学校开展“聊天课”的实践与效果

采用实践对照,问卷调查等方法对在班会课上开展"聊天课"的形式进行初步实践。结果表明"聊天课"拉近了同学与老师之间的距离,使同学们加深了对班集体的热爱,增强了对班集体的荣誉感,促进了良好班风、学风的形成。"聊天课"对常规思想教育有良好的辅助功能。     

大学生利用微课自主学习的统计分析——以某计算机软件微课学习系统为例

本文以某高校计算机软件微课学习系统为例,统计表明高校学生利用微课进行自主学习的积极性高,建议高校应加强微课资源建设与宣传推广,还应加强微课学习的监督、指导、交流与评价。     

浅谈综合实践课的"导"

综合实践活动的开设带来教师角色的根本性变革,由传统的主导者、支配者转变为支援者、参与者,但这一阶段小学生发展水平决定了教师要给予切实的指导.     

北大“实名推荐制”给高考改革带来什么？

北京大学自主招生试行“中学校长实名推荐制”,首次试点陷入一种尴尬处境。目前推荐学生的名单陆续公布,大多仍以分数论英雄,质疑之声不绝于耳,这一状况是否偏离改革初衷？“实名推荐制”究竟给高考招生改革带来了什么？     

高职会计专业推行“课证融合”“课赛融通”的教学改革

高职教育的目标在于培养一批高素质技能型人才,这一目标向高职教学改革提出新的要求：如何在教学过程中加强学生实践技能、激发学生职业技能训练的动力,提高学生职业能力？结合会计专业的特点,我校在教学改革中推行了。“课证融合”“课赛融通”机制,将课程与考证、课程与竞赛之间有机结合起来,提高了学生职业资格证书的通过率,调动了学生主动学习的兴趣,教学效果大大改善,最终提升学生的就业能力。     

践行课标要求三年科学备考

本文笔者在教学实践中归纳了如何按课标确定教学目标、如何落实每个教学环节、科学备考等方面的具体做法。     

践行课标要求 三年科学备考

本文笔者在教学实践中归纳了如何按课标确定教学目标、如何落实每个教学环节、科学备考等方面的具体做法。     

论实施“双培一推荐”党员人才工程

建立党员绩效评估管理体系,量化党员先进性。部党委结合现代先进管理办法,建立自动化部党员绩效评估管理体系。     

关注你的“推荐评估报告”

许多职业经理人经常向我抱怨一些不规范的猎头公司的做法,在他们接到电话之后即向其索要个人资料,转手将信息提供给雇主公司。“他们只是利用经理人与雇主之间的信息不对称,为雇主与经理人之间串通信息就算完成了任务,成与不成天知道!”     

高中生自主阅读的有效指导

从当下中学生的自主阅读情况来看，无论从内容到形式，无论从阅读方法还是阅读技巧，都存在着很大的不足。要解决这些问题，就要对学生的课外阅读进行科学、有序、有效的指导，教会他们阅读的方法。语文教育家刘国正曾多次指出：“课堂上就那么薄的几本书，极其有限，要想教好、学好语文，必须大力开发课外阅读，并进行延伸和拓展。”针对高中生的阅读现状，     

“小远散”单位自我管理“三部曲”

<正>"小远散"单位因其地理位置远离机关、结构松散、管理相对松弛等情况,经常是事故案件多发的"重灾区",也一直是行政管理的重点和难点,甚至会成为各级领导眼中的"问题单位"。针对这种"小远散"单位,各级领导和机关在进行管理的过程中,往往偏重于使用自上     

“语文快餐”——自主的体现

时下，教学改革中提倡“自主学习，自主发展”．接着也便经常听到一些语文教师的苦叹：“语文课没法教了”、“语文课不会上了”……笔者对此虽表同情，但更多的是为某些教师于当今形势的无奈、思想的守旧而担忧。     

高中英语“自主学习”教学模式探索

我们今天必须倡导新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式.这也是实施新课程改革最为核心和最为关键的环节.改变学生的学习方式,就是要转变目前学生总是被动、单一的学习方式,提倡多样化的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展,培养学生的创新意识和实践能力.这就需要提倡自主、实践、探索、合作的学习方式.本文主要就"自主学习"方式目前在高中英语教学中的运用及存在的一些问题作一些探索与思考.     

语文教学中的“自主教学”策略

"自主学习"是指学生在教师"主导"的启发和帮助下,以学生为主体,充分发挥学习的主动性,培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。它是《语文新课标》向我们语文教育工     

高中英语“自主学习”教学模式探索

我们今天必须倡导新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。这也是实施新课程改革最为核心和最为关键的环节。改变学生的学习方式,就是要转变目前学生总是被动、单一的学习方式,提倡多样化的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展,培养学生的创新意识和实践能力。这就需要提倡自主、实践、探索、合作的学习方式。本文主要就"自主学习"方式目前在高中英语教学中的运用及存在的一些问题作一些探索与思考。     

新书推荐

历史上最伟大的人都建立过信仰，哪怕最普通的人也曾经追寻过信仰!你的人生可能不完整，唯一的理由是信息太多．信仰太少!     

电子商务推荐系统中群体用户推荐问题研究

尽管传统的电子商务推荐系统在个体用户推荐方面取得了巨大成功,但它并不适用于向群体用户进行推荐。随着虚拟社区中群体用户的不断增加,构建群体推荐系统,向群体用户提供个性化推荐,减少他们搜集信息所耗费的时间和精力显得越来越重要。基于此,本文提出了一种新颖的推荐方法—结合领域专家法的群体用户推荐算法。该算法以基于项目的协同过滤技术为基础,根据群体成员间的相互作用确定群体偏好,由群体偏好产生推荐,推荐过程中存在的成员未评分项采用领域专家法进行预测填充,此外本文算法还考虑了成员间相似关系对推荐质量的影响。实验结果表明了本文算法的有效性。     

新书推荐

《中国高端访问系列》；《红顶子》；《当代中国将帅丛书》；《领袖》；《领军之道》。     

对“自主学习”的认识与尝试

《新课程标准》提出了“自主、合作、探究”的学习方式,为了培养创新型人才,改变过去那种“满堂灌”的教学方式,我对“自主学习”的方式进行了一些了解与实践,并取得了较好的效果。