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相似文献
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1.
吉林省和内蒙古自治区所属的七所高等师范院校《现代汉语》教材协编定稿会于10月5日在我校召开。参加这次定稿会的有主编金凤桐教授(长春师院),副主编孙振副教授(吉林师院)、徐吉润副教授(通化师院)、肖传哲副教授(延边师专中文系)、张发明讲师(四平师院),此外,还有部分编委赵秀珍讲师(通辽师院)、高林波讲师(延大中文系)等参加。会议由金凤桐教授主持。  相似文献   

2.
自贡师专数学系师资力量雄厚,现有副教授5人,讲师12人,担任市学会理事职务以上的5人。全系教师热爱党的教育事业,有严谨的治学态度、勤勤恳恳的工作精神,丰富的教学经验,较高的业务水平,教学质量优良,获得上级多次嘉奖。从1977年国家恢复高考以来,该系即开始招生,现已为国家输送了九届专科毕业生。毕业生多数工作在中学教学第一线,不少已成为骨干教师,有的还担任了行政领导工作。该系也有一些学生毕业后考上了全国重点大学研究  相似文献   

3.
我校是一所面向农村中学,培养初中教师的省属三年制高等专科学校.现有中文、英语、政史、化学、数学、音乐、美术七个系与相应的八个专业;有马列、德育、体育、教育心理、普通物理一个直属教研室;有高等教育科学、思想政治、吴玉章三个研究室;有化学、普物、语言、电子计算机四个实验室;有电化教育科和教育管理信息中心.图书馆藏书12万册,中外文期刊574种.为适应教育、教学、科研的需要,我校定期出版《自贡师专学报》和《自贡师专校报》.学校规模1500人,现有学生1310人,教职工300人,其中专任教师147人,教授1人,副教授18人,讲师68人.  相似文献   

4.
自贡师专化学系成立于一九八四年,它是在原自贡师范学校高师班化学专业的基础上建立和发展起来的,现全系有教职工25人,其中副教授2人,讲师9人,硕士研究生1人,具有多年教学经验的中老年教师占60%以上。全系现在校学生五个班一百七十六人,从1990年起,每年按国家计划内招生40名,同时另招收委培、自费生10名,学生主要来自自贡市及省内宜宾、泸州、内江、南充等地市。 自贡师专化学系现设有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学四个教研室及五个专业实验室,一个天平室,一个微机室,同时蒸馏水室,仪器维修室等配套设施较为齐备,可满足完成教学大纲所规定的全部实验教学任务。随着教育事业的发展,实验室建设取得了较大的成就,更新和装备了一批较为先进的教学仪器,除满足教学和教改的需要外,同时为教师科研,为社会服务提供了物质保障。  相似文献   

5.
自贡师专中文系是自贡师专成立最早的系科之一.师资力量雄厚,全系教师从五十年代的大学毕业生到八十年代的硕士研究生,组成一个完整的梯形结构.其中副教授七人.中文系教师热爱人民的教育事业,先后为四川省和自贡市培养出500名左右合格的初中语文师资.在课程设置上,该系不仅按国家教委颁布的教学大纲开出全部专业课和公共必修课,还先后开出美学、中国古典美学、中西文  相似文献   

6.
全国师专历史教学研究会,在高教委的指导和关怀下。由20多所院校的30多位同志,参加编写全国师专教材《中国通史》。我校历史系中国近代史教研组长魏希贤副教授,受邀承担编写其中的近代史部分。参加编写教材的同志,大多数有长期的教学经验和科研成果,各显其专长,分工合作,经过两年多努力,统稿和审稿工作已基本完成。  相似文献   

7.
一、简历:范崇高,男,生于1965年4月,四川兴文县人,中共党员。曾任中文系副主任,现为四川省自贡师专中文系副教授。1985年毕业于四川师范大学中文系,获文学学士学位;1988年四川师范大学汉语研究所汉语史专业研究生毕业,获文学硕士学位。1988年7月到自贡师专中文系工作,随即至富顺县童寺职业中学从事初中语文教学一年。1989年返校工作至今。1991年7月起担任讲师;1997年12月晋升副教授。二、教学和科研简况:范崇高副教授长期担任中文系的古代汉语课教学,对本  相似文献   

8.
由西南地区师专、教院教材编写协作会组织,李家莼副教授主编的高等师范专科学校、教育学院共用教材《中学数学教材教法与初等数学研究:教学法》(以下简称《教学法》),在西南三省教委(厅)、西南师大出版社的关心、支持和帮助下,即将出版发行了.最近,  相似文献   

9.
师专历史系学生所使用的《中国近代史》教材,已由黑龙江教育出版社出版发行。这个教材的编写过程,是在国家教委的指导下,出黑龙江省教委高教处组织全国师专历史学会中部分长期从事中国近代史教学和研究的同志,从1985年开始编写。我校历史系中国近现代史教研组长魏希贤同志,分担编写了第三章和第十一章。1986年黑龙江省出版总社出版了试用本,曾在全国三十六所院校中试用。在试用过程中李应川副教授说:“师生对教材给予很高评价,并提出了宝贵意见,望修订后,正式出版发行”。1988年魏希贤同志又参加了教材的修订工作。1989年正式出版发行后,我校在秋季首先运用了这个新教材。从此,解决了师专多年来沿用本科院校教材为代用教材的困难。这个教材是“根据师专的特点和教学的需要”,又吸收教学科研的最新成果,更有利于培养合格的中学师资。  相似文献   

10.
师资雄厚人才荟萃自贡师专中文系是我校最早建立的系科之一。中文系的传统作风是:严谨治学,求实上进,教书育人,领人文风习之先。中文系现有师生330余人,师资力量雄厚,阵容整齐。有教授1人,副教授8人,讲师9人。从50年代、60年代的大学毕业生到80年代、  相似文献   

11.
国家教委组织编写的全国师专《普通逻辑》教材书稿讨论会,于1988年8月17日至26日在我校召开,来自长江南北、长城内外的十多位专家教授出席了会议。这本国家教委组编教材由我校副教授韩铁稳主编,参加编写组的成员都是通过国家教委在全国范围选来的富有科研成果和教学经验的副教授以上的师专老教师。这本教材已列入国家教委第一批师专教材出版计划,年内脱稿,明年上半年由北京师范大学出版社出版,秋  相似文献   

12.
师专教育是我国高教体系中不可分割的部分,是高等教育队伍里一支不容忽视的重要力量,同时又是一个相对独立的层次。它在国家的教育事业中具有举足轻重的地位。 十多年来,我国的师专教育发展迅速,师专由文革前的十几所发展到今天的170多所。师专教育的发展,改变了中等教育师资缺少、青黄不接的状况。为发展基础教育、提高中学教育质量、发展高等教育后劲做出了重要贡献。 但是,由于我国师专教育历史较短,加上财力不足,对师专的投资有限,师专的基础设施还很落后,实验条件差,文献资料少,科技情报、信息不灵,中青年教师骨干力量薄弱,学术带头人少,教学方法陈旧、手段落后,科研水平、质量不高,致使师专的教育水平提高受到限制,登上新的台阶比较困难,因而徘徊在高等教育较低层次,成为小字辈。  相似文献   

13.
地域优势,是师专学报得以生存与发展的内在活力之一,这既由师专学报所在地域的客现条件所决定,又与编辑主体的能动性创造性密切相关;特别是使其地域优势得以体现的各种类型的专栏设计,则更是匠心巧具;地域的优势作用与师专学报的发展相始终,这种优势不泯、师专学报的活力将永不枯竭;《益阳师专学报》创刊15周年来的发展与繁荣,就从事实上对此作了最好的说明.  相似文献   

14.
当代学林     
詹伯慧教授,广东饶平新丰镇人,1931年生;1953年毕业于中山大学语言学系,1955-1958年在北京大学进修,从师王力和袁家骅教授。历任武汉大学助教、讲师、副教授、教授30年,1983年调入广州暨南大学任教授,1985年任暨大复办后首任文学院  相似文献   

15.
国家教委组编的师专教材《普通逻辑》一书,由北京师范大学出版社于今年6月出版,今年秋季由国家教委通过各省教育厅发放全国各师专通用。本书是根据国家教委审定的教学大纲编写的,它复盖了普通逻辑的“三基”(基本理论,基础知识与基本技能)要求和教学大纲的教学目的、任务和基本内容。本书从师专的“师”(师范性)和“专”(专科性)两个基本特征出发,突出了教材的针对性,适用性和科学性,力求简明扼要,通俗易懂,既为教师留有余地,又便于学生自学。  相似文献   

16.
本文论述了师专开设文献检索与利用课的重要意义和作用、在分析师专理科情报用户的心理特点和需求特点的基础上,对师专理科文献检索与利用课的教学内容、教学计划、教学方式、工具书配套建设和实习室建立、师资等问题进行了很有实践意义的探索。  相似文献   

17.
所谓内字号师专学报是指仅取得“内部报刊准印证”而未获国家科委或新闻出版署核发的“报刊登记证”,编入国内统一刊号的由各地师范专科学校主办的学术刊物.它是属于高校学报第三世界中的贫困地区,又是一支为数不少,异常活跃的学术期刊队伍.据锦州师专学报编辑部所编《全国师专学报总汇》一书统计,国内目前有师专学报146家,截至1988年10月,取得国内统一刊号的仅有46家,还不足三分之一.且分布极不均匀.四  相似文献   

18.
二十世纪七十年代末、八十年代初,在我国教育发展中,出现了一个引人注目的“师专高潮”。在那短短的几年中,全国师专如雨后春笋,不断破土而出,很快达到180多所。真有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之势。这个“师专高潮”的出现,不是谁心血来潮的结果,而是历史发展的必然。  相似文献   

19.
本文分析了师专图书馆现代化建设过程中将要面临的矛盾,论述了师专图书馆现代化的发展目标、信息化建设和推进馆员的现代化等问题。  相似文献   

20.
由西南地区师专、教院教材编写协作会组织,我校李家莼副教授主编的《中学数学教材教法与初等数学研究》教材是根据高等师范专科学校的培养目标、紧密结合师专、教院实际编写的.这套教材分为教学法、初等代学研究和初等几何研究三册,供师专、教院数学专业使用,也可作为中学数学教师进修和教学参考用.其中教学法分册已于去年八月由西南师范大学出版社出版发行,并已被西南和外省区的近20所师专、教院选为教材,其余两个分册也将于今年三月出版.  相似文献   

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