基于知识学习的集群中中小企业国际化成长研究

中小企业国际化成长的模型有渐进模型、知识模型和网络模型。集群中中小企业国际化成长的知识获取经历集群中国际化先行企业的外部学习、集群中中小企业与先行企业学习交流、集群企业的集体学习三个阶段。研究表明,中小企业的国际化成长总体上具有渐进性特征,集群具有知识学习的网络优势。集群网络各主体与国际关系网络的交互机制就是向群外学习和群内学习、扩散并积累知识的机制。     

中小企业实施可视化管理的基础与对策

经济全球化和多变的经营环境，促使企业管理创新。现代信息技术与计算机技术的发展，使可视化管理这一新的管理技术与方法在中小企业实现成为可能。在我国，中小企业实现可视化管理必须针对我国国情与中小企业的特点，从信息化基础建设，组织结构重组与优化，数据库平台等方面进行建设，才能达到提高企业管理效率的目的。     

中小企业集群协同商务演进模式研究

完善的协同商务环境为中小企业的聚集、成长、发展和协同提供了全方位的信息平台、资源支持和环境保障。中小企业集群协同商务的演进是集群企业的"态"与"势"相糅合的动态综合持续性成长,具有信息共享性、资源网络性、协同创新性和互惠共生性等特征,提出中小企业集群协同商务从初级阶段的信息协同到发展阶段的资源协同,从强化阶段的创新协同到成熟阶段的战略协同演进过程中的核心策略;搭建统一的集群基础网络信息平台,构建跨组织资源整合网络,打造多元互动的协同创新联盟,建立基于实物期权的企业战略柔性决策机制。     

西部民族地区中小企业核心能力培育研究

发展西部民族经济,其实质就是大力发展中小企业,重点是培养核心竞争力,但从总体上看,西部民族地区中小企业核心能力严重不足.要培育西部民族地区中小企业的核心能力,必须坚持企业为主、政府引导、整体推进原则建立中小企业创新基金,推进企业间战略联盟和产业集群发展,大力加强人才队伍建设,鼓励企业实施品牌战略,加速推进企业信息化建设.     

高校图书馆服务中小企业信息咨询平台的建设研究

通过对山东省中小企业走访、问卷调查与统计分析,了解山东省中小企业信息咨询需求及供给现状。高校图书馆可充分发挥自身优势为中小企业提供信息咨询服务。可以从打造信息资源平台、打造技术资源平台、打造人才资源平台三方面建设高校图书馆服务中小企业的信息咨询平台。     

区域产业集群中小企业出口贸易的问题与对策——以重庆汽摩制造业为例

经济全球化极大地改变了世界经济格局和各国产业发展的环境。经济全球化通过国际分工提高了资源配置的效率。本课题以重庆汽摩产业群下中小企业为例,基于企业和行业的宏观管理层面来探讨产业集群下中小企业出口贸易的主要问题和因应对策。研究提出了以加强信息化建设和管理、从企业到行政管理机构双层管理为重点的一系列应对策略,以有效解决产业集群出口贸易相关问题,提升整个产业群出口贸易的综合竞争力,还可系统提升产业集群中小企业自身到行业的立体管理水平,推进整个集群产业结构调整和升级。     

云南省企业信息化发展现状及对策

从各个行业的不同角度综述了云南省企业信息化建设和应用的现状,客观地分析了云南省企业信息化过程中的不足与存在的问题,指出云南省企业信息化技术服务体系建设是企业信息化的关键环节。提出了云南省应从中小企业信息化示范体系建设和技术服务体系建设两个角度来推进企业信息化建设,切实促进云南省工业强省战略的实施。     

关于郑州市中小企业市场信息数据库体系结构的设计

在对郑州市中小企业市场信息库建设现状进行分析的基础上,从数据库内容、数据库建设的要求及目标、数据库系统的功能模块等方面对如何建设数据库系统进行研究。设计出郑州市中小企业市场信息数据库平台建设的总体方案及信息数据库内容建设方案,为郑州市中小企业信息化建设提供参考。     

中小企业集群融资的制约因素与对策研究——以福建省为例

虽然中小企业集群具有独特的融资优势,但现实经济中这些集群融资优势并未得到充分发挥。制约福建中小企业集群融资的主要因素有集群中的中小企业合作文化缺失、集群企业产业关联度较低、集群融资的信贷技术运用不足、集群区域的金融市场结构不完善等。培育集群的中小企业合作文化、强化集群企业的产业关联、充分运用集群融资信贷技术及构建多层次的集群区域金融市场结构,可以化解福建中小企业集群的融资困境。     

我国产业集群缺乏创新力的根源

魏后凯在《中州学刊》2006年第3期撰文指出，当前我国产业集群缺乏自主创新能力的主要原因在于：①创新和合作意识淡薄。企业间合作交流少，且缺乏信用。②自主创新投入不足。尤其一些传统产业集群中的大部分企业都没有自己独立的研发中心，研发投入占产品销售收入的比率很低。同时由于金融担保和风险投资机制的缺乏，中小企业贷款困难，融资成本较高，由此影响了企业自主技术创新的资金投入。③跨国公司全球战略的影响。跨国公司为了保持其垄断优势，一般都把核心技术和关键部件控制在母国。④缺乏良好的创新环境。不少集群缺乏公共的技术创新平台和为企业提供公益性产品开发、信息咨询和其他配套服务，而金融担保体系的不健全，使中小企业融资困难，缺乏创新启动资金，研发能力受限。⑤创新人才高度缺乏。在许多传统产业集群，高素质的专业技术、产品设计和经营管理人才大都高度缺乏，导致企业缺乏自主创新的人才基础；企业员工素质普遍较低，导致企业缺乏自主创新的劳动力技能基础。⑥不重视知识产权保护。一方面，企业跟风、仿效风盛行，随着知识产权保护越来越严格，进行自主创新的压力将日益增大。     

高技术企业集群虚拟化发展研究

近年来,高技术企业集群的发展呈现出明显的虚拟化趋势。产业与市场结构特性,技术标准竞争与合作的动力,学习与创新网络的发展,信息与通信技术平台,以及全球市场整合等动因与条件,推动和促进了高技术企业集群的虚拟化发展。     

中小企业集群营销管理初探

中小企业集群现象已成为我国东南沿海区域经济快速发展的主流模式之一。与大型企业、跨国公司一样,已成为参与市场竞争的主角。因此,市场营销理论应用领域已从单个企业营销逐步向企业联盟以及中小企业集群营销延伸。中小企业集群营销管理就是中小企业集群为了实现其整体经营目标、适应集群外环境,将企业集群作为一个整体参与市场竞争的过程。中小企业集群通过集群营销战略、策略制定及组织实施,形成集群营销优势。     

企业集群:一个提升中小企业国际竞争力的途径

现阶段我国多重生产力的经济结构决定了必须同时注重大中小企业的协调发展。中国中小企业从企业总量和所容纳的就业人数来看 ,在中国的经济生活中占有十分重要的地位。经过 2 0多年的发展 ,以中小企业为核心的企业集群对当地经济发展的促进作用 ,已是不争的事实。该文在对中小企业及其国际竞争力进行概述后 ,论述了企业集群的一般概念和理论 ,对企业集群与中小企业国际竞争力的互动进行了理论分析。最后 ,分析了中国企业集群的现状和企业集群与中小企业互动所面临的问题 ,提出了政府治理集群的公共政策。     

中小企业信息化评价指标体系的构建

在一个全新的信息时代,企业信息化是企业应对激烈的市场竞争的重要手段,同时也是国民经济信息化的基础.企业信息化不仅对大型企业重要,对中小企业也意义重大.构建中小企业信息化水平评价指标体系应结合中小企业的特点,本着科学、实用、定性与定量相结合、不同行业不同规模企业区别考虑等原则,采用比较分析法和专家评分法(Delphi),涵盖信息设备及软件系统装备程度、利用程度、信息使用者水平、企业信息化环境和信息化经济效益等五方面指标内容.     

江苏省中小企业信息化建设存在的问题及对策

在一个全新的信息时代,企业信息化是企业应对激烈的市场竞争的重要手段,同时也是国民经济信息化的基础。在江苏省,中小企业已成为拉动江苏省经济的新增长点和经济增长的主力军,因此企业信息化对江苏省中小企业意义重大。但是江苏省中小企业信息化建设存在资金投入力度小、信息化人才匮乏等问题,政府、中小企业和系统开发商三方面应该共同努力,促进江苏省中小企业信息化建设。     

基于产业集群的我国中小企业理财环境的改善

产业集群对于中小企业的发展起着至关重要的作用,能够为中小企业营造一种具有竞争优势的理财环境。外部经济是产业集群能够提高企业竞争力的内在机理,中小企业在产业集群中可以获得技术外部经济和货币外部经济,从而优化中小企业的理财环境。     

我国中小企业公共服务平台建设现状研究

中小企业公共服务平台是中小企业发展的重要支撑,各级政府部门高度重视,在平台建设方面已经做了很多工作,并取得了一定的成效.通过文献调查等方法调研中小企业公共服务平台的建设数量、功能模块、技术框架和质量评价等信息.调研结果显示,截至2019年国内中小企业公共服务示范平台达到197家,功能需求主要为政策服务、信息服务、人才培训、创业服务、技术支持、管理咨询、融资服务和法律服务等,现有评价结果表明平台建设规划和服务能力仍有提升空间.     

中小企业信息化的安全风险及防范

为了有效防范中小企业的经营风险，提高中小企业的经济效益，需要加快推进中小企业的信息化建设，本文通过对中小企业信息化过程中各种风险表现形式的探讨，分析了中小企业信息化过程中的风险成因，提出了加强中小企业信息化系统风险防范的具体措施。得出了在信息化环境下，中小企业在确保安全技术先进、可靠的前提下，必须强化安全监管体系，有效防范企业的安全风险，才能提高企业的经济效益的结论。     

高校学生管理工作信息化模式的探讨

随着高校规模的不断扩大,面对日渐繁重的学生管理事务与不断膨胀的各类学生信息,高校学生管理工作信息化已是必然趋势。高校学生管理工作信息化模式力求以网络为平台细化学生工作指标,着力构建学生基本信息数据库和学生管理工作数据库,利用网络技术、服务器和数据库管理实现B／S三层架构,并通过动态管理,努力构建学生管理工作者与学生在常规管理、校园文化建设、学生政治思想认识、职业生涯规划等方面交流、沟通与反馈的平台,通过信息化来提高学生管理工作效率,优化学生管理工作的育人目的。