人才学理论初探

<正> 人才是古今中外都非常重视的问题,有识之士重视人才,每一个人都想自己成为有用之才.我国古代《礼记·大同篇》就有“选贤与能”的思想,虽然人才问题古代就提出,但以往的所有辞典都没有“人才学”这条,直到1979年10月11日北京成立人才学研究会筹备组,“人才学”这个名称才破土而出,这是顺应历史潮流和四化建设的需要而提出来的.社会的发展和时代的需要出现“人才学”是很自然的,人才问题被认为是当代世界的第四危机.因为人才是创业和立业之本,我国的四化建设能否成功,共产主义能否实现,人才     

孟子的人才观

<正> 人才学作为一门科学进行研究,这是近几年的事情。其实,对人才问题的探讨,我国古已有之,战国时期的孟子,就是一位思贤若渴、爱才如命的人才学家。他从当时的实际出发,提出了“贤者在位,能者在职……虽大国必畏之矣”(凡不标出处的引语,均出于《孟子》)的独特观点;同时,还为我们留下了整套的人才学理论,诸如人才的作用、标准、发现和使用等等,均匠心独具,见地非凡,值得研究。一、“四境之内不治则如之何?”     

论人才的重大作用

随着四化建设的发展和人才学的兴起,人们逐渐认识到了人才的重要性,可是在现实生活中,至今仍存在着轻视人才、压制人才的倾向。因此,很有必要运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,深入地研究探讨人才在社会发展中的作用问题。     

也谈嫉妒

某些领导者为了保住自己的掌权地位,嫉妒才能超过自己的人,压抑,排斥,以至迫害有才者的现象,在我国解放后三十年的岁月中,时常出现。在十年浩劫中,情况就更为严重。可是,以前人们对此总是避而不谈。“嫉妒”二字,很少见诸我们的报刊杂志,更不要说被当作一个人才学专题来研究了。“四化”呼吁人才,人才学又把这问题尖锐地提到了社会之前。《人民日报》在题为《有真才实学才能建设四化》的社论中写道:“要做一个爱护人才的领导者,切不要做嫉妒人才、败坏人才的领导者”。看来,此问题确乎是必须而且可以谈一淡了。     

人才价值浅论

“人才价值”是人才学的核心范畴。本文试图从哲学的角度对人才价值的有关问题作些探讨,这对于拓展和深化这门学科的研究也许是件有益的事。一、人才价值的概念界说     

人才学和人事学

现在有一门非常热门的新兴科学,叫人才学。人才这个问题,自古以来就有不同的看法,老子认为“有才不难,能善用其才则难。”而孔子则说“才难,不其然乎！”一个说不难,一个说难,你要判断那个说法是完全正确的,很难。 大抵在人才问题上,一种是说人才不易被发现,“十室之内,必有忠信;十步之内,必有芳草。”这是说人才是有的,但是“使骥不得伯乐,安得千里之足。”     

人才学

人才学,以人才和人才问题为对象,属于综合性很强的边缘学科,还没有公认的定义。王通讯编著的《人才学通论》认为“是一门研究人才成长规律与人才辈出规律的科学”。杨国璋等主编的《当代新科学手册》认为“是研究人才成长和人才培养的规律的新兴学科”。 人才是社会学的概念,是从社会生活中借用来的词。就狭义而言,是指以自己的创造性劳动成果,对社会作出较大贡献的某一特定的人;就广义而论,是指在物质生产和精神生产中正在从事创造性劳动的不特定的人们。国外也很重视人才研究,如日本有英才研究、美国有人的潜力研究等。我国历史上研究人才问题的,更不乏其人。宋代的王安石就是其中的一位。他著有颇具见地的《材论》、《取材》等。辛亥革命以后,进行这方面探索的学者就更     

人才研究和知识分子问题

我是搞社会学研究工作的,“人才学”的提出,反映了当前社会上的一种要求,就是说,要求我们正确地去识别人、培养人,使用人,爱护人。 我以前研究人类学,人类学里也应当包括研究人才的问     

应当建立一门人才思维学

一、什么是人才思维学当今中国,实现四个现代化对人才的需要,正极大地推进着人才研究的前进,在人才成长培养使用等方面所显露出来的问题,需要人才学作出科学的符合实际的回答。而综合性的人才学又是有限的,还需要很多学科的协助。思维科学就是其中一个特别重要     

人才学和我省人才研究的现状

人才学是一门覆盖社会科学和自然科学之间众多学科领域,从某种意义说更偏重社会科学范畴的新兴综合边缘交叉学科。顾名思义,人才学的研究对象主要是人才,它着眼于对人才成长规律和人才辈出规律的揭示。人才成长规律主要研究人才的个体,人才辈出规律则针对整个人才群体;因为人才是社会的人才,所以人才学研究的范围还包括与人才涌现密切相关的社会条件和外部环境,以及与人才成长有关的发现、选拨、培训、教育、开发、使用、管理诸环节,当然还要研究政治、经济、科技和教育体制方面与人才相关的各种因素变量。     

《人物志》初探

三国时,魏刘邵著《人物志》是我国古代人才学的重要著作。这部书没有通过臧否人物去评论社会政治,而是从哲学、心理学的角度谈论如何正确识鉴人才,是我国历史上少见的人才学著作。 (一) 刘邵在荀彧门下为计吏时,反对以日蚀等怪异现象解释朝会问题(《三国志·魏志·刘邵传》),表现了朴素唯物主义无神论思想。他识鉴人物即以古代“形具而神生”的唯物主义形神观点作为根据。他     

简评《管理人才学》的特色

管理人才学,是一门应用性较强的新兴学科。近几年,在管理人才的理论研究方面,已发表了不少论文,但一直未见有系统论述的专著面世。现在,令人高兴的是,从内容到形式都新颖独特,颇具创见的《管理人才学》一书,最近已由河南人民出版社出版了。这是一项值得重视的理论新成果。 作者在《后记》中写道,“本书的目的,在于提出一种新的框架结构,仅仅是框架结构而已。”作者正是在这方面下了不少功夫,从而为我们提供了一个宏大新颖、别出心裁的理论框架。它有三个特点: (一)独特的论述风格。 按照一般模式,开头势必要安排“性质、研究对象、意义作用、研究方法”一类内容的章节,接着就提出一整套系统的理论。《管理人才学》却独辟蹊径,从“管理者”、“管理系统”、“管理者与管理系统”这三个方面的整体性出发,具体探讨管理者应     

拓荒新领地 精耕结硕果——侯建东《中国人才学史(1979-2015)》简评

<正>侯建东著《中国人才学史(1979-2015)》一书由同济大学出版社于2017年5月出版。该书是作者在录音访谈调查人才学家、人才学支持者及知情者78人95人次的基础上,搜集和查阅大量历史文献,综合运用历史分析法、历史编纂法、历史图表法、计量史学方法等史学研究方法而成的第一部中国人才学史专著。它以丰富的原始文献、先进的学科史观、严谨的治学态度、科学的研究方法,全景式、立体式地清晰勾勒出人才学在中国产生和发展的恢宏画卷。它的出版标志着中国人才学史学科的创建,在人才学史上具有拓荒意义。本书有三大特点:     

墨子的“尚贤”观及其影响

《墨子·尚贤》是我国古代著名思想家墨翟的一篇重要论文,也是墨子的政治主张之一。长期以来,许多学者从政治思想史角度研究这篇论文,发表了很好的意见。本文则试图从人才学的角度对之进行探讨。人才学虽然是近年才兴起的学科,但是属于它的一些范畴,古人已进行过探讨与研究。《墨子·尚贤》就是我国古代最早的一篇人才学专论。     

社会承认对人才成长影响的新思考——兼论人才潜显转化律

潜人才的社会承认,早在1986年笔者就进行了研究。[1]1989年9月,湖南人民出版社出版了拙著《潜人才学纲要》。该书辟有专章《潜人才的社会承认》,专门论述社会承认对潜人才成长的影响,这一章是笔者研究潜人才学的原创性核心创新成果之一。近年来,对社会承认与人才成长的关系,笔者又作了新的思考和研究。一、极具潜质的准人才和显人才的社会承认极具潜质的准人才的社会承认是一件困难之事,但这些人才是十分宝贵的人才资源;显人才是已被社会承认的人才,似乎无需社会再去承认,但现实生活中确有不被社会承认的可能。在实施人才强国战略、大力加强…     

一枝绚丽的出墙红杏──喜读《人才社会心理论》一书

最近，湖南科学技术出版社出版了陈甲标、罗文章所著《人才社会心理论》～书，使人高兴地看到人才学研究领域一支异军的突起．一种新的人才学专著的诞生。《人才社会心理论》从一个学科的角度．特别是从社会心理学的角度来研究人才学，这是前所未有的．这是从一个崭新的视角所进行的一种全新的探索，充分展示了人才学研究蓬勃发展的新气象——满园春色关不住，又一支红杏出墙来！《人才社会心理论》从人与人相互关系的角度，研究在一定社会条件下形成的人成其才的内在心理素质和外部心理环境。把人同动物最终区别开来的是人对外部世界独特的…     

可贵的探索——读王元瑞《领导人才学概论》

王元瑞同志,是一位在我国人才学领域里耕耘了十多年并获得丰硕成果的知名学者。中共中央党校出版社出版的《领导人才学概论》.是近年来他研究领导人才学的一个新成果,标志着在这一研究领域里的一次新突破。《领导人才学概论》这部50万字的专著。以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,提出了以“阶值说”为导向的人才学理论体系.着重研究和探讨了领     

对知识经济时代人才开发与管理的思考

江总书记在“七一”讲话中强调：“要抓紧做好培养、吸引和用好各方面人才的工作。进一步在全党全社会形成尊重知识、尊重人才,促进优秀人才脱颖而出的良好风气。”当前,我们正步入一个以科学技术为主,以知识生产、分配和使用为重要内容的崭新的知识经济时代。加强对人才（特别是管理型人才）资源开发与管理;是时代的迫切要求,也是我们当前面临的一项重要任务。 一、知识经济时代是人才的时代 （一）知识经济时代对人才的基本要求 知识经济时代与工业经济时代相比,对人才的素质有了新的要求。其中主要表现为以下四个方面： １．创造性…     

全国人才学理论研讨会在武汉召开

由中国人才研究会和武汉大学联合召开的全国人才学理论研讨会于八六年六月九日至十二日在江城武汉举行。来自全国二十二个省、市、自治区的五十二名人才学理论研究者和高校人才学课教师参加了会议。中国人才研究会副理事长苏六也、敢峰,武汉大学校长刘道玉等出席了会议,美国科学教育     

《人才学词典》

由四川省社会科学院人才学研究所和四川省人才学会共同组织编写,刘茂才同志主编的《人才学词典》在1987年12月由四川省社会科学院出版社出版。该词典共收词目1488条,约43万字,涉及人才成长、识别、使用、考核、晋升、奖惩、流动、聘任、教育以及人才信息、人才立法、古代人才思想和制度、人事制度改革等内容,是广大青年、学生以及组织、人事、劳动、教育、科技管理干部必备的工具书。