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近十年,高校主要靠贷款支撑着扩招。扩招实现了高等教育大众化,但是高校举债重,涉及面广,政府投入少,严重影响了高校的可持续发展。因此,高校如何还清贷款成为社会关注的话题。本文从高校贷款成因、贷款所产生的社会效益、中央和地方政府帮助高校还贷的责任、加强对高校贷款资金使用的监督控制等方面来阐述。 相似文献
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佟庆昌 《大江周刊.城市生活》2012,(8)
文中着眼于中国目前高校收费管理所遇到的困难,项目繁多且标准不一,程序复杂因而导致工作难度加大,提供了计算机环境下的高校收费管理的建议,信息的信息化系统管理,将网络财务运用到高校收费管理中、使用一卡通和网银缴费。 相似文献
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当代社会电子信息资源极为丰富,特别是高校图书馆电子信息资源一直被高校教学科研等方面所关注。针对高校图书馆电子信息资源的有效配置及其服务质量问题,提出了提高电子信息服务能力的措施。 相似文献
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高校辅导员工作是高校校园管理的重要组成部分,辅导员承担着管理学生日常生活、学习等众多事物的重要责任,对于学生有重要的监督和劝解职责。为了进一步研究高校辅导员应对学生管理工作的相关策略,本文从高校辅导员工作对于学生的重要意义入手,分析了高校辅导员作为学生价值观的引导者、心理问题疏导者、学习生活监督者等关键角色,在开展工作所面临的主要问题和关键要求,并且针对这些问题作出分析,提出了加强对学生进行心理疏导、端正学生学习动机等多种创新策略。 相似文献
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高校环境是以学生为主体,以校园为主活动空间,以教书育人为主导向,其在物质形态、精神活动和文化氛围上具有独特特点。如何让中国高校在世界的舞台占有一席之地,成为一种被世界所认可的品牌,就必须树立自己与众不同的文化特色,这就是值得我们深刻思考的问题。 相似文献
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随着我国高等教育从精英教育向大众教育的转变,高校在校生人数迅速增加,根据教育部公布的统计数据显示,高校中人数占比最大的普通高等教育在校生规模由1998年的340.87万人增加到2006年的1738.84万人,增长超过5倍。这使高校对发展资金的需求日益强烈,而国家财政投入严重不足,致使高校不断拓展融资渠道,其中向金融机构融资(主要是贷款)成为最重要、快捷的途径。据统计目前高校银行贷款总量约在1500亿元至2000亿元之间。由此引发融资风险讨论成为社会焦点。本文主要从分析高校融资风险的成因入手,探讨融资风险解决的有效途径。 相似文献
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思想政治教育作为高校人才培养所必不可缺的环节,其实效性却存在严重问题。然而人文关怀理念在高校思政教育领域的提出,则会在一定程度上对高校思政教育实效性起到促进作用。本文以人文关怀为提升受教者的积极主动力为根本,经过对高校思想政治教育的遍及状态与人文关怀下的教育实践比较,得出了人文关怀思想对提升高校思政教育实效性的研究结果。 相似文献
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刘磊 《大江周刊.城市生活》2011,(1):37-37
高校图书资料是社会知识库的重要组成,其所具有的现实与长远的意义都不可低估。因此,高校图书资料的文化价值应予以充分的关注。尤其在当前的素质教育,道德培养及刨造时代精神诸方面.均有看不可着代的作用。 相似文献
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在网络环境下图书馆既要重视传统信息资源服务工作,又要加强对网络信息资源的开发和利用。本文对高校图书馆信息资源建设所面临的问题及改进信息资源服务的措施进行了阐述,以更好地支撑高校教学科研的发展。 相似文献
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研究生科研秘书在高校科研工作的开展中发挥着重要的作用,所以对高校研究生科研秘书管理水平的提高做出探讨具有重要的现实意义。本文在对研究生科研秘书所具有的作用及其管理中存在的问题做出分析的基础上,对高校研究生科研秘书管理水平的提高提出了一些建议。 相似文献
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2006年8月28日,国家教育部和国家语言文字工作委员会正式将《汉字应用水平等级及测试大纲》作为语言文字规范。高校作为本次语言文字规范的主力军,为促进应用汉字整体水平的提高起着重要的作用。然而,近年来,高校的语言文字工作明显滞后。对此,课题组对河北省7所高校部分学生的汉字应用能力的情况进行了问卷调查,并对如何提高高校学生汉字应用水平提出了一些看法。 相似文献
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高校教学改革已在不断地推进和深化,对人才培养的质量要求也提到前所未有的高度,这对高校德育工作提出了新的、更高的要求。因此德育只有主动改进,积极适应新要求,才能真正得到加强。本文探讨了与高校教改相关的德育工作,以期有所借鉴。 相似文献
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本文立足于新媒体时代下,解读高校网络舆情影响下思政工作的特点,分析高校网络舆情管理对思政工作开展所产生的负面影响和积极影响,从加强网络舆情引导队伍建设、着重提高大学生互联网素养、净化高校网络舆情管理环境几个方面入手,重点探讨高校思政教育应对网络舆情管理的措施。旨在通过本文研究,为高校从事思政教育工作的相关人员提供借鉴参考,实现网络舆情管理与思政教育的深度融合,最大限度发挥网络舆情管理的积极影响,促进大学生健康成长。 相似文献
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高校教育管理的成败不仅关系到育人质量和一个学校的学术思想、教育水平,同样还是衡量一个高校管理者管理水平的标准,高校辅导员作为高校教育管理者和大学生生活学习的导师,人格魅力、占行举止、职业操守、道德水准都潜移默化地影响着大学生的健康成长心理变化。所以,充分发挥出辅导员在高校教育管理中的重要性,是各个高校应该重视的课题。 相似文献
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