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建国以来,我们学校的前身——安阳师范是古城安阳的一所颇具规模的以培养小学师资为目标的中等师范学校。至一九七八年,已主要为安阳周围的二市十三县近八百万人口的广大城乡地区培养和输送了六千余名具有中师专业知识和业务工作能力的合格人才。三十五年中他们勤奋地工作在中小学教育的第一线,有的已先后被选拔为中小学教育行政乃至各级党政的领导干部。原安阳师范素以良好的领导、师资、设备和教育教学质量而享誉于豫北地区。一九七八年十二月,经国务院正式批准改建为高等师范专科学校,我校开始了一个新的历史阶段。 相似文献
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我们安阳师专,1984年以前,只有一个食堂,炊工28人,就餐人员1500人,由于条件的限制,学生买一次饭光排队就得半小时,饭菜花色品种单调,就餐人员颇有意见。随着改革在我校的逐步深入发展,我校食堂也出现了崭新的局面。目前,有炊管人员48人,两个学生食堂,一个教工食堂和一个面包房,承担着全校2500多名师生员工的就餐任务。 1984年,我们认真贯彻了中办发(84)2号文件和全国高校伙食工作会议精神,在校领导的支持下,派人前往天津等地伙食搞得比较好的高等院校进行考察、学习,积极推行改革,进行科学管理,坚持“两大文明”一起抓,使食堂工作发生了根本性的变化。 相似文献
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安阳师专毕业生调查组 《殷都学刊》1985,(1)
为了对我校毕业生质量有一个客观评价,了解中学教学对师资思想、知识、能力方面的需要,从而指导我校思想政治工作、教学工作和教学管理工作的改革,今年三月,我们对我校八○至八三届毕业生的工作情况进行了一次调查。参加调查工作的有二十多人,分五个小组,为期一个月,分赴豫北二市三县(安阳市,濮阳市,滑县、浚县、林县),到136个用人单位,调查518人,占毕业生总数1255人的41.3%。在被调查的学生中,作行政工作的27人,作教学工作的491人。 相似文献
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卫奉一 《四川理工学院学报(社会科学版)》1992,(1)
我校是一所面向农村中学,培养初中教师的省属三年制高等专科学校.现有中文、英语、政史、化学、数学、音乐、美术七个系与相应的八个专业;有马列、德育、体育、教育心理、普通物理一个直属教研室;有高等教育科学、思想政治、吴玉章三个研究室;有化学、普物、语言、电子计算机四个实验室;有电化教育科和教育管理信息中心.图书馆藏书12万册,中外文期刊574种.为适应教育、教学、科研的需要,我校定期出版《自贡师专学报》和《自贡师专校报》.学校规模1500人,现有学生1310人,教职工300人,其中专任教师147人,教授1人,副教授18人,讲师68人. 相似文献
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元遗山诗云“邺下风流在晋多”,岂独在晋,中华民族文明发展史这上下几千年,邺下何时不风流?郭沫若同志不曾写下“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都”的诗句吗?而今安阳风流正多,这里的人民正以极大的热情建设这古老的都城,描绘着太行洹水的春景,创造着前所未有的风流。为了研究安阳,宣传安阳,促使人们了解安阳,热爱安阳,更好地建设安阳,我刊开辟一片小小的天地,名子就叫“邺下风流”,愿大家热爱它、扶持它,和我们一道办好它。 “邺下风流”发表历代本籍、客籍以及在安阳做官、谋事、或主要活动在安阳的人物评传文章。上起上古,下至现代,各阶层、各色人物都在研究之列。 本专栏注意文章的短小活泼,一般以4000字以下为好。本专栏注意文章的研究性质,不发纯传记文字。 欢迎批评,欢迎赐稿。 相似文献
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构造国有企业产权市场的一些设想刘明发,方吉生一、把国有企业产权推向市场必须更新观念在市场经济为主体的温州市,个体或私营企业中每年就有五百家企业注销执照,同时又有五百家新企业登记注册,也有材料介绍说美国的硅谷也是这种情况,。‘物方兴方灭,人方生方死”企... 相似文献
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《暨南学报(哲学社会科学版)》1985,(2)
由暨南大学中文系文艺理论教研室和文艺理论研究室发起的文学比较研究学术讨论会于一九八四年十二月三日至八日在广州举行。来自全国十二个省、市、自治区的五十多名高校教师、文学研究人员出席了会议,提供学术论文和译著共二十多篇。这是又一 相似文献
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在全国上下对高等学校的布局进行调整的热潮中 ,广州市政府也不例外 ,决定对市属高校广州师范学院、广州教育学院、华南建设学院西院和广州大学进行调整合并为新广州大学。值此之际 ,对广州师范学院复办 2 2年的科研工作抚今追昔 ,竟有不胜感慨、豪情满怀之感。目前学院师资队伍初具规模 ,有院士 2人、博士导师多名 ;正副教授近 30 0名 ,具有博士学位的教师 60多人 ,硕士学位的教师 2 0 0多人。全院共有 6个硕士点 ,5个省、市重点学科 ,2 2门省、市重点课程 ,2个省、市重点实验室。这一切 ,与名校相比 ,差距自不待言。然而 ,就办学条件、科… 相似文献
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王松常 《四川理工学院学报(社会科学版)》1987,(1)
为何要研究总目标办学校是为了培养人才,办师专是为了培养合格的初中教师。我们为普教战线培养、输送师资的数量和质量,无疑应是衡量我校工作的主要标准。因此,师专学生的合格率应是我们实行目标管理中必须研究的总目标。要研究这个总目标需要解决的问题很多,但我们在实 相似文献
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《四川理工学院学报(社会科学版)》1989,(4)
自贡师专政史系是1985年开始招生的,目前是全校学生人数最多的系.由于是双专业,每年级的平行班分别执行教委下达的政教和历史专业的教学计划.该系现有副教授1名,讲师4名.师资队伍虽年轻,但他们团结协作,奋发向上,努力提高教学质量,因而能圆满地完成教学任务,在完成教学任务的同时,努力搞科研.该系有两人担任市以上学会的理事.有3名教师参加西南地区师专历史教材的编写,在全国性刊物和本校学报、校刊上发表近二十篇科研论文. 相似文献
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中国的学校,都必须坚持社会主义办学方向,“教育必须为社会主义现代化服务,必须同生产劳动相结合,培养德、智、体各方面全面发展的建设者和接班人”,这是我们党和国家的教育方针,也是我们制定不同类型,不同层次学生教育规格要求的依据.结合我校师范性的特点和培养目标即为社会主义农村教育和农村文化,科技,经济的发展培养合格的切中教师.那么,我校德育规格的要求就必须反映教育方针,师范性和为农村服务这三方 相似文献
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