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《青春岁月:学术版》2016,(23)
自"中国梦"理念提出后,当代大学生的责任和担当成为万众瞩目的话题。"中国梦"的实现离不开青年的共同努力,青年要践行习近平总书记系列讲话精神,从培养爱国情怀、强化理想信念问题、培养奉献担当意识三方面着手,以创新教育理念、开展社会实践活动、进行社会公益活动为突破口,逐步树立大学生的责任与担当。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(5):198-199
当代我国大学生的理想信念整体呈积极向上的趋势,但由于自身的不成熟以及复杂的社会和国际背景,大学生在理想信念方面存在着一些问题。针对大学生在理想信念方面自身存在的问题以及国家的现实需求,习近平总书记提出了关于大学生理想信念教育方面的相关论断,具有深刻的现实意义。大学生是国家的希望,民族的未来,高校要深入贯彻落实习近平大学生理想信念教育思想,教育大学生做到心灵美好,知行合一,全面发展,把个人追求融入到实现中国梦中。 相似文献
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"青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望."大学生理想信念教育的目的就是帮助青年大学生树立正确的理想信念,引导青年大学生用自己的实际行动为实现理想而努力.高校思政课和大学生日常思政教育都是大学生理想信念教育的重要手段,发挥思政课教师和高校辅导员的协同育人功能,提升高校思政课的育人效果,创新大学生日常思政教育的方式方法,探索构建以高校思政课为主导,借助大学生日常思政教育平台来实现的新时代高校大学生理想信念教育模式,有助于增强大学生理想信念教育的效果,完善大学生理想信念教育长效性机制的建立. 相似文献
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大学生作为青年的主要群体,是实现伟大“中国梦”的重要人才储备。理想信念是人的精神支柱,在大学生成长成才中发挥着指引作用。因此,高校做好理想信念教育是实现大学生全面发展的必要路径。本文从大学生理想信念教育内涵及必要性出发,分析大学生理想信念教育存在的问题及生成原因,探索构建“四位一体”协同育人模式,帮助大学生不断坚定理想信念,成为担当民族复兴大任的时代新人。 相似文献
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<正>青春孕育无限希望,青年创造美好明天。一个民族只有寄望青春、永葆青春,才能兴旺发达。党的二十大胜利召开以来,二十大精神是当前思想工作中首要的政治任务。它不仅使青年理想信念教育的指导思想得到进一步完善,为我们研究理想信念教育提供了新的角度,同时也丰富了青年理想信念教育的内容。党的二十大提出社会主义核心价值观,加强民族精神和爱国主义教育等问题,通过优化高校教师队伍、融入课程教育教学、加强网络引导等方式,进一步推进青年理想信念教育工作。 相似文献
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青年学生作为新时代的奋斗者,应该彰显攻坚克难、主动作为、积极进取、脚踏实地的奋斗精神。加强新时代青年学生奋斗精神培育,有利于青年学生实现个人价值,有助于青年学生引领社会思潮,建构良好的社会环境,也能进一步弘扬中国精神、加快实现中国梦的进程。思想政治教育作为塑造青年学生思想、道德、行为的综合性教育工程,应从理想信念教育、党史教育,实践培养培育青年学生的奋斗精神。 相似文献
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当代大学生理想信念教育新方法探索 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生是社会主义和谐社会建设者和接班人,做好青年大的理想信念教育工作是一项关系党和国家长治久安的战略。面对市场经济大潮中西方社会价值观念和实用性文化的,我们应进一步深化对理想信念和理想信念教育的认识,充实理想信念教育的内容,努力探索理想信念教育的新方法。 相似文献
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大学生理想信念教育要做到"三个贴近" 总被引:1,自引:0,他引:1
理想信念教育是高校思想政治工作的核心内容,邓小平理论及"三个代表"重要思想为大学生理想信念教育赋予了新的内容和新的视角.开展大学生理想信念教育必须适应当代青年学生的特点,更加有的放矢地进行,贴近社会生活、贴近教育实际、贴近学生个人. 相似文献
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马翠花 《青春岁月:学术版》2015,(7):136
思想政治教育为大学生树立正确的人生观与价值观有着重要的意义,而思政教育的重中之重是理想信念教育,正确的理想信念对大学生实现自身价值有着积极的推动作用,自我价值的实现对实现中华民族的伟大复兴起着至关重要的作用。中国梦是理想信念教育的延伸和发展,是对思想政治教育内容的进一步丰富和创新。将中国梦融入大学生思想政治教育中,是思想政治教育的现实需要,也是社会主义意识形态建设的内在要求。 相似文献
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习近平新时代青少年工作思想继承和发展了马克思主义青少年工作思想,具有坚实的理论基石、厚实的历史继承和宽广的现实土壤,有其根本动因、现实动因和内在动因。习近平新时代青少年工作思想宏观上为了保证党不断从胜利走向胜利后继有人,中观上为了激励青少年实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗,微观上为了成就青少年勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。习近平新时代青少年工作思想具有价值导向的政治性、时代主题的鲜明性、引领方法的统一性、工作方法的科学性,深刻回答了我们党培养什么样的青年,怎样培养青年的重大理论和实践问题,丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵,坚定了青少年的共产主义理想信念,确保了青少年运动的正确方向,夯实了实现中华民族伟大复兴中国梦的人才基础,具有重大的理论和现实意义。 相似文献
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正确认识习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,深刻领会习近平总书记关于青年成长成才重要思想的重大意义,全面把握我国社会各领域青年群体价值观念的共同性特征及行为选择等方面的普遍性特点,解析习近平新时代中国特色社会主义思想对当代青年的影响,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入当代青年思想政治教育的全过程,融入当代青年学习的全过程,融入当代青年党建工作的全过程,渗透于当代青年的思维方式、交往方式、生活方式和行为方式,推进在青年群体中培育的氛围建设,契合当代青年发展规律,引领当代青年健康成长。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(1)
习近平总书记关于"中国梦"的论述是马克思主义理想信念与中国当代实际相结合的产物,具有丰富的内涵。梦想是大学生健康成长的精神支柱、动力源泉和政治保证,事关国家的未来发展和兴衰成败。中国梦与大学生个人理想信念之间存在着价值观上的内在一致性,应用中国梦引导大学生树立崇高的理想及正确的价值观,加强大学生中国梦的信念教育,增强大学生自身责任感与使命感,为实现"个人梦"和"中国梦"不懈努力。 相似文献