育的特点,进而引出当代家庭教育中出现的一些问题。通过今昔对比,得出当代家庭道德法制教育及其重要的结论。     

谈礼论责——家庭礼仪面面观

家庭是社会的细胞，家庭生活是社会生活的重要组成部分。幸福美满的家庭生活，不仅有利于社会的安定团结，更能够使家庭成员本身身心健康，生活美好，事业成功。营造良好的家庭生活环境离不开家庭礼仪。家庭礼仪作为一种行为规范，实际上是一个人道德精神的体现，是家庭美德的一种反应。中国几千年秉承的家庭美德就是尊老爱幼，兄弟姐妹的团结和夫妻间的忠贞不渝。     

新时代师范生感恩意识的培养探究——以山西省忻州师范学院为例

师范生是大学生中的重要群体,承担着教育青少年的重任,他们的感恩意识对培养我国下一代青少年的感恩情怀至关重要。但随着新时代市场经济发展的步伐加快,当前许多师范生感恩意识严重缺失,表现在国家、社会、家庭、个人四个方面。为此,从优化社会环境、强化学校教育、健全家庭教育方式、提高师范生个人素质四个方面入手,对探究师范生的培养工作有重要的意义。     

引导青少年树立"为人民服务"人生观的几点思考

"为人民服务"是社会主义道德的核心,加强对青少年"以服务人民为荣,以背离人民为耻"为主要内容的荣辱观教育,引导他们树立正确的人生现、价值观,使他们更好地服务人民、服务社会,有着深远的意义.文章阐述了培养青少年为人民服务人生观的必要性,提出了培养的方法与途径.     

美国青少年公益组织运营活动模式及启示

公益组织框架下的各项公益活动对社会发展起到不可替代的作用。公益活动组织可以让青少年发展得更好,这凸显了公益组织在青少年社会教育方面的重要性。美国青少年公益慈善组织具有重要的不可替代的育人功能。探索美国青少年公益组织的运营活动模式,理解青少年公益组织在青少年社会教育方面所承担的职责,借鉴美国在培育青少年公益慈善意识的理念与做法,构建学校、家庭和社会有机结合的青少年公益组织,培育具有公益慈善意识的、全面发展的高素质现代公民,对我国构建和谐社会具有重要意义。