从上好一堂课到开发一门课——谈高职教师如何参与课程开发

随着我国职教领域课程改革的推进,课程开发成为考量教师的标志之一。也就是说,教师在职教课程改革中,既要上好一堂课,又要开发一门课。以课程改革为抓手,实现上好一堂课与开发一门课的双赢,探索两者之间的关系和实现途径,对学校课程管理和教师专业发展都有重要的现实意义。     

如何上好新学期第一堂课

新学期开始了,站在教学一线讲台上的教师们都会再次面临上好"第一堂"课的问题.俗话说的好,"一出戏,要演好序幕;一部乐章,要凑好序曲".对于教师来说,上好第一堂课同样很重要. 学生类型不同,第一堂课的类型也不同.这其中既有2010级新生的第一堂课,也有老生的新学科的第一堂课,还有续接上学期课程的第一堂课.虽然情况有所不同,但都有其共性.笔者将总结出的以下几点经验与同行们共勉.     

怎样上好一堂课

本文从教师要备好课,教师的组织才能和教学技巧,以及教师上课应具有创造性和要随时了解学生情况四个方面,论述了如何上好一堂课.     

一堂好课的“三环节”

本文通过论述得出结论:一堂课中,有个好的开头可以说是这堂课成功的一半,开头虽然只有短短的几分钟,但却能影响一堂课的成败,好的开头能为上好一堂课打下良好的基础。好的开头固然重要,中间过程也要跌宕起伏、丰富多彩。一堂课是一个有机整体,除了有好的开头和过程之外,还要有耐人寻味的结尾,恰到好处的结尾能起到画龙点睛、巩固当堂课所学知识的作用。     

与新入职教师探讨如何上好一堂课

本文根据作者多年任教的经验与教育教学理论知识,探讨了上好一堂课所要重视的多种因素,强调了理论学习与实践对新入职教师迅速成长的重要性,指出了教学全过程中应注意的相关事项.     

如何评价一堂好课

教师讲完一堂课,这堂课上得好与否？评判的标准和尺度是什么？必备因素有哪些？这对于我们每位教师,尤其是青年教师一定要做到心中有数、牢牢掌握。长期坚持、必受益终身。一堂好课必须具备七个条件：     

如何调动学生上体育课的积极性

教师创造一个良好的课堂氛围,对于学生上体育课非常有利.那么,教师如何设计好一堂课,让学生积极主动地参与呢?笔者认为可以从以下几方面来调动学生上好体育课的积极性.     

“第一堂课”的教学艺术及方法探究

<正>"第一"是一个神奇的数词,当它作为一个新的开端的时候,能否把握好往往是至关重要的。常言道"良好的开端是成功的一半",作为一名教师,如何把握好"第一堂课",使之成为新课程学习的良好开端,所以应当通过第一堂课的教学,使学生对要学的课程和教师形成美好的第一印象,激发学生对所学新课程产生兴趣和信心,并与教师建立起相互信任、教学互动、     

浅谈中职英语课堂导入

好的课堂导入就是教师采用简洁的语言或辅助动作拉开一堂课的序幕。一堂课如果导入得当,就会为整节课起到良好的铺垫作用。本文就如何开展中职英语课导入进行讨论。     

精心备课提高教学质量

一、精心备好教材,是上好课的前提 教材是教师上课的依据,备好教材应做到"三要": 1.把握准教学大纲 大纲是教学的"纲",是教师驾驭教材的航灯,任何教学工作者都不能偏离.教师对每一堂课必须领会教学大纲内容,本节课教学目标是什么?学生掌握的知识是什么,教师都要根据<大纲>要求确定.