跟孩子读经典是享受

中华文化源远流长,博大精深.胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出, "中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力."要"加强中华优秀文化传统教育", "弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园."我们积极参与了"诵经典,讲故事"活动,体会到了无穷的乐趣.此时,我抑制不了心中的喜悦,想与大家共同分享这无比的快乐--读经典收获大.     

关于中华传统文化推进和谐社会构建

党的“十七大”报告中强调“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”，弘扬中国传统文化是构建社会主义和谐社会的重要环节，中国优秀的传统文化为构建社会主义和谐社会提供了丰富的资源，具有很大的借鉴意义。     

中华优秀传统文化传承体系构建论

党的十七届六中全会作出了关于建设优秀传统文化传承体系,大力弘扬中华优秀传统文化,建设社会主义文化强国的重要决定,强调要全面认识祖国传统文化,加强对优秀传统文化思想价值的挖掘和阐发,使优秀传统文化成为新时代鼓舞人民前进的精神力量。     

美育视域下理工科院校文化素质教育的思考

正党的十七届六中全会提出要建设优秀传统文化传承体系,十八大对这一问题进一步做出了战略部署,指出:"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"。十八届三中全会强调要完善中华优秀传统文化教育。习近平总书记就中华优秀文化的传承与弘扬多次作出重要指示,为新形势下加强中华优秀传统文化教育指明了方向,提供了强大动力。面临国家对高素质、综合型人才的急切需求与高校办学的时代     

努力建设中华民族共有精神家园

在党的历次全国代表大会报告中,十七大报告第一次提出了"弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园"的伟大命题。这是在社会主义文化建设上的理论创新为我们推动社会主义文化大发展     

提高领导能力建设高素质领导班子

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出，要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，推动社会主义文化大发展大繁荣。高等学校承担着传承优秀中华文化、创新中国先进文化、推动中国社会主义文化大发展大繁荣的重大职责和任务。第一，对社会主义文化大发展大繁荣的重大意义要有新的认识。     

社会主义检察文化的核心价值观浅析

一个没有文化的民族是没有根基的民族,一项没有文化的事业是没有根基的事业。党的十六大在全面规划小康社会宏伟蓝图的同时,突出强调了社会主义文化建设的重要性,将文化建设作为全面建设小康社会的重要指标。党的十七大强调指出：要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮。并提出了建设社会主义核心价值体系、建设和谐文化、弘扬中华文化和推进文化创新的要求。检察文化是中国特色社会主义文化建设的重要组成部分,在当前全面加强社会主义文化建设的大背景下,如何找准检察文化的切入点,大力推进和发展检察文化,     

开发乡土教材打造特色教育——垫江县乡土教材开发现状与对策研究

党的十七大指出，要加强中华优秀文化传统教育，运用现代科技手段开发利用民族文化丰富资源。教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》强调，要改变课程管理过于集中的状况，实行国家，地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。乡土教材是在课程标准范围内，结合区域实际和特点编写的，以地方性自然地理、历史沿革、宗教信仰、民俗风情、语言文化等乡土资源为主要内容的教材。从本质上讲，乡土教材是区域文化艺术与人文特征的再现，是传播、弘扬、保护地方文化的重要途径。在文化大发展大繁荣和基础教育课程改革深入推进的新形势下，大力开发垫江乡土教材对于打造区域特色教育、促进城乡教育统筹、服务川渝东部开放型经济高地建设具有十分重要的作用。     

中华民族伟大复兴首先是文化复兴——专访中央党校教授刘余莉

<正>自党的十八大以来,习近平总书记在其系列重要讲话中大力倡导中华优秀传统文化,强调"中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。""一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。""培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。"由此足见,中华民族伟大复兴首先是文化复     

中华优秀传统文化融入大学语文教学的探究

中华优秀传统文化融入大学语文教学,有利于大学语文教学目标的实现,是高校开展传统文化教育的需要。深入挖掘中华优秀传统文化中的教育因素,丰富大学语文教学内容,在改进教学方法、诵读经典作品、加强实践体验中,弘扬传承中华优秀传统文化,提升学生的人文素养。     

以党的十七大精神为指导推进企业廉洁文化建设

党的十七大报告指出：“坚持深化改革和创新体制，加强廉政文化建设，形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运用监控机制”。加强廉洁文化建设是深入开展反腐倡廉的基础性工作，贯彻落实十七大精神就要扎实推进廉洁文化建设，确保党风廉政建设和反腐败工作深入开展。     

浅谈如何加强学校法制教育

21世纪是法制化的时代,整个世界都要靠法律去规范。邓小平同志高瞻远瞩,早在1986年就提出:法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行这个教育。党的十七大提出,深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围。从我们的实践中,我们体会到加强学校法制建设,必须拓宽法制教育渠道,抓好四化四结合。     

统编高中历史教材中中华优秀传统文化的分析研究——以《中外历史纲要》（上）古代史部分为例

中华优秀传统文化在中华文化中占有很大比重。这些年,我国越来越重视中华优秀传统文化的继承与传播。学校作为培养人才的重要阵地,承担着教书育人的职责。教师是培养人才的重要领路人,也是知识的传授者。因此,教师首先需要认同中华优秀传统文化的价值,深化对中华优秀传统文化价值和意义的研究,积极做新时代传播中华优秀传统文化的先驱者,在世界范围内弘扬中华优秀传统文化,为建设文化强国贡献自己的力量。在统编高中历史教材中,与中华优秀传统文化相关的篇幅较少,且较为分散。因此,在实际的教学过程中,教师应对教学内容进行适当的补充,并帮助学生构建完整的知识体系。     

小学古诗词教学渗透优秀传统文化教育的策略

古诗词作为古代人民展示自我思想的一种重要文体,流传至今的优秀古诗词也种类繁多,并且这些古诗词能够很好地反映古代我国人民的生活图景,以及各类文人义士对生活的美好愿景。所以说,在古诗词当中本身就蕴含着非常丰富的中华传统文化元素。尤其是在现代,国家与国家之间的竞争因素,逐渐转向了文化软实力方面的竞争,因此我国更加注重对于传统文化的传承与弘扬。所以我们在开展小学语文,古诗词教学的时候,更加要注重去挖掘这些古诗词中所蕴含的中华文化传统元素,同时也要注重在这些古诗词教学中,渗透优秀文化传统元素,为学生提供良好的传统文化教育。     

论习近平总书记的传统文化观

<正>中华民族创造了辉煌灿烂的文化,为世界文明的发展作出了不可磨灭的贡献。党的十八大以来,习近平总书记就如何认识和对待中华优秀传统文化发表了一系列重要讲话,充分体现了对中华优秀传统文化的继承和发展,是习近平治国理政思想的一个重要特点。因此,学习研究习近平总书记的传统文化观,对于立德树人、固本培元,对指导我们更好地继承和弘扬优秀传统文化都有十分重要的意义。一、习近平总书记关于传统文化历史定位的     

中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的思考

中华文化源远流长,丰富我们的精神世界;思想政治教育引导人们形成正确思想行为,若将二者融合,既能充分发挥优秀传统文化的作用,又能实现思想政治教育的目的。本文将基于优秀传统文化的表现,探讨将其融入思想政治教育的重大意义、主要内容和途径。     

弘扬优秀文化 塑造百年品牌

<正>本届年会以"弘扬优秀文化、塑造百年品牌"为主题,旨在贯彻落实党的十九大精神及习近平总书记系列重要讲话精神,践行社会主义核心价值观和自主创新战略,坚定文化自信,弘扬优秀文化,落实全面实现四川省"三大发展战略"和奋力推进"两个跨越",弘扬"创新精神"和"工匠精神",提升四川省制造业整体水平和企业形象,塑造百年品牌。     

以改革创新精神开创组织工作新局面

党的十七大强调"以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程",提出了加强党的建设的新任务新要求.胡锦涛同志在全国组织工作会议上进一步深刻阐述了在新形势下以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的重大意义,对贯彻落实党的十七大精神、在党的建设和组织工作中大力弘扬改革创新精神提出了明确要求.     

继往开来与时俱进在先进文化建设中不断开拓创新--学习党的十六大报告的几点思考

党的十六大报告在描绘我国全面建设小康社会宏伟蓝图的同时,突出强调了文化建设的极端重要性,在党的代表大会报告这样的党的纲领性文件中,再一次确立了文化建设在整个社会主义现代化建设中的战略地位,强调了要弘扬民族文化的优秀传统,弘扬和培育民族精神,为推动社会主义文化的发展繁荣进而推动中国特色社会主义事业的胜利前进指明了方向.     

浅谈如何加强学校法制教育

21世纪是法制化的时代,整个世界都要靠法律去规范.邓小平同志高瞻远瞩,早在1986年就提出: “法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行这个教育.”党的十七大提出,“深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围”.从我们的实践中,我们体会到加强学校法制建设,必须拓宽法制教育渠道,抓好“四化四结合”.以促使他们健康成长.