中国共产党党员社会成分的历史演变

回顾八十多年来中国共产党党员社会成分演变的情况,得出一个启示:党的大门应该向全社会敞开,吸收各个阶层的优秀分子入党。     

对党员成分三次扩大的认识

党是由无产阶级先进分子组成的,是马列主义的一个重要建党原则。如何将这一原则运用到中国,中国共产党进行了艰难探索,形成了自己的独特的党员成分理论,丰富和发展了马列主义党建学说。     

百余年来中国共产党党员标准的历史沿革

党员是党的重要组成细胞,党员的质量决定着党的整体质量,而党员标准则是保证党员质量的关键。中国共产党是以马克思主义为指导思想的政党,共产党员的标准即是保障共产党员质量的重要标尺。中国共产党党员的标准与中国革命、建设和改革的过程相适应而具有时代特色,不论是在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期,还是在改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代,共产党员的标准始终随着中国革命、建设和改革的进程不断融合时代要求,体现出一代又一代共产党员为人民幸福、民族复兴不懈奋斗的昂扬姿态。     

创新党员教育的主辅关系

随着改革开放的不断深入，党员教育工作也面临着许多新情况、新问题、新变化，如何不断提高新形势下党员教育的质量和效果，是需当认真对待的一个重要问题。     

新中国成立初期中国共产党关于提高党员标准的探索及启示

新中国成立后,中国共产党从革命战争时期进入和平建设时期,标志着党的历史方位从革命党转变为领导全国政权的执政党。处于执政党地位的中国共产党对党员的要求相比革命党时期会更高,为了保持党的先进性和纯洁性以及完成新形势下的历史使命,中国共产党适时地提高了党员标准,从提高入党条件、规范发展对象、完善发展程序、加强党员的日常教育和管理以及清除不合格党员等方面确保新党员标准的贯彻落实,从而有效地推进了党的建设这一伟大工程,也对当前全面从严治党、不断提高党员标准和质量具有重要的启迪作用。     

略论正确认识党员成分多样化问题

自江泽民同志“七一”讲话以来,党从理论上正式确认了新的社会阶层优秀分子可以入党。这是新时期党建理论的重大发展。应正确认识党员成分多样化问题,并在此基础上进一步推进党建工作。     

中国共产党与民间组织关系的历史评述

由于历史环境的不同,中国共产党与民间组织的关系大致经历共生型、隶属型与依附型领导关系等几个阶段。在此历史经验教训的基础上,党与民间组织的关系应构建为合作型领导关系。     

关系成分与地位获得——关系强度命题的理论拓展与经验检验

究竟是强关系抑或是弱关系更重要?对关系强度命题一直存在着不同的观点和证据。从社会交换的微观视角,指出传统观点仅仅偏重关系强度与嵌入性资源之间的关联,而忽视了其所反映的关系人帮助意愿与嵌入性资源水平对所动员社会资本的共同限制。基于总体社会结构之于社会位置的必要效率水平约束的宏观视角,强调入力资本之于社会资本因果机制的影响。提出了"关系成分假设":1)基于传统的社会资源因果作用机制,关系成分多样性与地位获得之间存在正向关联;2)基于以行动者人力资本水平为条件的节制性因果机制,关系成分多样性与地位获得正向关联,同时受到人力资本水平的节制。CGSS 2003数据和TSCS 972数据的观察结果支持"关系成分假设"。     

社会主义本质理论：中国共产党的探索与创新

在中国共产党的理论探索和理论创新中,社会主义本质是根本问题。民主革命时期,社会主义更多的是党鼓舞人民群众破旧立新的一面旗帜,建国后至改革开放前,党对社会主义的认识深受苏联模式的影响。改革开放以来,在建设中国特色社会主义的进程中,邓小平创立了社会主义本质理论,把对社会主义的认识提高到新的科学水平,江泽民、胡锦涛在新的实践基础上继续丰富、发展和完善了这一理论,使得中国共产党对社会主义本质的认识不断深化。在新的历史条件下进一步加强对社会主义本质理论的研究,必须坚持一切从国情出发,坚持为改革开放和全面发展社会主义服务,坚持真理与价值的统一,坚持以科学态度对待党的理论工作,使党在理论创新中永葆生机的源泉。     

中国共产党对群众路线理论的继承与创新

群众路线作为党的生命线和根本工作路线来源于马列主义经典作家的科学观点,也来源于党的革命实践。在坚持群众路线的过程中,党根据中国的国情和发展变化,对群众路线不断地进行创新,使群众路线从依靠群众发展到为了群众,从发动群众到尊重群众的首创精神。在新的发展形势下,群众路线要处理好与民主制度有机融合的问题,要处理好群众路线与社会分工扩大化的协调问题。     

正确理解和坚持党的阶级性、先进性和群众性

江泽民“三个代表”的思想,是中国共产党党性要求的根本之点,而党的性质又集中体现在其阶仗性、先进性、群众性上。在新的历史条件下,我们仍需保持党的先进性,不断增强党的阶级基础,努力扩大党与群众的血肉联系。     

中国共产党三代领导集体对马列主义社会发展理论的发展

马克思、恩格斯以历史唯物主义理论为基础创立了社会发展一般理论,列宁结合着俄国革命及苏联社会主义建设的实践对马克思、恩格斯的理论加以发展,形成了马列主义的社会发展理论。这一理论后来成为中国共产党探讨什么是社会主义,如何在一个经济文化比较落后的国家建设社会主义的理论指南。通过从社会发展的角度探讨和总结,中国共产党三代领导集体在不同的历史时期和历史条件下,结合着中国的实际国情和社会主义建设的实践,不仅继承了马列主义的社会发展理论,而且在诸多方面都进行了大胆的探索和开拓性的创新。     

上海解放前后英国对中共的政策

上海解放前夕 ,英国朝野各界已经看到了中共胜利的必然性 ,因此 ,最大限度地保持其在华利益成为英国政府对华政策的核心。国民党封锁上海引起了英国政府的关注 ,后者遂考虑“采取一些救援措施” ,以防止上海局势进一步恶化。英国各界普遍认为应该寻求同中共合作 ,而不应该与之对立。上海解放前后英国与中共政权的政治接触以及经贸关系的发展为英国在 1 950年 1月初对中华人民共和国的承认奠定了基础     

论毛泽东关于党的先进性建设思想

毛泽东在长期的党建实践中,形成了完整的党的先进性建设思想。两个“先锋队”是对党的先进性的科学界定;密切联系党的政治路线是党的先进性建设的基本方向;着重从思想上建设党,坚持民主集中制原则,培育党的优良作风,是保持党在思想上、组织上和作风上的先进性的基本途径;发挥先锋模范作用,是共产党员先进性的重要体现。     

抗日战争时期的华侨与中国共产党

抗日战争时期中华民族与日本帝国主义的民族矛盾上升为主要矛盾,全民族的抗战爆发了。海外华侨也勇敢地投入到保卫祖国的战斗之中,在经济上、物资上和道义上支援中国共产党这一抗日武装力量, 甚至直接参加中国共产党领导的抗日武装斗争。     

论党的阶级基础与群众基础

马克思主义建党学说强调阶级基础与群众基础的统一 ,中国共产党在领导中国革命和建设的过程中 ,之所以能够与时俱进 ,是同实践这一伟大思想分不开的     

从增强党的阶级基础巩固党的执政地位的高度看吸收高校青年知识分子入党的极端重要性和紧迫性

高校青年知识分子主要指青年教师和青年学生.文章着重从增强党的阶级基础、巩固党的执政地位的高度阐述吸收高校青年教师和青年学生入党的极端重要性和紧迫性,并提出有针对性的教育培养措施.     

党的新闻事业性质观念发展述略

自建党以来 ,中国共产党的新闻事业性质观念大致经历了四个发展阶段。第一阶段 ,认为新闻事业是政党宣传工具和阶级斗争工具。第二阶段 ,认为新闻事业是政党宣传工具、阶级斗争工具、社会舆论工具。第三阶段 ,认为新闻事业是无产阶级专政工具。第四阶段 ,认为新闻事业是政党宣传工具、社会舆论工具、大众传播工具     

苏共执政地位的丧失与党的先锋作用

当苏共能把马克思主义结合本国实际、坚持和发展马克思主义;广大干部能吃苦在前、享乐在后、清正廉洁、开拓创新……就能在国家政治经济生活中起主导作用,社会主义革命和建设事业就兴旺发达、蒸蒸日上。苏共抛弃马克思主义指导思想,背离社会主义道路;思想因循守旧、固步自封;生活腐败堕落、脱离群众……这就是造成苏联共产党执政地位丧失的缘由。     

实施党建目标责任制过程中存在的问题与对策

对贵州省高校落实党建目标责任制过程中取得的经验、存在的问题和解决问题的思路进行综合分析,对今后贯彻落实好党建目标责任制有一定的参考价值.