网络信息资源的共享与开发

网上信息资源建设和信息资源网络化构建 ,是社会信息化、全球网络化的重中之重 ,是网络规划和组织、管理、经营、利用各方共同关注的焦点 ,充分整合并有效开发利用网络信息资源、重新构建网络信息服务模式已势在必行。本文就我国目前网络信息资源共享的现状、网络信息资源的开发作一探讨     

浅析高校档案馆数字档案信息资源建设

为开发、利用高校档案信息资源,实现高校档案事业的可持续发展,高校档案馆应重视数字档案信息资源建设.对高校原始馆藏的数字化、接收电子文件、获取相关网络信息,是高校数字档案信息资源建设的核心内容.建立计算机网络、数字档案信息资源建设工作体系及高素质复合型的档案工作队伍,是高校数字档案信息资源建设的实现保障.     

培养创新林业人才信息素质与图书馆的教育功能

该文以问卷调查的方法对北京林业大学学生的信息意识、信息传播与交流能力、对网络信息资源的重视程度、信息资源检索与利用能力等进行了分析 ,提出了图书馆应在文献资源建设 ,综合服务宣传和教育培训等方面采取相应的措施 ,强化图书馆对林业人才信息素质培养的作用     

教育学院系统网络共享信息资源建设探讨

网络信息资源是指通过Internet可以利用的各种信息。网络信息资源建设应坚持免费、规范、适用性、全面性、整体性的原则。全国教育学院系统网络共享信息资源建设可分为全国管理中心、省教院资源中心和地市教院数据库三个层次。     

浅析高校档案馆数字档案信息资源建设

为开发、利用高校档案信息资源，实现高校档案事业的可持续发展，高校档案馆应重视数字档案信息资源建设．对高校原始馆藏的数字化、接收电子文件、获取相关网络信息，是高校数字档案信息资源建设的核心内容．建立计算机网络、数字档案信息资源建设工作体系及高素质复合型的档案工作队伍，是高校数字档案信息资源建设的实现保障．     

高校图书馆馆藏数字资源开发与管理的思考

对高校图书馆数字资源建设和利用现状问题进行了分析。在此基础上提出了高校图书馆馆藏数字资源体系建设的途径：馆藏资源数字化、加强数据库建设、开发网络信息资源等;并就创新高校图书馆馆藏数字资源开发利用与管理的思路提出了设立＂馆藏数字资源期刊部＂、提高馆员信息服务能力、整合数字信息资源、提高读者馆藏数字资源利用能力等对策。     

网络环境下期刊信息资源建设与开发策略

通过网络环境对高校图书馆藏内涵、馆藏结构、馆藏观念、服务方式的影响 ,论述了网络环境下期刊信息资源的综合开发 ,探讨了在网络环境下期刊信息资源建设中应把握好的几种关系及期刊信息资源建设与开发应解决的问题     

网络体育信息资源的特征及利用

网络体育信息资源的有效利用,能促进体育教育、科研和训练水平的提高与发展。本文阐述了网络体育信息资源的含义和特征,分析了体育信息资源利用的5个阶段以及5个层面,并对加强体育信息资源的整合、开发和利用,提出了合理化建议。     

面向知识服务的高校图书馆服务创新

面向知识服务的高校图书馆创新,首先必须建立和完善信息知识资源管理系统,开展针对用户的个性化服务;其次应借助技术发展和网络环境带来的便利,强化自身的增值服务能力;最后,还应建立网络联盟,促进馆藏资源网络化。     

基于研究性学习的网络信息资源开发探析

研究性学习是在较为广泛的教育信息资源条件下进行的开放的、自主的、探究式的学习,要求学生充分利用包括网络信息资源在内的各种资源进行自学和探究。在了解研究性学习网络信息资源分类及开发原则的基础上,对研究性学习网络信息资源进行有效开发和利用。     

建立智能专业导航系统加速网上信息资源有序化进程

作为“第四媒体”的因特网以其丰富的信息资源越来越受到人们的关注 ,而目前综合性因特网搜索引擎并不能解决网上信息的无序与混乱 ,因此 ,利用目前已有的计算机技术、网络技术、人机工程和信息加工技术来建立一种智能专业导航系统 ,更能揭示深层次网上信息 ,满足广大科研工作者的需要 ,从而加速网上资源有序化进程。     

网络意识形态的后真相症候及其应对策略

在网络技术座架的加载之下，网络意识形态日益烙印了虚假谣言遮蔽真实信息、情感驱逐理性的“后真相”特征。真假待辨的拟态环境失焦、真假不辨的数字鸿沟加深、真假难辨的信息传播熵增等是网络意识形态典型的后真相症候。追问网络意识形态的失“真”因由，主要存在情感至上的非理性化、个体驱动的去中心化、负面取向的偏向化、参与主体的多元化、外来侵扰的迭代化等。应对网络意识形态后真相症候需要对症施药，坚持创设有益拟态环境、管控数字资源、甄别意识形态问题等基本原则。在此基础上，还需讲究宏微策略，于宏观层面做到正面回应、负面限流、侧面引流；于微观层面推动全媒体时代的迭代更新、融合发展，做好“正能量”“管得住”“用得好”的议程设置，释放行业协会、头部媒体的自建自治效能，培育个体延迟判断、理性冷静、查找证据的媒介素养等。     

高校思想政治工作网络化的几点思考

随着科学技术特别是数字化、网络化、智能化、信息化的迅猛发展,网络已成为高校师生获取知识和信息的重要渠道,成为加强和改进高校思想政治工作的重要阵地。因此,高校思想政治工作者要加快利用网络为思想政治工作服务的步伐,努力探索高校思想政治工作进网络的方式、方法:增强网络阵地意识;构建"红色"网站;开发网络功能;提高网络吸引力;提高网络思想政治工作的主动性、针对性、有效性和创造性;强化网络监管;提高网络驾驭能力。     

网络环境下高校图书馆的期刊信息资源建设

从期刊资源的结构、期刊采访、文献传递与资源共享等方面分析了网络环境对期刊信息资源建设产生的影响 ,据此提出了新的期刊信息资源建设思路 :重新制定期刊资源发展策略 ,构筑网络环境下以印刷型期刊为基础 ,以电子期刊、网络期刊为发展的实体馆藏与虚拟馆藏并存的期刊资源保障体系 ;从重点学科着手建设特色数据库与专题数据库 ;开发网络资源 ,建设虚拟馆藏 ;整合系统资源 ,实现期刊信息资源之间的无缝链接     

Internet与学生信息素质教育

Internet上信息资源丰富、信息服务功能强大 ,但价值信息获取却较困难 ,只有具备一定的信息素质 ,才能在网上获取有价值的信息 ,而信息知识、信息能力、信息道德及一定的技能如计算机操作水平、外语水平等构成了信息素质的基本内涵 ,高校图书馆可以利用自己的优势 ,如文献检索课、图书馆主页、电子阅览室及开展定题讲座等多种形式 ,培养学生的信息素质     

多媒体网络下的英美文学教学与跨文化交际能力培养

英美文学中蕴含着丰富的文化知识,而英美文学课程是面向英语专业学生开设的一门专业知识课程,合理地开发、使用多媒体和网络教学资源,把纸质教材选用与网络资源开发利用相结合,课堂教学与课外学习相结合,在多媒体教学中突出英美文学课程的特征,在文学作品鉴赏中注意中西文化的对比,就会更好地增加学生的英美文学和西方文化知识,提高他们的文化意识和跨文化交际的能力。     

网络交流工具在体验式英语写作教学中的应用

传统英语写作教学存在着许多不足之处,网络交流技术的飞速发展为改进写作教学提供了全新的视角,教师应充分利用网络资源,运用网络交流工具辅助英语写作教学,进一步促进资源共享,加强师生之间的互动,积极探索网络英语写作教学的新模式,全面提高学生的书面表达能力.     

网络传播与安徽人文资源开发研究

以互联网络为代表的第四媒体的出现,给全世界新闻传播领域带来了一场深刻的革命。利用互联网传播先进文化、开发中文信息资源,推进网络文化多元化是时代发展的要求。将人文资源保护、开发与网络传播相结合,是继承和弘扬优秀传统文化的重要手段之一,也是发展社会主义先进文化的有力措施。     

郑州机械制造企业网络营销调查分析

对河南省郑州机械制造企业网站进行了深入分析,指出了其实施网络营销中的不足。建议企业有效地利用互联网空间和资源,实现企业核心竞争力的转移,以更好地适应网络时代的发展。     

我国互联网发展及政策选择研究

国际比较的实证分析显示 ,中国已经成为一个互联网发展的大国 ,但尚未成为互联网发展的强国。面对国际上信息化“数字鸿沟”以及我国整体经济发展还处于低水平阶段的现实 ,我国政府应重视互联网发展的战略制定、产业政策的推动、消费政策的引导 ,为信息产业的发展创造必要的条件和良好的环境 ,信息网络基础设施应当被列为最重要、最优先的公共设施投资领域。我国互联网产业已进入高速发展期 ,发展中需规避风险 ,制定符合我国国情的互联网及网络经济发展路径。