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在现代竞争激烈的社会中,中职教师因职业压力引发的职业倦怠渐呈蔓延态势。职业倦怠不仅严重影响中职教师的身心健康,降低教师的工作信心和热情,也将引发教学质量下降,最终影响学生的未来发展。因此,有效缓解教师的职业倦怠,必将会对整个职教事业产生积极的影响。本文主要阐述了中职学校教师职业倦怠感产生的根源,提出了有效缓解中职学校教师职业倦怠感的心理调适方法及其积极有效的措施。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(9):160-161
特岗教师为中西部地区教育事业的发展提供了优质的师资力量,整体改善了农村的教学质量。但由于"特岗计划"本身的局限性和实施过程中的偏差导致特岗教师出现了一些现实困境,国家和地方政府必须重视并竭力解决出现的问题,从根本上完善"特岗计划"。 相似文献
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特岗教师计划吸引了很多优秀高校毕业生到农村学校任教,极大地改善了中西部农村义务教育学校的师资短缺、教育落后的局面。“特岗计划”的实施,意在引导高校毕业生投身社会主义农村教育事业,进一步促进城乡义务教育的均衡发展。随着特岗计划的逐年开展,我国特岗教师的队伍不断壮大,成为农村教师的重要力量。 相似文献
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辅导员职业倦怠根源与对策 总被引:4,自引:0,他引:4
“职业倦怠”又称“职业衰竭”、“职业桔竭”。“职业倦怠”一词由美国临床心理学家弗登伯格在1974年提出,用以描述助人行业的从业人员因时间过长、工作量过大、工作强度过高而导致的一种疲惫不堪的心理状态。据中国人力资源网组织的“中国‘职业倦怠指数’调查”表明.有70%以上的被调查者处于不同程度的职业倦怠状态。嘶究表明:从职业类别来看,教师是职业倦怠的易发群体。高校学生辅导员作为教师中一支特殊的队伍.因其特殊的职业要求、巨大的社会责任以及较高的公众期盼,辅导员队伍职业倦怠的现象凸显.这在一定程度上影响着高校辅导员队伍的发展。本文从辅导员工作特性本身出发。初步分析了辅导员职业工作特性导致辅导员职业倦怠的原因,并对如何干预、缓解辅导员职业倦怠的对策进行了讨论和思考。 相似文献
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职业倦怠是指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。小学英语教师是职业倦怠的高发群体,研究对某市4所小学英语教师进行了职业倦怠的问卷调查,分析其结果,提出构建一个以职业倦怠为核心,社会及教育主管部门、学校和教师为三个层面,组织因素和个人因素为前因变量,心理健康、身体健康和教学效果为后果变量的小学英语教师职业倦怠干预模型。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(17)
在当今的图书馆工作中,职工很容易产生一种倦怠心理。这种职业倦怠心理的研究值得人们注意。图书馆职工的这种职业倦怠心理有着较大的不利影响。本文拟从图书馆工作倦怠心理产生的心理方面的因素进行分析,提出针对这中倦怠心理采取的防范应对措施。为推动图书馆工作而努力。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(13)
教师是职业倦怠的高发人群,教师职业倦怠对其个人专业发展,学生的健康成长和学校教学质量的提升都有显著的消极影响。本文针对高校英语教师的职业倦怠现状进行了分析,并提出了解决策略。 相似文献
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随着我国新闻媒体事业的不断发展,新闻工作节奏的不断加快,新闻媒体工作给从业者带来了前所未有的压力,当长期的压力得不到纾解,职业倦怠便不可避免。职业倦怠其实是现代社会的一种职业疾病,由于职业压力,人们感觉自己的身体和心理被耗干、被燃尽,进而降低工作热情和工作效率。本文对媒体从业者的职业倦怠原因及危害进行了分析,并探索了如何有效地预防和减轻媒体从业者职业倦怠的有效方法。 相似文献
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职业倦怠是指个体因为不能有效地应对工作上延续不断的各种压力而产生的一种由情绪衰竭、去人性化和成就感降低三个维度构成的心理综合症状。教师之所以成为职业倦怠的高发群体,与其职业性质、职业环境等组织因素有关。本文分析了影响教师职业倦怠的工作组织因素。 相似文献
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韩海扩 《大江周刊.城市生活》2011,(8):67-68
警察长期处于“三高”工作环境下身心俱疲,不能有效解决工作压力,从而形成职业倦怠。它主要表现在生理耗损、情感衰竭、认知偏差和人格解体四个方面。本文作者从工作、个人和社会支持三个方面分析了职业倦怠的原因并阐述了警察职业倦怠的影响,最后时警察职业倦怠的预防和干预提出建议。 相似文献
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教师的职业倦怠是目前影响中小学教师身心发展的一种极端心理,走出教师职业倦怠的困境已是迫在眉睫。本文试图从教师的工具性与人性、人性与神性两个角度来分析诱发教师职业倦怠的原因,从而探讨相应的对策。 相似文献
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教师职业倦怠是一种职业性伤害,给教师、学生乃至整个社会都带来了极大的影响.这一问题的出现,既有社会原因,又有个人因素.职业学校教师的职业倦怠与普通学校相比,问题更多.笔者现就职业学校教师职业倦怠的情况进行分析,并提出相应的解决策略. 相似文献