改革开放以来高校意识形态工作基本经验研究

改革开放以来,在我国快速发展的背景下,意识形态工作的重要性越来越突出,尤其是高校意识形态建设面临着新形势,新任务。总结改革开放以来高校意识形态工作的基本经验,有利于探索加强高校意识形态工作的途径。从加强高校意识形态话语领导权、明确高校意识形态建设主体、创新高校意识形态建设途径等方面进行论述总结,为加强高校意识形态建设工作理论研究上提供一些思考。     

新时代加强大学生意识形态教育路径探微

经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。大学生意识形态教育是意识形态工作的重要内容,然而,当前大学生意识形态教育面临各种问题和挑战。因此,要破除高校意识形态教育瓶颈,必须把握高校意识形态工作领导权,创新意识形态教育内容和形式,完善意识形态教育师资队伍建设。     

高校意识形态控制的困境及有效性分析

意识形态控制工作关系党和人民事业的兴衰成败.而在社会发展中处于特殊地位并发挥着不可替代作用的高校,更日益成为思想激荡和意识形态斗争的前沿阵地.本文从高校意识形态控制的现实困境入手,从主流意识形态维护、核心价值体系引领、校园文化建设三个方面对新时期如何做好高校意识形态控制工作进行有效性分析.     

关于高校辅导员在新媒体环境下思想政治教育工作新思路

高校作为我国意识形态工作的前沿阵地和敏感地带,肩负着传播社会主义核心价值观和培养社会主义事业接班人的重任。高校辅导员作为联系学校和学生的桥梁,要做好学生的思想工作,利用新媒体引领青年,牢牢掌控高校学生的意识形态,发挥好思想政治教育工作的管理权、话语权和领导权。本文探究了新媒体给高校辅导员思政教育工作带来的影响,并提出了进行思政教育工作的新思路。     

做好高校青年教师意识形态工作路径探析

做好高校青年教师意识形态工作意义重大,当前高校教师意识形态工作面临着理想信念淡薄、职业道德弱化、师德师风亟待加强和功利思想等方面的挑战,所面临的挑战究其根源是受市场经济、错误思潮和工作生活实际的影响,要通过理论学习、培育和践行社会主义核心价值观、培养和造就高校青年教师马克思主义者、加强网络文化建设、管控好课堂、讲坛、文化活动来牢牢把握高校青年教师意识形态工作的主动权、领导权。     

以新时代中国特色社会主义思想指引高校思想政治工作

在新形势下,对高校的思想政治工作,需要进一步把握时代发展趋势,把新时代中国特色社会主义思想作为思想和行动的指引,进一步促进思政工作取得更加明显的成效,顺应时代发展趋势,在更大程度上把握意识形态的主动权和领导权,结合高校的实际发展情况创新思政工作思路,以此取得更加良好的成效和进展.结合这样的情况,本文重点分析高校中医学院...     

筑牢高校意识形态阵地的“三重合力”

高校是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要场所,高校的意识形态安全建设工作成功与否直接关系到国家意识形态的安全。筑牢高校意识形态阵地具有重要意义,不仅有利于维护国家意识形态安全,也有利于高校坚持立德树人根本任务,促进大学生健康发展。但当前高校意识形态建设中仍存在一些问题,互联网的发展为高校意识形态建设带来新挑战,高校的意识形态安全教育也未能适应学生实际需求,建设主体还存在一定程度的缺失。只有高校率先打牢意识形态建设的基础,教师队伍抓稳意识形态安全教育,学生社团协助拓展意识形态建设路径,“三重合力”共同参与才能保障高校意识形态安全。     

我国社会主义意识形态领导权建设路径研究

对于统治阶级而言,巩固其阶级统治地位的重要途径就是实现意识形态领导权,而实现意识形态领导权不仅要靠统治阶级的主动建设,更是要靠民众的自主选择。本文分析了我国社会主义意识形态领导权建设的特征及面临的相关问题,并就此提出了我国实现意识形态领导权建设的途径。     

新时代高校学生党支部在思想政治教育工作中的作用

高校学生党支部作为高校思想政治教育工作的前沿阵地,发挥着重要作用。习近平总书记在党的十九大报告中明确提出要牢牢掌握意识形态工作领导权,应对当今时代高校思想政治教育中出现的挑战,必须发挥高校学生党支部在思想政治教育工作中的引导功能,增强高校学生党支部的传播功能。加强高校学生党支部纪律性建设,提升高校学生党支部组织力,切实发挥高校学生党支部在思想政治教育工作中的作用,具有重要意义。     

浅谈高校意识形态工作中的问题及对策

近年来,高校对意识形态工作的重视程度不断提高,但也存在着对意识形态工作重要性认识不足、责任制落实不够、研判引导不到位、重点专项工作实效性不强等问题.为加强和改进新形势下意识形态工作,高校必须进一步加强教育培训,强化责任意识;完善工作机制,注重责任落实;注重研判引导,提升防控能力;聚焦重点专项,强化协同联动.     

对当代社会思潮认识及对策研究

在十九大报告中,习近平总书记在对过去五年的工作和历史性变革的报告中指出,当前我们的思想文化建设取得重大进展,要加强党对意识形态工作的领导。社会思潮作为意识形态工作中的一部分,对于思想文化建设有重大意义。基于此,文章主要是对社会思潮全面认识,围绕社会思潮定义、特征以及社会思潮产生的利弊,重点在于新时代如何应对社会思潮带来不利影响。全面认识社会思潮对于掌握意识形态工作的领导权,坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣具有重大影响。     

高职思想政治课实践教学助力社会主义核心价值观入脑入心的几点思考

习近平总书记在第二十三次全国高等学校党的建设工作会议上,强调指出:"办好中国特色社会主义大学,要坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程;强化思想引领,牢牢把握高校意识形态工作领导权."我国社会主义核心价值观体现了中华民族最深层次的力量.在高等职业院校思政课教学中,社会主义核心价值观"进教材"和"进课堂"成果显著,但如何真正解决社会主义核心价值观"入脑入心"问题,是目前高职院校思政教育工作者的一个难题.     

融媒体视域下高校思想政治教育优化路径探析

融媒体是新时代的产物,通过媒体之间的优势互补,资源相互融通从而形成一种新兴的媒体形态。融媒体作为一种新兴媒体具有传播互动性强、传播资源整合性高以及传播内容多元化的特点。在高校借助融媒体开展思想政治教育工作是为了顺应媒体发展的趋势、强化意识形态的领导权,同时也为高校加强思想政治教育提供多元化的教育平台。但是,在融媒体的运用中会遇到教育主体观念桎梏、教育客体理性思维不足以及教育载体不完善的困境。所以,高校要借助融媒体的优势不断优化和创新思想政治教育传播路径。     

新形势下高校如何坚守主流意识形态工作的主阵地

意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作,高校作为意识形态工作的前沿阵地,新的形势给高校加强和改进主流意识形态工作带来多方面的挑战与考验。阐释社会主义意识形态及相关概念涵义、分析高校难于发挥主流意识形态教育的重要作用的原因、探讨加强与改进高校思想工作的途径,对开展好高校社会主义主流意识形态工作,具有重大而深远意义。     

网络环境下社会主义意识形态建设研究述评

网络在我国得到普及和快速发展以来,引起了社会各界的广泛关注。近年来,学术界围绕网络环境下社会主义意识形态建设的内涵、特征、影响、对策等问题展开了广泛而深入的研究,取得了一定的成果,但也存在着很多问题。基于对研究现状和存在的问题的分析研究,展望网络环境下社会主义意识形态建设,从而巩固网络环境下社会主义意识形态的领导权和话语权。     

新形势下加强新疆高校思想政治教育的重要性及对策分析

新疆是一个多文化、多宗教、多民族区域,其稳定和发展关乎全国改革发展稳定大局。习近平总书记在新疆调研工作时指出,要在新疆高校中长期开展意识形态领域的反分裂斗争,要着力针对新疆高校大学生加强思想政治教育,从思想政治上培养思想品质和良好道德修养素质过硬的优秀人才,这对于维护新疆稳定、实现国家长治久安,确保新疆跨越式发展有着极为重要的意义。     

高校网络廉政舆情研判及处置的研究

高校网络廉政舆情研判与处置得当,对掌握网络领域意识形态斗争的主动权、维护学校发展稳定大局、推进高校的反腐倡廉建设意义重大。本文从当前研判与处置中存在的主要问题及原因探析,提出要合理研判、有效处置及不断创新。     

高校网络廉政舆情研判及处置的研究

高校网络廉政舆情研判与处置得当,对掌握网络领域意识形态斗争的主动权、维护学校发展稳定大局、推进高校的反腐倡廉建设意义重大。本文从当前研判与处置中存在的主要问题及原因探析,提出要合理研判、有效处置及不断创新。     

加强高校在网络空间主流意识形态引领力的建构

高校是意识形态工作的主战场，是社会主流意识形态重要组成部分，如何革新思维顺势而为，牢牢掌握主流意识形态话语权是当前工作的重中之重。要破解网络空间主流意识形态话语权面临的现实困境，我们就要打好“组合拳”，从深入融合国家制度与高校管理制度、守正创新高校话语体系、主动建设平台等方面发力，将理论与工作实践有机结合进行路径构建，将互联网这个最大变量变成助力高校主流意识形态事业发展的最大增量。     

新时期高校意识形态工作问题研究及对策

以新时代大学生为研究对象,综述高校意识形态工作面临的新环境和新挑战,研究高校意识形态教育工作的新策略,进一步强化把握高校意识形态主导权的重要性,引发社会如何对学生开展意识形态教育的思考。