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1.
大科学时代的来临、知识经济时代的降临及科技创新都要求重新认识高校科研团队建设的必要性与重要性。目前,对我国高校科研团队建设的研究多侧重于创新团队建设方面,多停留在感性、直观、经验的层面,而缺乏客观的、数据化的可操作、可检验的成分。要解决这一问题,一方面要借鉴社会科学的研究方法,采用调查问卷分析、统计方法得出具体、客观的数据,使人们对当前高校科研团队建设的现状有更深的认识;另一方面则要加强质的研究,通过典型案例进行深入的质的研究,得出相应的对策,为高校科研团队建设提供借鉴。 相似文献
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浅议高校科研团队的建设与管理 总被引:16,自引:0,他引:16
我国的科研环境已发生了重大变化,高校已逐步成为市场竞争的主体之一。在市场经济激烈竞争的今天,高校科研团队的建设与管理十分重要。本文阐述了如何加强高校科研团队的建设和管理,着重阐述了在科研团队建设中必须加强人才建设、科研设备建设、制度建设,并阐明科研团队在管理中应以目标管理为导向,以健全的管理机制为保障,以适当的激励机制与定期评估为动力。 相似文献
3.
浅谈高校科研团队的建设 总被引:3,自引:0,他引:3
何军红 《广东工业大学学报(社会科学版)》2008,8(Z1)
随着科学技术的进步和发展,科研团队这种组织形式日益成为高校人才培养和科研创新的主要载体。文章首先对高校科研团队进行了界定,并分析了其主要特征,然后针对现阶段高校科研团队建设过程中出现的种种问题,提出了相应的策略。 相似文献
4.
我国高校创新型科研团队建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
刘国新 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2012,39(6)
高校创新型科研团队作为国家科学技术发明和科技创新的主力军,已成为建设创新型国家的最重要力量,受到了国内外研究的关注和重视.高校创新型科研团队具有知识的高度创新性、科研目标的高度明确性和团队成员间高度协作性等特征,同时在团队内部组织构建和内部行为模式方面也存在一些问题.我国高校创新型团队可通过营造支持性的组织环境、培育团体创造力、构建和谐组织来促进科研团队绩效的提升. 相似文献
5.
地方高校的科研现状不容乐观,建设科研创新团队是解决这个现状的有效途径.组建科研创新团队的关键是建立合理的科研梯队;培养科研创新团队的沃土是地方研究和校本研究;对科研创新团队的管理首先要注重营造宽松的科研环境. 相似文献
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高校科研团队建设的现状与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
张艳玲 《福建医科大学学报(社会科学版)》2009,10(4):15-18
从解析高校科研团队特征出发,通过对高校科研团队在组建及运作管理方面存在问题分析的基础上,提出了加强高校科研团队建设的对策建议,包括:建立“真正”学科交叉的科研团队,完善团队内、外管理机制及考评体系,以人为本加强团队文化建设等,并对这些措施进行了探讨。 相似文献
8.
高校科研团队的伦理激励 总被引:2,自引:0,他引:2
郑咏梅 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2008,10(3):241-243
高校科研团队管理应积极实行伦理激励,应重视成员的伦理需要,坚持以人为本。高校科研团队管理应选择“伦理诱导”的激励方式,即从满足成员的伦理需要入手,以一定的奖惩措施,激发和引导被激励者的行为向提供激励者预期方向发展的过程。伦理激励要内外激励相辅相成,长时激励与短时激励相统一,正向激励与负向激励相结合。有效协调团队的“主角”和“配角”,重视精神性报酬激励,建立客观、公正、公开的组织成员绩效考评体系。 相似文献
9.
高校科研团队可持续发展与建设初探 总被引:2,自引:0,他引:2
黄瑾 《北京理工大学学报(社会科学版)》2009,11(5):138-141
科研团队在高校和社会的科技创新工作中占据越来越重要的地位,其可持续发展与建设问题也受到广泛关注。文章从领导人素质、团队文化、制度建设等三个方面,对高校科研团队的可持续发展与建设等问题进行探讨。 相似文献
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地方高校科研团队在地方创新发展中承担着重要的责任和使命,因此,科研团队建设的主要内容应是集群创新,需要解决定位、方向、成员关系、业绩、考评、能力与平台建设等系列问题,同时还要以集群创新的理念,构建团队体系、产学研、校内外互动性服务平台以及灵活创新的运行机制和管理体制。 相似文献
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文美荣 《南华大学学报(社会科学版)》2013,14(4):102-105
高校科研团队文化越来越引起人们的关注。良好的团队文化有利于科研人员自身心理和谐、个群关系和谐、内外环境和谐、共享价值观念。提升高校科研人员和谐心理,应该明确团队共同愿景目标、发挥团队领导主导作用、创建团队和谐心理契约。 相似文献
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试论高校科研团队隐性知识的管理 总被引:1,自引:0,他引:1
对高校科研团队隐性知识的管理具有重要的社会意义.在分析高校科研团队隐性知识管理的必要性、高校科研团队隐性知识的形态特征、科研团队隐性知识管理的核心内容的基础上,提出了团队互动、相互信任、交往学习和团队动态构成的管理措施和策略,并提出我国高校应加强对科研团队隐性知识管理的理解与应用. 相似文献
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高校科研团队的规模是影响科研团队绩效的关键变量,一定程度的团队规模是完成科研团队任务的基本保证。在改进的Shapley值方法的基础上,构建了基于净Shapley值的科研团队规模测定方法,以动态的视角去分析高校科研团队规模优化的影响因素。研究结果表明,高校科研团队初始规模和团队成员科研效率是影响团队规模的关键因素;在科研团队的构建过程中,有针对性地选择团队成员,是促使科研团队达到最优规模的重要条件。 相似文献
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科研团队的组织结构特性和团队人员特性决定了信任在科研团队中具有重要作用。信任在科研团队中能促进知识共享、提高激励水平、增进成员间的沟通与合作。信任在科研团队发展中的动态模型包括声誉型信任、了解型信任和认同型信任。 相似文献
15.
高新技术企业科研团队效能研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从高新技术企业科研团队特有的属性出发,在时间维度上构建了团队效能模型。在该模型中,输入阶段的因素可直接或通过团队进程间接影响团队效能,同时受到依赖性和学习等因素的调节作用。认为,团队效能就是在自组织的循环系统中不断提高的。 相似文献
16.
高校实验室跨学科科研团队建设 总被引:4,自引:0,他引:4
窦娟 《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》2010,29(4):93-96
建设跨学科科技创新团队,其理论和实践仍处在探索之中。如何加强跨学科科研团队建设,完善团队运作机制,提高团队绩效,已经成为高校重点实验室科研管理的重要内容之一。就高校重点实验室在跨学科科研团队建设中存在的一些具体问题进行分析,并提出了相应建议。 相似文献
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提高大学生科研能力是社会发展对高层次人才培养提出的更高要求,高校应充分认识加强科研训练、提高科研能力在本科学生素质培养中的重要地位.科研训练,应重在传授科学研究的基本知识,全面培养学生从事科研工作的基本素质、基本技能;注意将传授知识与实际锻炼有机结合起来,以求得更好的实效;通过各项科研活动、实践巩固所学知识,增强技能,使得科研训练贯穿于大学生在校学习的全过程,融于科研能力培养的各个环节. 相似文献
18.
高校科研团队在我国高校人才培养和科学研究过程中扮演着重要角色,是高校教学工作和科研工作顺利进行的重要载体。高校科研团队凝聚力是高校科研团队的竞争力、创造力的基础,提高高校科研团队竞争力和创造力必须先要提高高校科研团队的凝聚力。国内外对凝聚力相关研究材料很多,但是比较零散。在去粗取精的基础上对高校科研团队凝聚力的影响因素和量化方法进行归纳和总结。今后有关高校科研团队凝聚力问题,应进一邵细化并深入高校科研团队凝聚力具体影响因素研究,注重高校科研团队凝聚力指标体系的构建。 相似文献