信息时代高校图书馆馆员素质提升研究

信息时代高校图书馆服务模式发生了转变,相应的对图书馆员也提出了更高的要求。文章结合笔者实践工作经验,从四个方面简要论述了信息时代高校图书馆馆员素质提升的策略,以期促进高校图书馆管理工作的高效开展。     

浅谈如何提高高校图书馆馆员素质

随着信息化、网络化程度的提高,图书馆员的素质是高校图书馆现代化发展的关键,也是高校图书馆工作的重中之重.鉴于此,对高校图书馆员应具备的素质进行探讨,并就提高馆员素质的必要性和如何提升高校图书馆员素质的方法等主要内容上进行了探讨.     

浅谈如何提高高校图书馆馆员素质

随着信息化、网络化程度的提高,图书馆员的素质是高校图书馆现代化发展的关键,也是高校图书馆工作的重中之重。鉴于此,对高校图书馆员应具备的素质进行探讨,并就提高馆员素质的必要性和如何提升高校图书馆员素质的方法等主要内容上进行了探讨。     

谈高校图书馆学科馆员的素质与能力

建立学科馆员制度是大学图书馆读者服务工作的新发展。由一批高素质高能力的学科馆员深入各学科了解教学科研等人员对专业文献信息的需求,有针对性地对学科专业文献信息进行收集整理,并加以分析研究,主动为各学科读者提供高水平、深层次的服务,是坚持“科学发展观”,开展“以人为本”服务读者的迫切需要,是信息时代高校图书馆工作改革和发展的必然趋势。     

浅议如何提高高校图书馆馆员的素质水平

"图书馆服务所发挥的作用,5%来自图书馆的建筑,20%来自信息资料,75%来自图书馆员的素质"。想要更好地发挥高校图书馆的作用,除了有完善的基础设施及各类齐全的藏书外,优秀的图书馆馆员也是不可或缺的。本文通过对提高高校图书馆馆员素质意义的思考,以及对当下高校图书馆馆员的素质状况进行分析,提出提高高校图书馆馆员素质的有效方法。     

高校图书馆馆员素质提升策略分析——以连云港师范高等专科学校图书馆为例

本文通过对高校图书馆馆员素质的构成和现状的分析,得出要想提高图书馆馆员的整体素质,必须从引进专业人才、加强继续教育、强化职业道德、实行科学管理和锻炼协作能力五个方面着手。     

高校图书馆专业人才能力素质培养策略

为了提高高校办学质量,加强图书馆建设,图书馆专业人才应该提高自身的能力与素质,倡导终身学习的理念,创造有利于留住人才的环境,稳定高校图书馆专业人才队伍,强化管理,为读者提供最优质的服务。     

高校图书馆总咨询台馆员素质要求

文章阐述了高校图书馆总咨询台的设立对大学生读者使用图书馆所起到的桥梁作用,就如何为读者提供全方位的高质量服务,对总咨询台馆员提出了工作要求和建议。     

图书馆馆员素质的提高与能力的培养

图书馆员素质结构现状有人员复杂,知识底子薄,专业知识缺乏;知识更新跟不上时代发展的需要;图书馆馆员的竞争意识不强,效益观念单薄,业务能力较差,管理水平低,服务质量差。提高图书馆馆员素质,应培养职业道德素质和健康的心理素质,学习科学文化知识,提高馆员的专业素养与工作能力,加强职业技术教育与培训。     

论如何提高高校图书馆馆员的素质

本文论述了在新时代下如何提高高校图书馆馆员的素质,以适应当前高校图书馆的发展.高校图书馆馆员应适应信息时代的要求,加强自身学习,提高业务水平,实现可持续发展.最后阐述了持续提高馆员的素质的途径及方法.     

高校图书馆总咨询台馆员素质要求

文章阐述了高校图书馆总咨询台的设立对大学生读者使用图书馆所起到的桥梁作用,就如何为读者提供全方位的高质量服务,对总咨询台馆员提出了工作要求和建议。     

论如何提高高校图书馆馆员的素质

本文论述了在新时代下如何提高高校图书馆馆员的素质,以适应当前高校图书馆的发展。高校图书馆馆员应适应信息时代的要求,加强自身学习,提高业务水平,实现可持续发展。最后阐述了持续提高馆员的素质的途径及方法。     

试论信息时代的图书馆馆员素质

图书馆员业务素质的高低,直接影响着图书馆服务质量的好坏.本文这对图书馆员素质普遍不高的现状,提出了可操作的方法,以便于提高馆员素质,更好的为读者服务.     

试谈现代图书馆馆员素质建设

分析现代图书馆的特点,梳理了现代图书馆对馆员素质的要求。要求图书馆员更新服务观念和服务方式、更新知识结构、提高业务能力、加强继续教育。只有不断提高自身素质,才能适应工作要求。     

浅论图书馆馆员应具备的素质

书籍、馆员和读者构成了图书馆的三个主要因素,而图书馆馆员做为其中人的要素,所应具备的素质在日常的图书管理工作中具有重要的作用。对于图书馆来说,馆员是图书馆的直接管理者,是图书馆信息的建设者,更是图书馆日常运行的直接操作者,所以说,图书馆馆员素质的高低直接决定了图书馆内在发展的动力。做为一名图书馆馆员,在日常工作中应具备过硬的政治素质、渊博的知识素质和良好的职业素质。     

高校图书馆设置学科馆员制度的思考

介绍了学科馆员制度的概况,对高校图书馆建立学科馆员制度的必要性和存在的问题进行了探讨,并就目前如何有效地建立学科馆员制度提出了解决方案。     

浅议信息化时代高校图书馆阅览室员工素质的培养

文章阐述了信息化时代高校图书馆对阅览室管理人员的整体素质要求,并就如何培养和提高馆员素质进行了探讨.     

浅谈高校图书馆馆员的继续教育

阐述了当前形势下图书馆员继续教育的必要性,分析了目前图书馆员继续教育的内容,并提出了图书馆实施馆员继续教育的措施。     

浅谈高校图书馆学科馆员制度

文章从学科馆员制度的背景和现状出发,指出了高校图书馆建立学科馆员制度的必要性,并探讨了学科馆员服务的方式.     

高校图书馆学科馆员工作浅探

高校图书馆学科馆员是指高校图书馆设专人与某一个院系或学科专业作为对口单位建立联系,在院系、学科专业与图书馆之间搭建一座桥梁,相互沟通,为用户主动地有针对性地收集、提供文献信息服务。高校图书馆学科馆员服务是在近10余年的时间里开展起来的,一般是有针对性地为学校教学、科研工作提供有力的帮助。