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《爱国主义教育实施纲要)强调,在今后一段时期,高等学校要抓好党的基本路线的教育、中国近代史、现代史和基本国情的教育、中华民族优秀传统文化和传统美德教育。爱国主义教育是提高大学生整体素质和加强社会主义精神文明建设的基础性工程,是贯穿于各项思想政治教育工作之中的一条主线,是社会主义思想教育的核心内容,是引导大学生树立正确理想、信念、人生观、价值观的共同基础。在新的历史条件下,如何正确认识与处理中华民族优秀传统文化和传统美德教育与爱国主义教育之间的关系,对搞好两者教育至关重要。-.中华民族优秀传统文化… 相似文献
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秦尚海 《中国海洋大学学报(社会科学版)》1997,(3)
中华民族具有悠久的历史,创造了灿烂辉煌的物质文明,同时也创造了博大精深的精神文明,对中华民族的生存和发展起到了重要作用。这些优秀的文化遗产作为中华民族的珍贵财富,是进行爱国主义教育的重要内容。 一、丰富的文化遗产是爱国主义教育的宝贵资源 中华民族在五千年的历史进程中,创造了丰富的文化遗产。悠久的历史,博大的哲学 相似文献
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孟庆华 《西北民族大学学报》1995,(Z1)
弘扬爱国主义传统振奋民族精神孟庆华建设有中国特色的社会主义,不但要建设有中国特色社会主义的政治和经济,而且要建设有中国特色的社会主义文化。中华民族是一个历史悠久的伟大民族。中华各族人民在改造自然、改造社会的实践中,创造了灿烂的民族文化。这种民族文化经... 相似文献
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中华民族的优秀文化传统,是中华民族几千年所创造的宝贵财富。民族文化传统作为爱国主义的基础,爱国主义作为民族文化传统的一部分,二者如此和谐地辩证统一,形成了当代爱国主义的崭新特点。在新的历史时期,大力弘扬中华民族优秀文化传统,不仅是为爱国主义培根固本,而且是中国人民实践当代爱国主义建设有中国特色社会主义的重要保证 相似文献
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张慧明 《湖南大学学报(社会科学版)》1998,(2)
当前我们面临的时代是一个不同民族的文化大融合的时代,这种客观现实要求每一民族和国家都应富有个性和特色。这种个性和特色的基础就是本民族的文化传统。唯有使本民族优秀的文化传统和理念活在新一代人的生活中,才能更生动地显示出它的价值,要做到这一点一定要通过教育。世界各国都有代表本民族文化最高发展水平的“国家级”的高等学府,这些大学经过世事沧桑,在迈向现代化的进程中始终保持了本民族的特色。 相似文献
6.
赵秀兰 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》2001,(Z1)
经济和文化是互动的。我们在研究影响民族地区经济发展的各种因素时 ,必须重视少数民族地区传统文化在西部大开发中的重要作用。应利用民族传统文化的多元性发展少数民族文化产业 ,让民族传统文化与民族地区社会经济发展接轨 相似文献
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以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育 总被引:1,自引:0,他引:1
李智慧 《电子科技大学学报(社会科学版)》2005,7(4):87-89
爱国主义与弘扬和培育民族精神在大学生思想政治素质中具有极其重要的地位.要深刻认识弘扬和培育民族精神的时代价值.要以爱国主义教育为重点,从两个基本方面对当代大学生进行正确的民族精神教育,帮助当代大学生培养爱国情怀、改革精神和创新能力. 相似文献
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杨民 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》1996,(2)
列宁说:“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情.”(《列宁选集》第3卷,第608页)我国人民自古以来就有爱国主义的优良传统,古往今来,爱国主义像奔腾不息的长江、黄河滋润着中华儿女的的心田,塑造着中华民族的精神品格和道德风貌,使中华民族的各成员竞相发展,由此推动着中国历史的前进和中华文明的发展.爱国主义作为历史范畴,在不同的时期、不同的人物身上,有着不同的要求和表现,彼此交相辉映,呈现出丰富的内涵和动人的魅力.从中华民族产生和发展的过程来看,爱国主义的优良传统主要体现在以下几个方… 相似文献
9.
刘志功 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2002,(Z1)
中国加入WTO走进全球化 ,是大势所趋。经济全球化带来的一个直接后果就是文化全球化 ,这将对我们的民族文化产生话语“趋同化”潮流的挑战。重提古诗文教学 ,转变观念 ,弘扬中国传统文化 ,是应对文化全球化冲击的有效手段。一、切实转变观念 ,传承中国传统文化有人曾倡导“高中语文必须多读时文 ,多读应用文” ,过分强调了语文学习的社会针对性和实用性 ,完全将语文定性为一种工具 ,忽视了人文性 ,而且把古诗文教学放在次要位置。这种认识对语文是不公平的 ,对古诗文更是不公平的 ,也是不负责任的。古人说过 :“知今不知古谓之盲瞽 ,知古… 相似文献
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索南 《青海民族学院学报(社会科学版)》2006,32(4):141-142
少数民族传统体育作为我国民族教育的重要组成部分,具有特殊的社会、文化功能和价值,弘扬和传承少数民族传统体育,对加强民族团结、构建和谐社会具有积极的意义。 相似文献
11.
柯智勇 《福建论坛(社科教育版)》2011,(7):20-22
教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》指出:“校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人的不可或缺的重要环节。”因此,我校从制度文化、教师文化、环境文化等多方面、多角度,竭力营造和谐融洽的文化氛围,并基于特色办学的理念, 相似文献
12.
孙永秀 《渭南师专学报(社会科学版)》1995,10(3):80-83
弘扬民族精神.坚持民族气节,继承优良道德,重视近代史的教育等,是民族优秀传统文化教育的基本内容;结合课堂教学、国情教育、革命人生观教育、共产主义道德教育、民族优秀传统文化教育,是适合青年学生特点的教育方式。 相似文献
13.
中国优秀传统文化与爱国主义教育 总被引:1,自引:0,他引:1
韩淑英 《青海民族学院学报(社会科学版)》1995,(4)
中国优秀传统文化与爱国主义教育韩淑英我们中华民族在创造灿烂中华文明的过程中,形成了具有强大生命力的传统文化和中华民族精神。在建设有中国特色社会主义的今天,认真研究和大力弘扬中华传统文化和民族精神.积极进行爱国主义教盲,有着十分重要的意义。一、优秀传统... 相似文献
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郑德平 《辽东学院学报(社会科学版)》2004,6(2):61-62
爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国历史前进的巨大力量,是中华民族传统文化绵延不绝的重要因素。弘扬优秀传统文化,可以振奋民族精神,凝聚民族力量,培养爱国主义思想感情。 相似文献
15.
汪长根 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1990,(4)
传统,是由历史沿传下来的思想,道德、风俗、艺术、制度等等的总和。江泽民同志在谈到民族精神时指出:“任何一个民族都有自己的传统。我们中华民族之所以能在世界上屹立五千年,就是因为我们有着优秀的民族传统和精神。因此,我们要有民族的自豪感,要有民族自信心,要有民族气节。”然而,在一段时间里,中华民族的优秀传统遭到了极大的冷落,甚至被有些人肆无忌惮地加以否定、奚落和亵渎。为什么社会政治生活中会出现否定四项基本原则的资产阶级自由化逆流?为什么一些人个人主义滋长蔓延、以权谋私横行、金钱拜物教泛滥,一味追求物质享受?忽视乃至摒弃民族的优秀传统和党的优良作风,不能不认为是重要原因之一。弘扬优秀民族传统,让优秀民族传统在新的历史时期大放异彩,这是当前思想政治战线一个极为迫切的任务。 相似文献
16.
左珠 《新疆石油教育学院学报》1997,(1)
爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支住.爱国主义是一个历史的范畴,不同的时代具有不同的内涵和特征,准确地把握新时期爱国主义的时代特征,对于贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》和中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议,深化爱国主义教育,促进精神文明建设,振奋民族精神,增强民族凝聚力,致力于建设有中国特色社会主义的伟大事业,既具有深远的战略意义,又具有重要的现实意义. 相似文献
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分析爱国主义的时代特征,论述弘扬红岩精神必须将爱国主义教育与人生观教育相结合,并提出提高爱国主义教育实效的措施。 相似文献
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大学要加强人文教育,弘扬中华优秀传统文化是人文教育的重要内容,因此要把弘扬中华优秀传统文化纳入教育的重要日程。其主要作法是:把弘扬中华优秀传统文化寓于大学德育、智育、体育、美育、劳育、心育等素质教育中。 相似文献
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李士坤 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》1995,(2)
在中国传统文化中,爱国主义是其中很重要的组成部分。它可以超越民族和阶级,成为凝聚全国人民一面旗帜。在今天,倡导爱国主义很重要的一点,就是要热爱我们的社会主义祖国。 相似文献
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张君年 《苏州城市建设环境保护学院学报》1999,1(1):64-67
本文阐述中国古代爱国主义精神是中国文化传统的重要组成部分,讨论中国古代爱国主义与忠君思想的关系、中国古代爱国主义与排外的关系,充分肯定中国古代爱国主义的重要意义。 相似文献