论高校图书馆创新服务与图书管理员的继续教育

随着我国教育事业的发展，特别是计算机技术、信息技术和互联网技术在高校图书馆领域的进入，使高校图书馆的信息职能发生了很大的变化，要想适应现阶段高校图书馆发展的要求，就必须不断地创新图书馆的服务，高校图书馆的职能才能进一步发展和完善。笔者就高校图书馆如何创新服务，如何对图书管理员继续教育等问题进行探讨。     

信息化背景下高校图书管理员综合素养培育

高校图书管理在信息化背景下呈现出图书资源的存储数字化、传输网络化、使用自主化的等趋势,面临着管理队伍专业性缺乏、流动性大、再教育机会不足等挑战。而信息化需要高校图书管理员具有高效的信息处理能力、强烈的服务意识、专业的知识结构和较高的文化素质。因此,信息化背景下的高校图书管理,需要从多重纬度提升高校图书管理员能力。     

浅议新形势下高职院校图书管理员角色定位

高职图书馆是一个为学校教育教学及科研提供书籍资料及网络信息资源的重要机构,不仅是学校的文化场所,还是课堂的补充和延伸.因此,高职图书管理员必须根据新的形势对图书管理员素质的要求,找准自己的角色定位,从而更好地服务于广大师生.本文分析了高职图书管理员角色定位的传统误区,并提出了新时代的角色定位概念.     

创新教学思路，上好高校思想政治理论课

在不断深化高校思想政治教育背景下,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,而高校思想政治理论课的本质在于铸魂育人。在"立德树人"教育理念的基础上,以"三巡六创优"为抓手,推动思政课的创新,增强思政课的政治性和目的性,从而发挥高校思政理论课在贯彻落实"立德树人"根本任务中的作用,实现中华民族伟大复兴中国梦。     

“立德树人”视野下的高校思想政治教育工作研究

坚持"立德树人",培养品德、道德素质高的人才,是高等教育的重要任务,也是新时期高校思想政治教育工作的重要目标。本文首先对"立德树人"的内涵进行了科学阐释,然后对高校思想政治教育工作坚持"立德树人"的必要性进行了探讨,进而提出了"立德树人"视野下的高校思想政治教育工作的途径与方法。     

图书管理员的素质修养

图书管理工作并非只是简简单单的借书、还书,认为图书管理是简单的体力劳动,毫无技术性可言的观点也是错误的。图书管理员素质的高低直接影响到图书馆(室)管理工作,直接影响到图书馆(室)的管理水平和服务质量。笔者以为,图书管理员只有具备以下修养,才能做好     

新时代高校思想政治教育探析——以“立德树人”为基本理念

立德树人,是中国特色社会主义教育事业发展的根本目标,也是中国特色社会主义高校的立校之本。高校思想政治教育工作,必须以"立德树人"为基本理念,加强高校师德建设,引导学生思想政治素质正确发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。     

新时代高校德育与美育融合途径探究

高校"立德树人"的教育目标确立之后,德育美育相互融合的趋势日益明显,高校应积极顺应趋势,进一步达到以美育德、以美启德、以德生美的教育效果。通过梳理美育和德育的概念,分析美育和德育的融合现状,探寻使两者更好融合的对策,以增强思想政治教育内容的感染力,进而获得更加有效的思想政治教育成果,促进高校青年学生的全面发展。     

新时期高校图书馆的思想政治教育职能

图书馆是公共教育载体之一。为优化配置新时代高校思想政治教育资源,提升高校思想政治教育质量,需重视图书馆教育职能,发挥图书馆教育能效,建立健全高校思想政治教育体系,推动高校思想政治教育事业稳健发展。通过分析新时代高校图书馆思想政治教育职能,以期提高高校思想政治教育质量。     

坚持立德树人思想引领加强改进高校思想教育工作

高校肩负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务,要加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证.以立德树人思想引导加强改进高校思想教育工作是每一所高校在不断努力而做的任务,高校思想教育工作的建设对于学生的学习和成长以及高校各项工作的开展,都有着极其重要的作用.本文就对以立德树人思想引领加强改进高校思想教育工作进行详细的阐述,从高校思想教育工作的概念及意义出发,对立德树人思想下高校思想教育工作存在的问题,进行简单的说明,最后提出有效的解决对策.     

“立德树人”中心环节的实现路径探析

"国无德不兴,人无德不立"。针对大学生群体出现的道德失范等问题,道德教育显然已经成为高校教育的迫切任务。"立德"才能"树人",要想为社会培养有用的人才,首先需要"立德"。高校要探索立德树人的实现路径,从理论育人、实践育人、网络育人和环境育人四个维度来加强大学生的道德教育,将"立德树人"中心环节贯穿高校思想政治教育全过程,促进高校学生的全面发展。     

“三全育人”体系下学生公寓党员工作站功能探究——以吉首大学学生公寓党员工作站为例

以"立德树人"为主要目标、以"三全育人"为思想指导、以党团工作为主要载体形式实施思想政治教育工作,是新形势下高校培育人才的重要着力点。学生公寓党员工作站以创新性的工作模式、针对性的思想教育内容、导向性的价值观建立过程,涵盖育人对象的全体人员,贯穿育人工作的整个过程,衔接育人要素的各个方位,在高校育人工作的开展与实施中承担着十分重要的功能。通过强化育人对象主体地位、把握育人体系关键环节、保障育人时间中心效度、巩固育人成交核心要义,为高校"立德树人"育人目标的实现筑牢根基。     

高校图书馆义务管理员作用浅谈

基于高校图书馆招收义务管理员这一情况，从两方面去讨论高校图书馆义务管理员其意义。其一是对图书馆管理工作起到很大的作用，从两点去讨论：①缓解馆内管理人员不足的问题；②对提高图书馆服务质量起到一定作用。其二是义务管理员自身素质的提升。     

高校思政教育“人本话语范式”长效机制的价值解读

思想政治教育是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的主干渠道,是进行社会主义核心价值观教育、帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要手段。论文分析了解构高校思想政治教育"人本话语范式"长效机制的现实意义及价值,对实现高校思想政治教育从"文本"到"人本"话语范式的转换,提高思想政治教育的针对性和时效性,推动高校思想政治教育的科学发展具有积极意义。     

新时代数字图书馆视域下的图书馆管理工作变革

伴随着现代信息技术的快速发展,信息化、数字化已经成为当前各个领域发展的主要方向,图书馆管理工作在这一背景下,也逐渐呈现出数字化的发展特点。本文首先探讨了新时代数字图书馆的内涵及特点,然后对我国图书馆管理工作现状进行了分析。最后,从思想层面高度重视对图书馆管理思想的革新、借助系统的现代的图书馆管理方法、提升广大图书管理员的综合素养、营造良好的图书馆管理氛围等方面探讨新时代数字图书馆视域下的图书馆的管理与改革优化思路。     

高校图书馆思想政治教育职能浅析

本文通过高校图书馆思想政治教育的重要性,在大学生思想政治教育中的优势,部分大学生思想道德问题在图书馆的体现,以及高校图书馆如何体现教育职能加强自身建设几方面对高校图书馆思想政治教育职能进行了分析论述。     

探析高校辅导员在“中国梦”教育中的角色定位

在"中国梦"中,深入阐述了高校思政工作的重点内容,也随之将高校思政工作途径进行积极的拓宽,进而使得思想政治教育工作不断提升层次水平。将"中国梦"作为指引高校辅导员正确角色定位的重要标杆意义重大。把"中国梦"融入到高校辅导员工作中,可以帮助其建立起正确的态度和思想,在全面素养得到提升的同时明确好自身的身份定位,进而更有效地实施高校思想政治教育。鉴于此,本文对高校辅导员在"中国梦"教育中的角色定位实施作以详尽的分析和探究。     

基于“立德树人”视角的研究生思想政治教育研究

高校作为高等教育的载体与依托,是为社会培养和输送高素质综合人才的主阵地,而研究生则是我国未来的建设者和接班人,肩负着国家和民族富强的使命与担当。高校在培养研究生成长成才时对其除了须进行科学知识的灌输与传授,还应加强学生的思想政治教育工作。新时代高校思想政治教育要坚持将立德树人作为育人育才的根本任务,将立德树人思想具体融入研究生的思政教育中。通过分析立德树人思想基本内涵、立德树人与高校思想政治教育工作的关系,探讨基于立德树人思想的高校思想政治教育的实践路径。     

儒家教育思想的内容及在高校思想政治教育中的价值研究

优秀传统文化是"以德治国""以文化人"的根本,是社会主义核心价值观的营养源泉。儒家教育思想中所蕴含的"仁爱"思想、"天下为公"的理念、"言必行"的知行观,在当今被赋予了新的时代内容。高校大学生作为思想政治教育的重要对象,是新时代实现中国特色社会主义现代化的主力军。新时期要落实"立德树人"的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,更应传承优秀的传统文化,将儒家教育思想合理地融入思想政治教育中。     

以德为行 以学为上 打造和谐校园

以德为行、以学为上是一种全新的教育理念,它同时囊括了教育工作者在日常生活工作中的行为准则,对高校教学管理工作有着重要意义。本文围绕大学生思想政治教育,针对当前社会主义高校构建和谐校园这一课题,进一步阐述如何运用以德为行、以学为上的理念来加强大学生思想政治教育,进一步构建和谐校园。