扩大农村居民消费的新思路:基于体育消费的视角

体育消费是消费者对体育消费资料的消费过程.扩大农村居民的体育消费是拉动内需、促进农村经济增长的一项重要措施.体育消费通过"产业体育"、"健康体育"、"和谐体育"、"休闲体育"和"身份体育"等五个方面直接带动农村消费的增加.目前,农村居民的体育消费制约因素主要表现为五个方面:"城乡二元结构"带来城乡体育差别;农村居民收入水平较低使体育消费受限;农村体育设施短缺使体育消费环境不佳;农村居民文化程度低下导致健身活动参与意识薄弱;广大农村地区体育活动组织工作困难.为促进农村体育消费水平的提高,需要继续加快发展农村经济,大力发展体育复合型消费,培养正确的体育价值观,优化农村体育环境,加强农村基层体育组织和专业人员队伍建设.     

促进体育消费加快体育产业发展的探索

根据国务院印发《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》精神要求,结合当前我国体育产业发展的现状和优势,有必要采取以下措施促进体育消费,加快体育产业的发展:加大政策扶持力度,开展"多业助体"的经营创收活动;营造重视体育、支持体育、参与体育的社会氛围;坚持"以体为本"的原则,积极引导和鼓励社会各界促进体育产业融合发展;发展区域特色体育产业,培育多元主体。     

甘肃青少年体育消费心理预期行为的研究

本文采用问卷调查等方法对甘肃城市青少年的体育消费心理和消费行为进行了调查研究.研究表明:甘肃青少年的体育和健康的意识初步形成,消费动机基本合理,消费需求呈多元化趋势.消费的价值观取向和消费行为有本省特点.表现出选择传统的大众化,消费价格低廉的项目较多,对休闲娱乐项目选择较少.有关部门要进行宣传教育和引导,体育营销市场注意调整服务品牌和经营方式,更好地为青少年体育消费服务.     

浅谈在高中体育教学中如何体现学生主体地位的思考

随着素质教育的推动和学校体育教学改革的不断深化,学校体育终身化,已被我国教育界所接受和认同。培养学生终身体育化,关键是强化学生的体育意识,树立正确的体育观,使学生具有参与体育运动的欲望和要求。     

邯郸市居民体育消费行为调查分析

体育消费是人们为了自身的健康,购买体育用品、进行身体力行的体育锻炼或体育娱乐的一种消费行为。它以强身健体、愉悦身心为目的,是随着社会物质生活丰富之后而满足精神需要的消费类型。调查研究体育消费行为具有重要的意义,掌握消费者的消费心理和消费习惯,可以有针对性的布局体育产业,以体育产业的大发展促进地方经济发展,为满足人民群众的高层次生活需要服务。还可以帮助和引导消费者树立合理的体育消费观念,指导居民运用经济学理论进行合理的体育消费行为,保护消费者的权益,提高消费者的健康水平。本文以体育经济学、体育社会学、消费行为学等理论为基础,采用文献资料法、社会调查等研究方法,就邯郸市居民体育消费行为现状进行研究,提出促进体育产业和经济发展的建议。     

河南省社会各阶层体育消费心理和行为特征研究

本研究主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,从阶层分化的全新视角,通过研究河南省各阶层人群体育消费心理、动机和行为特征,进而分析各阶层体育消费的异同点和主要特征以及消费倾向,为准备定位河南省目前体育消费的风向标,培育本省体育消费市场,推动经济又好又快发展提出可供参考的对策。     

刍论我国体育旅游产业开发策略

在我国经济结构调整过程中,由于忽视体育旅游在国民经济发展中的重要作用,加之理论研究和相关法律法规、市场监管体系滞后,缺乏整体规划和政策支持,严重制约我国体育旅游市场蕴藏的巨少潜能发挥,无法实现有效地市场化开发.为使体育旅游产业成为拉动内需、刺激消费、推动我国经济发展的新的增长点,借鉴发达国家体育旅游发展成果和经验,各级政府应承担调控、规划体育旅游产业发展的责任,将体育旅游纳入国家旅游计划,对体育旅游产业实施社会投资、税收优惠的政策,形成多元化的体育旅游发展新格局.     

基于快乐体育为导向的初中体育教学模式研究

随着我国教育体制改革的不断深入,初中体育教学的具体方式也需要重新进行改革和调整,根据体育教学的要求进行对体育教学新模式的构建,在初中体育教学中教师可以通过以快乐体育作为教学的导向,对传统体育教学的模式进行积极的创新,有效激发初中学生的学习兴趣,引导学生参与各种体育活动,掌握相关的体育技巧,提高學生的体能素质,促进学生体育锻炼习惯的培养。本文首先对基于快乐体育为导向的初中体育教学模式的重要作用进行简单的分析,然后重点对基于快乐体育为导向的初中体育教学模式的具体策略进行探究,以供大家参考。     

浅析初中体育教学多样化与学生体育兴趣的培养

随着教育改革力度的加大,初中体育教学也面临全新的挑战和改革要求。我国的教育体系由以往单一化教育体系逐渐转变为较为齐全的教育体系。在这样的背景下,体育教学理念和教学方法也发生一系列变化。现阶段,体育教师在教学过程中既要做好体育知识与技能的传授工作,还要重视对学生体育兴趣的培养。只有让学生产生浓厚的学习兴趣,才能做到在课堂上全身心投入,使学生的天性得以释放,从而实现课堂教学效益最优化。     

体育教学中的运动性心理障碍

在高等院校的体育教学中，体质较弱学生的存在给体育教学带来一些实际困难，这部分人在体育教学中往往存在运动心理障碍，主要是由于受到生理机制、心理因素、客观条件等方面的影响。本文通过对体弱学生运动心理障碍的分析，试图从根本上消除体能素质较弱学生的运动心理障碍，从而达到提高教学效果的目的。     

大学女生体育能力培养探讨

体育能力的培养,是一个从教到学、从学到用的过程,学生能把已学的知识、技术运用于体育之中,是形成体育能力的关键所在。本文采用文献资料法、问卷调查法、观察法、数理统计法,对当前女大学生的体育能力进行了调查,对调查结果进行了分析;并针对结果提出了相应的建议,为高等院校体育教育改革提供依据。     

我校课外体育活动现状的调查分析及对策

课外体育活动是学校体育工作的一个重要环节,是体育课的延续,也是实施素质教育的重要途径,它能满足学生对体育的不同要求,有效地锻炼身体,增强体质,发展个性,培养能力,养成学生体育锻炼的良好习惯.为了贯彻落实《学校体育工作条例》中规定的“要保证学生每天一小时的体育活动时间;保证学生体育适应多目标,多功能的要求;更好的完成发展、教养、教育和社会任务.”本文通过观察实践法以及问卷调查法,对我校学生课外体育活动的情况进行了调查分析,了解其存在的问题,并针对性的提出了建议和对策,旨在为关注这个问题的体育工作者共勉.     

刍议绿色食品消费

把握绿色消费的准确含义,消除白色消费的误区.绿色食品要求,受到许多因素的制约,我国对绿色食品消费要分层次,扩大消费需求,要从政策、措施上寻求出路,从体制、机制上进行突破,培育和形成消费热点.     

浅谈初中体育课堂教学中愉快体育教学的应用措施

社会不断发展，随着教育的改革，体制和模式都在不断地发生变化。体育教学要不断地根据其发展趋势，提高其教学质量，吸引学生激发学生学习兴趣，同时也要提高教学活动的趣味性，让学生成为课堂的主人，自发主动地进行学习，因此初中体育老师要利用学生愉快的情绪体验，提高体育课堂效率。     

如何提高初中生的体育成绩

长期以来,受“教学中心主义”的影响,应试教育一直占有核心位置,由此也导致了我国青少年学生体质的不断下降,并且由于受家庭观念和社会价值判断等因素的影响,学校体育教学中“体育厌学”现象较为突出。体育厌学导致体育成绩无法提升。如何改变这种现状,解决厌学问题非常必要。情境教育可以有效的破解这一难题。     

谈高校体育教学中学生的心理健康问题

高校体育教学中影响学生心理健康的因素,主要有三个方面教师、学生自身、教学环境.学校体育改革就要适应时代的要求,拓宽体育教育的多功能性,使体育教学活动成为学生心理健康教育的最佳场所,努力提高学生的心理健康水平,为培养全面发展的人才做贡献.     

和谐体育为大学生学习生活服务

通过对中国高校体育教学现状回顾,认为终身体育、技术技能、体质教育、规范教育、体育健康教育等等众多的教育思想是学校体育教学理论的充实和构建,对学生是全面、综合的体育知识学习。但是在实施体育教育的同时,大学体育要为学生的学习、生活服务。只有在学生体育综合知识学习的基础上,从实际需要出发,以服务学生生活、维护协调学生身心为目标,创建和谐的学校体育环境,以多种多样的体育参与形式面向全体学生;学生对体育有一个良好的接触,体育才有可能对学生有一个良好的后续效果,体育才能深入人心,才能体育生活化。     

新课改下高中体育教学中德育教育的渗透

随着我国教育改革的不断推进,德育渗透对于学生素质提高来说意义重大,通过德育教学能够培养学生较好的价值观和社会观。当前的高中体育教学中,体育教学同样可以渗透相关的德育教育,虽然体育教学缺少相关的理论知识,但是仍然可以进行有关的德育渗透,只是过程中缺少有关的技术方法。因此,新课程改革视野下高中体育课堂上要探索有关的德育渗透方法,加快高中体育课堂教学的改革,全面提升高中学生的综合素养。     

广西体育专业大学生创新创业教育的现状、问题与策略

随着我国社会的不断发展,教育界也在不断推进改革进程,创新创业教育的理念也被越来越多的学校所倡导。高校需积极贯彻落实立德树人根本目标,全面提高学生的创新创业能力,在提高学生理论知识水平的同时提高学生的实践能力。由于体育专业的特殊性,学校在开展创新创业教育过程中对体育专业的学生以专业课程的教学为主,创新创业实践平台较少,不利于体育专业学生综合能力的提升。该文分析广西体育专业大学生创新创业教育现状,分析其中存在的问题,并提出广西体育专业大学生创新创业教育对策,以期为今后开展相关研究提供参考。     

甘肃城镇居民体育消费结构分析与研究

从社会学角充研究甘肃城镇居民参与体育消费的状况,分析了目前我省体育消费结构,并对其消费支出关系进行研究。甘肃城镇居民体育消费水平还处于比较低的阶段,体育消费结构随着社会变迁而发生改变,并提出消费结构中存在的问题。