思想政治教育视角下的高校创业教育研究

大学生创业教育是高校教育体系中的重要一环,旨在培养学生的创业意识、创业素养和创业技能等;思想政治教育是高校教育的生命线,贯穿于高校教育教学的全过程。因此,思想政治教育对大学生创业教育的开展发挥着重要作用。文章将创新教育与思想政治教育结合,旨在探讨思想政治教育视角下如何开展大学生创业教育。     

科学发展观视阈下大学生思想政治教育创新的原则

当今社会,国际国内形势都发生了巨大的变化,当代大学生思想政治理念也发生了改变。加强和改进高校大学生思想政治教育工作是刻不容缓的任务。科学发展观作为统领我国经济,促进经济社会和人的全面发展的重要指导方针。本文共分三部分,全面论述了在科学发展观视阈下,大学生思想政治教育工作在观念、内容、方法三个方面应当如何创新。     

网络时代下高校思想政治教育的浅析

随着网络信息技术的迅猛发展,网络已对高校的思想政治教育产生了深刻的影响,如何在高校的思想政治方面正确认识和利用网络技术,促进大学生的个性发展、身心健康的发展,提高学生的综合素质显得尤为重要。本文着重分析了高校网络思想政治的内涵及存在的问题,并针对加强高校网络思想政治教育工作提出了有效的实施途径,以利于高校清楚认识网络思想政治教育的发展规律并做好充分的准备,来迎接新的挑战。     

和谐社会视域下的高校思想政治教育

高校思想政治教育在构建和谐社会中起着重要的作用,但是当前我国高校思想政治教育面临社会经济生活多样化、大学生思想观念的复杂多元化、网络新技术、西方思潮等方面带来的挑战,因此必须用社会主义和谐社会理论来指导思想政治教育的改革创新。具体讲就是：以社会主义核心价值体系为引领,提高大学生的思想道德素质;以人为本,尊重大学生的主体地位、重视学生个性的全面和谐发展;重视网络建设,抵御渗透,营造良好的思想舆论环境;加强生态文明教育,培养大学生良好的生态道德索养,实现人与自然和谐。     

科学发展观指导下高校思想政治工作创新

党的思想政治工作是我们党治党治国的一门科学，是实现党的领导的重要途径。高校思想政治工作是党的思想政治工作的重要组成部分，在新的历史时期，思想政治工作面临着新的历史使命，也遇到了新的困难和挑战。高校思想政治工作如何适应新形势，与时俱进，科学创新，这是必须认真研究和回答的重大问题。科学发展观的提出，为高校思想政治工作创新赋予了新的时代内涵，     

构建和谐社会下的高校思想政治教育

和谐社会是国家党政建设的重要目标,也是我党的重点狠抓对象,高校作为培育人才的重要基地,对构建和谐社会起到了不可忽视的作用。所谓和谐社会就是需要社会中的各个要素、组成部分之间一种和谐的状态,不仅仅是狭义的社会和谐,同时需要政治、经济、文化等方面也要和谐,而高校一直以来都被看做是人才培养的摇篮,在构建和谐社会中扮演着重要的角色。     

网络文化背景下高校思想政治教育研究

随着社会经济的不断发展和科学技术的不断进步,人类已经进入了网络信息的时代。网络信息在给人类带来了一系列的方便的同时,也给带来了一些相应的危害。因此,在高校的思想政治工作中,应该充分的考虑网络文化的双面性。进而充分的利用网络的优势,规避网络的劣势,利用网络全面的开展高校的思想政治教育工作。希望通过本文的探讨,能够促进我国高校的思想政治工作的进一步的发展。     

坚持科学发展观加强班主任思想政治教育工作

科学发展观作为当前和今后指导我们在各方面进行正确实践的科学方法论和指导思想,也是加强和改进班主任思想政治教育工作的指导思想。该文就此谈谈科学发展观是如何指导班主任思想政治教育工作     

科学发展观视域下我国当代大学生思想政治教育创新性实践研究

当前经济全球化背景对于当代大学生思政政治教育的开展也产生了一定影响,无论是从思想政治教育的内在规律还是外在实施都应当始终坚持做到与时俱进,切实保障高校思想政治教育工作开展的实效性。科学发展观的提出对于大学生思想政治教育工作显然是一次创新发展契机,这对我国科教兴国战略目标的实现大有裨益。科学发展观理念指导下思政教育工作的开展更加关注实际问题的解决,是对思政教育理论与实践的有效融合。     

高校思想政治教育视野下大学生心态研究

培育大学生自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态是当今教育的重要任务。但在社会客观环境和大学生自身成长特点的影响下,部分大学生存在着消极心态。作为进行大学生思想工作的主要渠道,高校思想政治教育在培育大学生良好心态中,具有帮助大学树立正确三观的导向功能,帮助大学生坚定理想信念的凝聚功能,和帮助大学生学会心理调适的调节功能。良好心态有利于大学生的全面发展和社会的稳定和谐。     

积极心理学视野下的高校思想政治教育研究

积极心理学以人的积极品质为出发点关注人积极力量的理念与高校思想政治教育育人的宗旨具有内在契合性。本文针对当前思想政治教育过程中出现的困境,把积极心理学的理念与方法融入教学活动中,为高校解决思想政治教育工作中的问题提供了新的视角与方向,为努力实现其积极转型提供了新思路。     

高校思想政治教育中以人为本的研究

大学生的人生观和价值观都有了一定程度的建立,已经可以较好的进行事情的辨析,很多事情更是有自己的见解。但是不可否认的是由于社会阅历较浅,很多观念的建立并不正确或者较为偏激,还需要进行更好的引导使其得到更好地发展,以人为本的高校思想政治的教育便显得较为重要。本文将针对目前我国高校中存在的问题进行分析,并寻找相应的解决策略以期找到更好的方式进行思想政治的教育。     

思想政治教育视域下的高校辅导员博客建设

一、建立高校辅导员博客的意义 （一）高校辅导员博客的产生 高校辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常管理工作的组织者和指导者,也是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员是对学生进行思想政治教育,做好学生的思想政治工作的教师。在帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,指导大学生健康成才等方面具有重要且不可替代的作用。网络是一把双刃剑,给高校思想政治教育带来了巨大的挑战,同时也带来了机遇。高校辅导员必须认清这些挑战和机遇,及时调整工作思路和方法,注重运用网络等现代科学技术和手段,加强舆论引导,提高思想政治教育工作的针对性和实效性。     

荀子教育思想在高校思想政治教育中的应用

荀子,名况,字卿,又称孙卿,战国末期赵国人,是继孔、孟之后的又一位儒学大师。荀子顺应时代要求,批判吸收了各家之长,成为战国后期一位集大成的思想家。荀子的教育理念至今仍对我们有借鉴作用,尤其对高校思想政治教育的发展仍有重要的参考价值。研究荀子教育思想在高校思想政治教育中的应用,有着重要的现实意义。     

网络环境下的高校思想政治教育浅析

伴随网络信息技术的迅猛发展,信息网络技术已经深入到社会、生活的各个领域。网络环境下的思想政治教育,作为高校思想政治教育新阵地,引起了高校思想政治教育者的研究热潮。本文在研究网络环境下高校思想政治教育内涵与特征的基础上,总结了一些加强网络思想政治教育的对策和建议。     

高校思想政治教育中的心理咨询研究

随着我国高等教育事业的不断快速发展,人们越来越关注高校的思想政治教育问题。由于思想政治教育与心理咨询存在密切的联系,两者能够实现相互作用、相互补充和相互借鉴。同时,心理咨询为高校的思想政治教育提供了一种全新的教学思路和方法,因而有必要将心理咨询与高校的思想政治教育有效地结合起来。因此,研究高校思想政治教育中的心理咨询具有非常重大的现实意义。本文主要介绍了心理咨询与高校思想政治教育的关系,阐述了高校思想政治教育的功能,最后分析了心理咨询在高校思想政治教育中的作用。     

高校思想政治教育中应渗透心理健康教育

高校思想政治教育是高校教育的重要组成部分，对大学生的健康成长和学校工作具有导向、推动和保证作用。高校思想政治教育的根本任务就是要以科学发展观为指导，着眼于大学生的全面发展，创造一种健康的、积极向上的、和谐的学校道德文化环境。因此，如何把思想政治教育工作与心理健康教育紧密结合起来，努力提高大学生的思想道德素质和心理素质，已成为高校思想政治教育工作者研究的新课题。     

高校思想政治教育中学生主体性研究

随着人的主体性进一步发展,在教育教学实践中学生的主体性越来越受到重视。他们既是接受教育的客体,也是参与教育活动的主体,在与教师的互动中发挥其主体性。但在思想政治理论课堂中,部分学生存在对主体性不重视的情况。针对这种情况,从学生自身、教师群体以及学校等各个方面共同来培养学生的主体意识就变得尤为重要。     

人文关怀视角下的高校思想政治教育创新研究

从人文关怀的视角去解读高校思想政治教育工作，探明人文关怀在大学生思想政治教育中的地位和意义，探讨人文关怀对当今大学生思想政治教育的目的价值，阐述人文关怀与大学生思想政治教育之间深层次的关系，从而构建提高思想政治教育针对性和有效性研究的新视角。     

新媒体环境下高校思想政治教育创新研究

近些年来,新媒体技术呈现出良好的发展趋势,并且在高校教育教学中得到了极其广泛的应用,特别是在高校思政教育中取得了相对较好的应用效果,促使教学得以不断创新迎来新的教学机遇。本文中主要阐述了新媒体环境下当前高校思政教育创新的意义及具体实施策略,借以不断提升思政教育效果。