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《国际贸易实务》课程是“国际经济与贸易”专业的主干课程，它专门研究国际间商品交换的有关理论和实际操作技能，具有很强的涉外性、实践性和综合性。鉴于《国际贸易实务》课程的以上特点，也由于目前我国经济的开放性不断增强，经济发展的对外依存度越来越高，各国之间的贸易交流进一步加深，对国际贸易高素质人才的需求也随之增加。这就要求我们在注重学生专业技能培养的同时，合理设置课程，更新教学观念，明确教学目标，完善教学内容，改进教学方法，运用现代教学手段，培养出高素质的国际贸易人才。 相似文献
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根据职业岗位要求,国际贸易从业人员需要具备较强的职业能力,但是大部分职业院校国际贸易专业教学中存在重理论轻实践、教学内容与现实脱节、忽视学生职业意识与职业能力培养等问题,本文针对《国际贸易实务》课程教学中存在的问题,分析用人单位对高职国际贸易专业毕业生职业能力的要求,提出《国际贸易实务》课程教学方法改革的具体途径。 相似文献
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《国际贸易实务》课程是高职高专国际贸易专业的必修课。该课程内容非常丰富,包含了国际贸易业务中从客户开发, 到贸易磋商, 合同的签定, 履行, 及货款的收付, 出口退税等各环节,与国际贸易实际工作高度相关,非常重要。本文从提高课程实用性、加强技能培养、知识传授、素质教育及教材选择、备课、上课、作业、成绩考评等方面,浅析上好高职高专《国际贸易实务》课程的方法。 相似文献
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随着中国-东盟自由贸易区的建立,作为广西首府,南宁是中国与东盟国家合作的桥头堡,是中国—东盟博览会的永久举办地,也是北部湾经济区的核心。根据区域比较优势,广西外国语学院国际经济与贸易专业的总体定位是"立足广西,面向东盟,强化素质,办出特色",重点培养为广西地方经济发展与中国—东盟自由贸易区建设服务的应用型国贸专业人才,如何培养出操作能力强、直接服务地方经济的应用型人才是当务之急,推进实践教学改革是国际经济与贸易专业发展的必然趋势,也是提高本专业学生就业竞争力的必然需求。 相似文献
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《国际贸易理论与实务》是一门理论难度较大、实践性很强的课程。为使广大学员在学习这门课程时更好地把握全书的体系和脉络，了解和掌握国际贸易的基本理论、基本知识和基本方法，现将学习的基本要求和需掌握的重点、难点作如下说明。一、基本内容及学习要求根据国际贸易所涉及内容，全书设17章，从总体上分为两大部分：一部分为国际贸易理论；另一部分为国际贸易实务。（－）国际贸易理论。理论部分包括前六章的内容。主要从理论上阐述了国际贸易是如何发展起来的；发展国际贸易的理论基础是什么；在国际贸易的不同发展时期，各国都制定了… 相似文献
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《国际贸易实务》是一门专门研究国际间商品交换过程且具有涉外活动特点、实践性很强的综合性应用学科,也是国际经济与贸易类专业的一门专业基础课。该课程内容具有很强的涉外性、实践性和综合性。该工作的典型特点就在于要求商务人员在掌握基本理论知识的基础上,必须具有很强的实际工作能力,而案例教学在该课程的教学中便具具备这样明显的优点。 相似文献
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一、学习目的和要求 《国际贸易理论与实务教程》分为国际贸易理论和实务两部分,国际贸易理论主要研究商品和劳务在国际间的交换,以及这种交换的原因与结果、生产要素的国际流动对国际国内经济的影响;国际贸易实务主要介绍国际 相似文献
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如何推进工学结合人才培养模式,已成为当前职业教育教学改革的突出问题。国际贸易实务课程实践性强,针对传统教学中的不足,要实现工学结合,就需要加快＂双师型＂师资队伍的建设,加强校内实训室和校外实习基地建设,同时不断完善教学和考核方法。 相似文献
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市场竞争对高校国际贸易与经济专业的毕业生提出了更高的专业实践能力与外语能力的要求。国际贸易实务教学要有意识、有目的地提升学生的专业实践能力和外语能力。目前的教学方法要不断适应时代要求，进行改革，教学改革应从采用增强实践能力的教学方法、形成立体式的实践训练，采用双语教学等方面着手。 相似文献
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在国际贸易实务报价核算时,常用三个术语为FOB、CFR、CIF。贸易术语不同,报价的计算方法不同。它们的含佣价分别为FOBC、CFRC、CIFC,佣金率改变会引起含佣价变化。各个术语之间如何互倒问题有待解决。建议先对不含佣金的价格即净价的三个术语进行推算,寻找关系;再对含佣价的三个术语进行推导,找出其中联系;继而对佣金率改变时,三个含佣价的术语进行推算;最终达到其中任一术语可以改报另一术语的目的。 相似文献
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物理化学是化学等相关专业的一门重要的课程,在以往的教学过程中发现,学生难学,老师难教是该课程的一大特点。根据当前高等院校物理化学课程教学过程中存在的问题,本文分别从教学方法,教学实践和考核方法等方面提出了一些具体的改革措施。 相似文献
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《秘书实务》教学方法的改革尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
《秘书实务》是文秘专业的一门核心课程，具有明显的理论兼容性和实践操作性。通过该课程的学习，学生可熟练掌握调查研究、信息管理、文书处理、档案管理、接待工作、会务组织、沟通协调、客户服务、商务旅行、速记速录、办公设备使用等必备技能，为毕业后从事秘书工作打下良好基础。 相似文献
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高校国际贸易实务模拟实验教学探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
国际贸易实务是高校国际贸易专业的核心课程。实践证明国际贸易实务教学仅仅通过学习教材、课堂教学是远远不够的,必须借助模拟实验教学提升教学效果,以达到最终的培养目标。国际贸易实务模拟实验教学是教学法的重大改革,同时,也是一项系统工程,要求各高校加大配套改革以推进国际贸易实务模拟实验教学的开展。 相似文献
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计算机课程教学方法改革试探 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过阐述几种教学方法的改革探索,力求引导更多的教师在自己的教学岗位上不断地探索多种教学教改模式,真正做到因材施教、因人施教,努力打造好自己的教学产品--教学方法和教学文案,使学生都能对课程产生兴趣,乐于学习,从苦学、难学变成乐学、好学. 相似文献
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本文通过阐述几种教学方法的改革探索,力求引导更多的教师在自己的教学岗位上不断地探索多种教学教改模式,真正做到因材施教、因人施教,努力打造好自己的教学产品——教学方法和教学文案,使学生都能对课程产生兴趣,乐于学习,从苦学、难学变成乐学、好学。 相似文献
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本文作者在多年教学实践与改革研究探索的基础上,针对21世纪工程技术人才培养模式的要点和大土木专业的背景,对土木工程专业课的特性与共性进行分析,找出其中关键环节,在教学中注重强调基本理论、基本分析方法的重要作用,提高学生分析问题、解决问题的能力.实践证明,通过采取了各种的教学改革措施和新的教学手段,教学效果和学生反应良好. 相似文献
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随着全球经济一体化的加深和互联网技术的迅速发展,跨境电商已成为国际贸易中不可忽视的一部分。在这个背景下,掌握国际贸易实务知识的重要性愈发凸显。为了提高学生的综合素质,应对跨境电商的挑战,混合式教学成为一种备受关注的教学模式。本研究旨在探讨跨境电商发展对国际贸易实务教学的影响、教学所面临的问题以及国际贸易实务课程混合式教学改革策略,以期为教育教学实践提供有益的参考。 相似文献