会计专业文化建设与职业素养培养研究

专业文化建设是专业建设过程中容易被人忽略的但是却又很重要的内容,专业文化建设决定了专业的核心价值观和共同的价值取向,对专业中每一个人的行为规范的形成具有潜移默化的指导作用,所以专业文化是专业建设的灵魂。文章详细阐述了会计专业文化建设与学生职业素养之间的联系,并对如何提高学生的职业素养提出了建议。     

高职商贸类专业实训室职业文化建设探索

加强专业文化建设,是专业学习情境的强化,有利于刺激学生对专业技能的学习。浓厚的专业文化氛围还可以陶冶学生的职业情操,熏陶学生的职业理想,端正学生的职业观念,培养学生的职业习惯。本文从商贸类专业实训室职业文化建设谈起,对创建实训室职业情境有指导意义。     

以院史馆促进医院文化建设的探索与实践

院史馆作为医院的文化阵地,既是文化建设的丰硕成果,又是文化建设的有力推手,它的建设与存在都与医院文化建设息息相关。笔者对所在医院院史馆的构造进行了概述,阐述了院史馆的文化意义;在筹建院史馆的过程中,得到了探索与实践的启示,认为成熟的设计方案、创制编研成果以及鼓励员工参与都是院史馆促进医院文化建设的重要因素。     

论如何加强医院文化建设

医院文化是一个内涵极其丰富的概念,是医院科学化管理、健康发展的重要内容,加强医院文化建设,在实现医院经济效益的同时也实现了医疗服务质量的提高。可是,目前有很多医院的文化建设中存在着明显的问题,我们要足够重视医院文化建设这个软实力,充分了解医院文化建设的积极意义,在今后的医院工作中不断加强医院文化建设,提高医院员工的职业素养,增强医院的凝聚力,为医院长远发展打下扎实的基础。     

拓展班级文化建设途径助力职业素质养成教育--职业素养导向下的高职班级文化建设路径设计

为了构建具有鲜明职业特色的班级文化，从而实现专业技能培养与职业文化形成的有机衔接，本文在现有的班级文化建设模式基础上，对某高职土建类专业班级文化建设路径进行了更新设计，初步形成了融合本专业职业认同、职业氛围、职业技能、职业理想、职业道德、职业人文素质的班级物质文化、班级精神文化、班级制度文化、班级行为文化建设方案。     

物流管理专业技工教育一体化课程资源建设初探

物流管理一体化课程资源建设是践行行动导向教学法的一次大胆尝试,也是工学结合技工教育的具体实践。本文就物流专业通过学校与企业的紧密合作,遵循高技能人才综合职业能力与职业素养的形成规律,探索适应职业岗位群所需的基于工作过程的一体化课程资源的建设进行探讨。     

高职文秘专业职业素养需求及现状调查

本文对用人单位、毕业生及在校生进行了问卷及走访调查,以期更加准确地把握秘书人员的职业素养需求及学生的职业素养现状,为文秘专业学生的职业素养培养提供参考。     

新时代院史档案对医院文化建设的意义

伴随新时代医院院史档案管理工作精细化、内涵化的不断深入,院史档案对医院把握时代脉搏、凝聚发展活力起到了不可或缺的作用,本文通过探讨院史档案在医院文化建设中的重要意义,阐释其在医院文化创新发展中的作用,为新时代医院文化建设的推进提供参考。     

高职高专生物化学教师专业素养现状探析——以重庆工贸职业技术学院为例

本文以重庆工贸职业技术学院为例,就生物化学教师的专业素养现状进行了分析,并提出了提高生物化学教师专业素养的具体办法.     

高职旅游专业学生职业素养培养路径研究

目前高职院校旅游类专业在学生的培养中存在着重视知识的传授、技能的训练,对学生职业素养的培养却较缺乏的问题,极大地影响了学生的就业和个人发展。本文探讨了目前我国高职旅游专业职业素养研究的现状及意义,分析了其职业素养缺失的原因,提出了职业素养培养的有效方法。     

新发展阶段高校档案管理人才队伍建设研究

新发展阶段下,信息数据呈现多元化发展趋势,内容庞杂,对高校档案管理工作提出了挑战,高校档案管理人员需要具备更高的专业素养与能力,以满足时代发展的需求。文章对高校档案管理人才队伍建设的必要性与人才必备素养进行了分析,针对新发展阶段高校在档案管理人才队伍建设中存在的问题进行了研究,提出了切实可行的对策,希望能够为我国高校档案管理人才队伍建设提供参考。     

澳大利亚TAFE教育对工程测量技术专业建设的启示

澳大利亚TAFE教育是一种建构在终身学习理念基础上的以能力为本位、以就业为导向的职业技术教育与培训,具有灵活的办学机制和课程设置,与行业紧密联系,为国家示范院校建设的重点建设专业一工程测量技术专业的专业建设提供了很好的借鉴模式.     

院前急救文化建设的探索与实践

本文以营造急救人文环境为出发点,结合院前急救工作实际,围绕强化生命意识教育,培育急救特色的人文精神;熏陶职业素养,倡导行知合一的人文关怀;激发自我教育潜能,营造精神家园的人文需要等方面,在院前急救文化建设上进行了有益性的探索和实践,为院前急救事业发展注入了新的生机和活力。     

数控实训基地建设浅谈

数控实训基地是职业教育机械类学生实施职业技能训练和培养职业素养的重要场所。本文阐述了重庆市工业学校数控实训基地建设情况、数控实训基地的功能、建设和管理。以期对中职学校实训基地建设有借鉴作用。     

数控实训基地建设浅谈

数控实训基地是职业教育机械类学生实施职业技能训练和培养职业素养的重要场所.本文阐述了重庆市工业学校数控实训基地建设情况、数控实训基地的功能、建设和管理.以期对中职学校实训基地建设有借鉴作用.     

澳大利亚TAFE教育对工程测量技术专业建设的启示

澳大利亚TAFE教育是一种建构在终身学习理念基础上的以能力为本位、以就业为导向的职业技术教育与培训,具有灵活的办学机制和课程设置,与行业紧密联系,为国家示范院校建设的重点建设专业—工程测量技术专业的专业建设提供了很好的借鉴模式。     

论医院采购员的职业素养

医生在有效治疗的过程中,运用高质量的医疗设备是相当重要的。所以,作为医院的一名医用耗材与设备采购员,更应该具备较强的职业素养,本着较强的职业道德精神与对工作负责的精神来做好整个采购工作。本文主要是通过对当前医院采购员应该具备的专业素养与道德素养展开分析,阐述了合格的医院采购员应该具备的职业素养。     

以校园电视台为载体助推职业学校专业发展——以重庆市龙门浩职业中学为例

职业学校建设校园电视台应该与专业发展相结合,除了要发挥出校园电视台文化育人的功能外,还应该将其建设为相关专业学生实践的平台。本文以重庆市龙门浩职业中学校园电视台的建设情况为例,探讨了校园电视台在助推职业学校专业发展所起的作用。     

对共生理论视角下构建文秘专业校际合作机制的思考

多年来,不少高职院校的文秘专业面向市场、以就业为导向,优化人才培养方案,创新人才培养模式,提高师资队伍素质,改善实验实训条件,增强了学生的职业素养,提升了社会服务能力,在校学生满意度较高,用人单位也比较认可。但是,也有一些学校的文秘专业招生规模逐年缩减,文秘专业校际交流与合作日益减少,文秘专业被边缘化了。为此,加强文秘专业建设的研究,加强校际之间的交流与合作的研究尤为迫切。     

提升高职物流管理专业学生的职业素养探讨——以《仓储与配送管理》课程教学为例

物流运输是关系国计民生的重要环节,物流效率的高低对于经济的发展具有举足轻重的作用。物流行业的发展离不开专业人才的培养,物流专业的教学应以注重培养应用型人才为宗旨。这就需要我们培养出具有较高职业素养的专业人才,不断为我国物流行业的发展注入新鲜血液。本文以《仓储与配送管理》课程教学为例,针对物流专业学生的职业素养进行了探讨,分析了职业素养应具备的要素包括:服务意识、团队合作意识、责任意识、安全意识、学习意识以及组织协调意识等。