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工艺美术文化作为我国传统文化的重要组成部分,是工艺美术院校及相应专业教育教学的重要内容之一。但因受到经济发展水平及文化差异等因素的影响,中国传统工艺美术文化传播还不是十分理想。本文分析了“一带一路”背景下的中国传统工艺美术文化传播与交流的现实意义,探讨了中国传统工艺美术文化的传播路径。 相似文献
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“一带一路”给高校带来了更宽广的国际交流平台、更多的就业机会、更大的国际影响力等机遇，同时，也对人才需求提出了新要求。高校应在准确定位人才培养目标的基础上，加强师资队伍建设，注重与国内外学校和企业的合作交流，以及重视学生的多元综合技能的培养。 相似文献
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随着“一带一路”倡议的推进,我国与沿线国家的合作日益紧密。在此背景下,中国的职业教育如何抓住国际化的新机遇,输出教育资源和经验,加强与沿线国I家的职教合作,为出海企业提供人才支持。通过调研、访谈以及教育实践,本文提出了“一基地两院三中心”（2-1T-3O）的“走出去”路径以及各路径拟实现的目标,分析了职业院校“走出去”的必要条件,得出了院校出海的最佳实践路径。 相似文献
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以广州市白云区“国际单位”项目为案例，分析了“生态、创意、共赢”的可持续发展文化理念对于提升区域文化软实力的作用。 相似文献
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“一带一路”倡议，对我国的政治、经济、文化、教育等各领域都产生了重大影响。本文通过分析“一带一路”的基本内涵及“一带一路”对人才培养的新要求，思考并探索如何培养满足“一带一路”建设需要的国际化烹饪人才。 相似文献
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《青春岁月：学术版》2016,(17)
2013年下旬,习近平总书记出访中亚和东南亚,出访时总书记对共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路提带一路的实施必将影响到我国政治、经济、教育、文化等各方面,也就是说,一带一路战略的实施对人才的培养提出更高层次的要求。高校思想政治教育工作作为人才培养的重要环节一定会迎来良好的机遇,但也势必面临巨大的挑战。 相似文献
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2015年国家发改委等发布的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》提出鼓励沿线国家重要城市之间互结友好城市,并指出友城工作在"一带一路"中的重要作用。已缔结友好城市的交往成果表明,友城渠道是推动区域交流和中外合作的先导者和重要途径。本文分析中外友城交流经验,分析"一带一路"战略合作背景下,加速发展友好城市的重要性和挑战,提出民心相通、传统文化先行、发展地方特色项目等友好城市合作发展建议。 相似文献
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