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目前,大学生普遍对美剧有很浓厚的兴趣,美剧以其炫目的场面、跌宕的情节、地道的美音深深吸引了众多大学生。针对这一现状,通过对美剧在大学生英语课堂中的相关应用实践的探讨,可以得出把美剧应用到大学英语课堂教学,能有效提升大学生英语口语听说能力的结论。 相似文献
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情景喜剧作为美剧中最具特色的剧种,以其诙谐幽默的情节,贴近生活的口语表达,深受广大中国学生的喜爱。通过观看这类情景喜剧,很多大学生在日常生活中下意识的运用英语口语得到了提升,语音语貌得到了很大的改善,对美式口语有了更深的了解。 相似文献
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美剧走热对青少年思想道德发展的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
"越狱"的热播,在中国刮起了一阵关剧热.受众主体是高学历和思想比较开放并且有较高英语水平的社会白领和大学生,他们是当代青少年的最主要组成部分.本文从三个方面分析美剧的热播对中国青少年思想道德的影响:美剧在中国青年中流行的原因;美剧对青年的影响:以及美剧对我国青年思想道德建设的启示. 相似文献
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美剧的流行也在职业学校学生中产生了美剧效应,教师应该正确看待美剧效应,避开误区,充分利用美剧的优势,发挥其在学生英语学习中的积极作用。 相似文献
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《现代交际》2020,(14)
目的:探讨大学生手机娱乐沉迷倾向的相关心理因素。方法:使用SCL-90自评量表及自陈手机娱乐基本情况调查问卷,发放300份问卷对陕西省三所大学1—4年级300名大学生进行随机抽样调查,从中筛选出有效问卷282份与部分大学生SCL-90测评常模进行比对。结果:大学生对手游的喜爱程度与其抑郁因子之间存在显著相关性(p<0.05),观看抖音时长与其焦虑因子极其显著(p <0.001),对抖音的喜爱程度与其人际关系敏感因子有显著相关(p<0.05)。结论:大学生的手机娱乐沉迷倾向与其焦虑、抑郁、人际关系敏感因子有紧密的关联性。因此,调节焦虑、抑郁、人际关系敏感情绪,可以有效缓解大学生因过度使用手机而产生的娱乐沉迷问题。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(11)
美剧《绯闻女孩》里面有许多复杂而普遍的语言现象,其中有大量冲突话语的场景。本文通过运用关联理论来分析冲突话语,有助于理解冲突话语如何产生,进而从更深层意义上理解话语本身,人们可以更好地理解和欣赏这部美剧。 相似文献
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邵伟杰 《青春岁月:学术版》2016,(5):143
电影是如今已经普及的一种娱乐艺术体现方式,在现代化以及信息化的今天电影也经历了不同的发展时期,有许多都是根据英美名著改编的电影作品,大学生在观看名著电影的同时还可以提高英语水平增强学习英语的学习能力。 相似文献
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观看英文电影有利于大学生巩固和扩充词汇量、提高听力和口语能力等基本语言技能,并能提高他们的跨文化交际能力.看电影能有效地激发学生的兴趣,提高他们的艺术鉴赏力和语言应用水平.在大学英语教学中合理利用英文电影,可以更有效地实现各项英语教学目标. 相似文献
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自从杜拉拉火了之后,国产剧忽然就猛增了职场剧这一分支。严格地说,这分类还确实是国产剧的发明,美剧并没有职场剧一说,日剧韩剧也没有。美剧中最常见以职业为主题剧种的主要是刑侦剧,像《罪案终结》《铁证悬案》《犯罪心理》那种:律政剧,诸如《波士顿法律》《金装律师》《傲骨贤妻》之类;以及医疗剧,大热并连载到第九季的《实习医生格蕾》、终于完结了的《豪斯医生》等等。 相似文献
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大学生领导力是大学生为实现特定目标而表现出来的一种能力,它是大学生综合素质的体现。大学生领导力的开发有助于大学生的人格发展、非专业素质的培养和健康生活方式的养成。综合国内外相关研究文献,从大学生领导力的缘起、概念内涵、结构测量、前因变量和结果变量等方面,对大学生领导力的研究现状进行了梳理,掌握领导力的理论内涵和实践价值。未来大学生领导力的研究应关注文化差异性,完善研究工具和方法,更加深入地探讨大学生领导力的内涵与影响机制。 相似文献
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大学生的心理健康与干预——第二届大学生研究学术论坛综述 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对全国第二届大学生研究学术论坛发表的有关大学生心理健康的研究进行了综述,集中报告了本次论坛发布的有关大学生心理存在的自卑、社交回避、抑郁、焦虑、自杀等心理问题,展示了当前我国大学生心理健康研究中出现的"积极"转向以及促进大学生心理健康的干预策略。 相似文献