谈封面设计中的构图法则

构图的法则,是装帧设计的总要,也是教学的根本。"矛盾统一"的法则在装帧设计教学中是需要学生掌握的最基本的技能;"定位、分界"的含义是立意时适当留出空间来作文章;封面设计的构图是由总的艺术规律和综合法则构成的;色彩构成的效果,取决于设计者的艺术修养和对色彩心理的认识,对色彩空间与时间变化的理解,对色彩在经营中可塑性的感知;构图要根据设计内容的要求灵活地改变图形的形态,只有这样才能有引人注目的艺术效果。     

色彩的错视现象与期刊封面的装帧设计

封面装帧设计是一个综合的视觉传达艺术,是运用色彩、书法等艺术手段将刊物的特色内容传达给读者的艺术形式。但从目前一部分期刊的封面装帧设计来看,不是太过于复杂艳丽,便是太过于单调生硬,并且由于对色相、明度、纯度在具体环境中掌握和运用得不够精确而影响了整体配色效果。因此,封面装帧设计中要重视解决或巧妙运用色彩对比产生的错视、色彩的前进与后退产生的错视、色彩的同化产生的错视等现象与手段,才能达到在封面装帧设计时,既能恰到好处地运用色彩表现设计的内容,又不落俗套的佳境。     

"图形设计"教学中的思维训练

图形设计作为一门独立的学科,引起了人们广泛的关注,国内各大艺术院校的视觉传达专业,大多设置了图形设计的课程.艺术与科学的结合,使现代图形设计的观念和条件都发生了巨大变化,设计师们可以有更多的时间去组织,展示其创意,图形设计教育的主要目标也因此提升到对创造意识的培养和创意思维的训练上.本文从图形设计的思维角度出发,阐述了在图形设计教学中的一些思维训练方法.     

论"五色观"及其在现代设计中的运用

本文通过对中国民族民间美术色彩的研究,系统解析了中国民间美术色彩的形成、发展及基本特征.以民间色彩"五色现"为切入点,对其在现代设计中的运用进行分析探讨,研究现代设计理念与民族本土艺术语言相互沟通的途径,以拓展现代设计新领域,探索中国现代设计的民族化道路.     

学习"三个代表"重要思想努力办好高校社科学报

质量是刊物的生命,指出办好高校社科学报,必须以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,深入认真学习贯彻江泽民同志关于"三个代表"的重要思想,把好政治质量关.同时对抓好学术质量,以及努力提高编辑工作质量和努力搞好刊物装帧设计进行了论述.     

论期刊装帧设计的新特征

期刊装帧设计是高校装帧设计教学中的一门重要课程,跟市场的变化有着密切的关系,研究市场变化才能为教学内容的设置"有的放矢",本文拟就期刊装帧设计在市场上出现的新问题作一研究,以利期刊装帧设计教学的完善和对广大学习期刊装帧设计学生予以积极引导。     

书籍整体设计中的字体研究

文字是传达和记录书籍信息的重要符号载体,同时也是书籍整体构成中必不可少的元素。书籍整体设计时首先要确定一个总的设计基调,书籍版面中的文字、色彩和图形应具备符合文章内容的统一的视觉形象和视觉风格。设计师要注意书籍中字体、字形、字号的选择和应用,文字组合产生的黑、白、灰的色彩关系在明度上的版面视觉空间效果,用现代设计思想来处理各种视觉图形元素,从而达到对书籍中文字、色彩、图形的合理运用。     

远古图形的"密码"和解读

远古图形设计,蕴涵丰富的视觉文化,无论是巫术仪式上使用的图腾,还是器物上的装饰,亦或最早的文字符号,都记录了远古生活、生产场景,历史与信仰.现代的图形设计就是在远古图形基础上发展起来的,所以理解远古图形的诞生是十分重要的.愿这篇文章能唤起人们对远古图形的重视与热爱.     

现代广告设计的基本原则与心理诉求

现代广告设计要简洁,强化功能效果,易识易记,意趣高雅。一般要遵循原创性、时尚性、个性化、形象性、经济性、技术性等原则,注意满足受众需要心理、审美心理、色彩心理、线条心理、图形心理等心理诉求。惟此,广告设计才能成功。     

图形的语言--论视觉传达设计中图形形式与色彩的适合性

视觉传达设计中图形的语言是设计师用来传达信息和意念的关键要素,图形的语言包括形象、色彩以及它们之间的结合关系,色彩可以加强或减弱图形的表现力和内在含义的表达,而图形是色彩表现的载体,也是色彩的界限,图形与色彩只有适合才能有意义.