儿童视唱练耳课初级阶段训练的探索

本文根据对儿童的生理、心理特点的研究,从音乐感知力、音乐感和音乐的创造力几个方面,进行了以儿童视唱练耳课初级阶段的教学培养其音乐素质的初步探索。     

关于和谐消费思想的研究评述

近几年在我国,经济学、伦理学、历史学、社会学等学科的学者分别从不同角度对消费进行了研究,取得了比较丰富的成果,如形成了消费经济学理论、消费社会学理论等。许多学者从不同学科角度研究消费理念,探寻消费的本质及其现实意义等,对和谐消费思想的研究有着重要的借鉴意义。     

从心理学的角度来谈第二语言习得——自我效能感理论对第二语言习得的启示作用

一、第二语言习得与自我效能感概述第二语言习得研究无疑是现在语言学界研究的重要课题。在提高第二语言的学习水平上,不同的学者从不同的研究角度进行了自己的探索。但综观学者的研究,人们往往把研究的重点放在学习方法的探索上,从语法翻译法、直接法到听     

在钢琴教学中如何提高学生的音乐表现力

如何提高钢琴音乐表现力是钢琴教学中的热点和难点,本文从重视听力训练、精心研读乐谱、掌握良好的触键方法、准确把握弹奏速度和节奏四个方面来进行有益探讨。     

切斯特曼翻译伦理模式在商务口译中的体现

自翻译伦理的概念由法国学者安东尼·伯曼在1984年首次正式提出以来,中外翻译界学者均从不同角度、不同层面对这一概念进行了深入的研究.其中安德鲁·切斯特曼提出的翻译伦理五种模式对这一理论进行了较为系统的分类.本文将从切斯特曼五种模式的角度出发,时商务口译活动中翻译伦理的体现进行分析.     

感受音乐的魅力--试论《3-6岁儿童学习与发展指南》引导下的幼儿园音乐欣赏教学

音乐对幼儿良好个性的养成、身心和谐健康发展和情操的陶冶等方面都有着十分积极的作用。尤其是音乐欣赏,它是幼儿音乐教育的重要组成部分,《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确的告诉我们在幼儿音乐欣赏教学中要从孩子好奇、好动、好模仿的年龄特点出发,循循善诱,让幼儿通过自己耳朵听、身体动、手指画、嘴巴讲,来主动学习与探索,更好的感知音乐、理解音乐、表现音乐,从音乐中获得快乐及发展。本文将体验学习与幼儿音乐欣赏教学结合起来进行探索。     

探讨如何在艺术体操教学中合理运用音乐

艺术体操作为高校体育的一门重要课程，受到广大学生的热爱。如何对艺术体操进行教学，把音乐结合在艺术体操的教学上，这是值得高校重要思考的问题。本文主要从音乐在艺术体操教学中的作用进行分析，进而提出在艺术体操教学中合理运用音乐的实践措施。     

浅谈新课改下的音乐课堂教学

音乐教学改革势在必行,教师要敢于否定自己固有的"经验",更新观念,勇于创新,才能不断进取.音乐教学从单纯的知识技能练习转化为素质、能力、个性的培养,在音乐教学过程中,我们要坚持不断地思考,对课堂教学进行创新,对课堂内容进行多角度,全面的挖掘优化,使音乐课堂呈现出新的、异彩纷呈的盎然生机.     

翻译等值理论再思考

翻译等值理论作为当代翻译理论的核心话题,从提出起就得到西方学者的广泛关注和完善。20世纪80年代传入中国之后对它的争论也一直没有停止。广大学者对它的关注和争议正说明了它在翻译理论体系中的重要地位。本文从可行性,相对性,动态性三个角度出发对翻译等值理论进行讨论。     

我国电子文件立法研究

电子文件的立法引起了各国的极大关注,学者们从不同角度探讨了电子文件立法的相关问题,本文从电子文件立法的方式、思路、类型等方面对我国电子文件立法的实践活动进行归类和简要评述。     

《资本论》视阈下当代国际金融危机的成因分析

全球金融危机爆发后，国内外经济学者对这种危机的根源进行了探讨和争论，其中，持马克思主义经济学立场的经济学者认为本次危机的根源依然是资本主义的基本矛盾，从经济危机爆发的根源来看，本次危机并没有脱离《资本论》中的危机理论的逻辑。本文主要从《资本论》中危机理论的逻辑出发，对当代国际金融危机发生的根源进行了分析，并借此证明马克思经济学的科学性，以坚定走社会主义道路的信心。     

近十年来我国执政文化问题研究述评

21世纪以来,我国学术界对执政文化的研究重视起来.在当今大力强调执政能力建设的背景下,执政文化建设也就显得格外重要.从执政文化的概念、特征、分类和功能这四个方面归纳了国内学者关于执政文化基本理论问题的研究,然后从加强中国共产党执政文化建设的必要性、执政文化现状及建设举措等方面对国内学者的观点进行了综述,并给出了几点评论,以供学术探讨.     

谈音乐教学中的审美教育

从审美教育的角度把握音乐教学活动,并进行卓有成效的教学实践,已成为学校当前音乐教学改革的热门课题和必然趋势。如何在音乐教学中体现其审美意义,如何优化音乐的审美效应,则是一亟待解决的实际问题。     

对流行音乐进入中小学音乐课堂的思考

大众文化对青少年人格素质形成的影响一直是社会学家、社会心理学家、文化人类学家、传播学家所关注的焦点。他们从各自所属的学科出发，从不同的角度论述了大众文化类型（流行歌曲、街头舞蹈、Hip Hop 和Rap）对社会历史文化遗产的传承者——青少年的重要影响。我们必须排斥低劣的快餐音乐，让我们的流行音乐进入一个圣神高尚的音乐殿堂。因此，让积极向上的流行音乐进入我们的课堂与校园是大势所趋。鉴于此，以中小学校音乐课堂为例对流行音乐进行了分析，并得出了一些建议和见解。     

浅析王国维研究方法

正清人的学术研究是以识字读经为中心的考据学。与之相比,近代学者治学方法最大的变化就是引入西方的种种理论和研究方法对本国学术进行研究,王国维正是开启这种近代研究方法的学者之一,他的治学途径是值得我们今天借鉴并加以探讨的。本文试着从其研究     

高职空乘专业"三全"育人模式文献综述——基于生态思维视角

从生态思维的视角出发,对近年来我国高职院校"三全"育人理念的相关研究进行文献综述.根据教育生态学的学科交叉特点,借用生态所蕴含的世界观、方法论、价值论,阐述了国内外学者对教育生态学的研究成果,重点介绍了国内学者极具创新意义的教育生态观,并对高职院校"三全"育人理念的探索实践进行归纳,最后通过总结,对高职空中乘务专业"三全"育人模式的未来研究方向进行了展望.     

马克思主义哲学视域下的普世价值争论综述

近年来,随着国内外学术交流的不断扩大,西方"普世价值观"的渗入给社会主义核心价值观带来强烈冲击,中国马克思主义价值观遭受巨大挑战.对于是否存在放之四海而皆准的"普世价值",学者各抒己见,网络众多评论及学者探讨文章相继出炉."肯定论"、"否定论"者从不同视角对"普世价值论"的存在与否、存在缘由、意义及策略进行探讨,试图得出普世价值的概括性总结.     

PBL在英语教学中的运用分析

通过文献分析法的主要研究方法,从文献量、研究主体、期刊、硕士论文等角度对2000-2012年间国内教育领域发表的有关PBL英语教学文献进行了定量分析,总结出已有文献的研究内容和特点,为业内学者提供借鉴和思考。     

谈如何在中学音乐教学中开展音乐审美教育

音乐教育对于学生可以陶冶情操的同时也可提高学生的审美能力。如今在新课改的要求下,中学音乐教学得到高度重视。笔者认为从我国现有的经济发展水平来看,应从小就培养孩子的音乐审美能力,让孩子从小就感受到音乐的神秘以及带给人们的乐趣。     

军队音乐文化的内涵探析

军队音乐文化是音乐文化的一部分,同时也是军营文化的重要组成部分,兼具双重属性,使之具有独特的内涵和特点,在中国音乐文化的发展过程和军队的发展历程中具有重要的作用.本文从研究军队音乐文化的内涵出发,从文化、音乐文化、再到军队音乐文化一层层深入探析,把握内涵,为进一步研究军队音乐文化奠定理论基础.