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《青春岁月:学术版》2014,(7)
本研究围绕越来越值得关注的大学生生命教育的主题,在基本的调研基础上,对独立学院、独立学院学生的基本状况进行了总结和分析,独立学院区别于普通高校的特殊性让生命教育的实施必然要走"以校为本"的道路,而独立学院学生的独特性也让生命教育在他们身上的实践必然要进行"以人为本"教育。结合独立学院的"以校为本"和独立学院大学生的"以人为本"进行生命教育是本研究所主要探讨的。 相似文献
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为了营造良好的学习氛围,所以在高校要不断加强校园文化活动,这样有利于促进学生加强学习,进而可以丰富学生的在校课余生活,校园文化活动还可以使学生的精神文化进一步提高。在《教育部、共青团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》中指出:社会主义先进文化的重要组成部分就是高等学校校园文化。为了加强校园文化建设,必须进一步推进高等教育改革发展,加强和改善大学生思想政治教育,从而提高大学生总体综合素质。高校的校园文化活动主要作用就是可以促进大学生的思想政治教育,校园文化活动可以与教学文化一起共同服务于高校对大学生。这样可以大大增加学生对于校园文化活动的认识,也可以进一步加强大学生思想政治教育,提升大学生的文化素质,确保大学生健康成长,实现人才培养目标。在当今,思想教育工作面临着越来越严重的问题,学校充分利用校园文化活动而进一步开展思想政治教育,这样可以进一步促进素质教育全面的发展。本文将对于丰富校园文化活动,如何提高大学生的文化素质问题进行研究与分析。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(6)
大学生就业思想政治教育工作是当前我国独立学院人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分。本文以社会主义核心价值体系和科学发展观为指导,详尽论述了当前独立学院大学生就业中存在的思想问题以及加强独立学院大学生就业思想政治教育的意义,提出了加强独立学院大学生就业思想政治教育的有效措施。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(21)
适合大学生特点、体现时代特征和地域文化特色的校园文化活动,对在校大学生政治、思想、道德、文化、审美、心理等方面的教育与引导方面起着至关重要的作用,陕西国防工业职业技术学院以"校园之春"大学生校园文化艺术节为载体,开展一系列校园文化活动,形成高质量、高品位的校园文化育人环境,全面加强校园文化建设,提升大学生思想文化素养。 相似文献
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随着社会进步和高等教育改革的不断深入,众多独立学院开始重视大学生的综合素质培养,校园文化建设显得尤为重要。大学生艺术团作为校园文化建设的骨干力量,在校园文化建设中具有不可或缺的作用。但由于办学特点所限,独立学院艺术团发展速度缓慢。如何推进独立学院大学生艺术团建设与发展,值得我们深入的探索与思考。本文分析问题所在,制定解决策略,为独立学院大学生艺术团的建设与发展打下基础。 相似文献
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独立学院是我国高等教育在办学模式上的一种尝试,它是公办高等院校教学资源与社会资金有机结合的产物。由于独立学院的特殊性,学生心理健康问题比较突出,心理健康教育显得尤为重要。而当前独立学院学生心理健康教育仍存在一系列的问题,本文从博雅教育理念的角度提出了独立学院心理健康教育对策。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(9)
95后大学生由于成长环境等多方面原因造成了心理问题普遍较多的现状,令人堪忧。而作为高校思想政治教育工作者,理应加强大学生心理健康教育,引导大学生排解心理障碍,创造和谐校园文化,实施综合心理干预,使高校大学生的心理健康教育沿着健康有效的轨迹发展。 相似文献
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校园文化是一个学校的特色,优秀的校园文化与大学生思想政治教育之间关系密切,相得益彰,健康积极的校园文化可以激起青年一代的高尚的道德、独立的人格的追求。本文旨在探析建设、发展和谐的独立院校校园文化,丰富大学文化生活,提高大学生的思想道德素质和文化素质,促进社会和谐发展。 相似文献
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加强和改进大学生思想政治教育工作是职业院校首要任务之一。职业院校思想政治教育工作,要结合本地区的特点,始终坚持思想政治教育工作的中心地位,将大学生思想政治教育工作与地方文化相结合、与校园文化相结合、与素质拓展相结合、与学生管理相结合,努力营造良好的育人环境,以全面实现高素质技能型这一人才培养目标。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(20)
我国独立学院产生于上个世纪90年代末,是为了扩大高等教育资源,由国家鼓励公办本科院校结合社会资金,举办独立的学院。此后,独立学院飞速发展,这对我国高等教育有重大的影响。但随着时间推移,独立学院在办学的过程中逐渐暴露各种问题,尤其在学生管理方面,贫困家庭受助学生心理健康问题一直不受重视。本论文以独立学院的在校贫困受助学子为调查对象,对独立学院受资助大学生进行心理问题的分析、成因的探讨。以此提出解决独立学院受资助大学生心理问题的对策,帮助独立学院受资助大学生树立正确人生观、价值观、世界观,培养他们一种良好心理素质,以一种健康的心态对待生活、学习、更好面对未来的挑战。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(15)
我国高等教育正由"精英教育"向"大众化教育"积极推进,土木工程高等教育买方市场逐步形成,独立学院土木工程人才培养面临我国重点及一般本科院校、高职高专学校、国外教育机构的竞争与冲击,为顺应土木工程发展趋势,本文对独立学院土木工程人才培养模式进行了深入的探讨。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(7)
《大学生心理健康教育》是集知识传授、心理体验与行为训练为一体的公共课程。开设这个课程的目的是使大学生们明确心理健康的标准及意义,让大学生们增强心理保健意识和心理危机的预防意识,培养学生们的人际沟通能力、自我认知能力,从而提高他们的心理素质,促进他们的全面发展。课程的教学,使大学生了解到心理学的基础理论和基本概念,使大学生学习到在大学阶段的心理变化,并掌握自我调整的基本技能。《大学生心理健康教育》这门课程也使学生们掌握了适应社会的各种技能,比如沟通技巧、环境适应力、解决问题的能力和自我管理的能力等。 相似文献