民族音乐教育中的民族文化特色浅析

在学校教育过程中,比较注重对学生民族文化的教导和传输,以此突出民族特色,尤其是自爱民族音乐的教学当中,更要担负起传承民族文化的重任。民族文化和民族特色是每一个学生需要了解和推崇的,因此学校教师需要不断的转变自己的教学理念,有效的深化和调整教学内容,进而建立起针对大学生民族教育的民族文化传播。基于此,本文对民族音乐教育中的民族文化特色进行分析和研究。     

浅析中国特色社会主义文化

中国特色社会主义文化是反映先进生产力发展规律及其成果的文化,是源于人民大众实践又为人民大众服务的文化,是继承人类优秀精神成果的文化,具有科学性、时代性和民族性。增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力,是中国共产党领导人民全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。     

奥运电影的体育文化特色与精神传播

奥运会中充满了激情和向上的力量,奥运会和电影的结合,让电影成了奥运精神传播的载体,也是文化艺术和体育相结合的一种形式。本文通过对一些经典奥运电影的分析,指出电影中的体育文化特色和体育精神传播。     

地方特色文化资源融入旅游英语教学的创新研究

本文阐述了淮安地区职业院校在旅游英语教学中融入地方特色文化的必要性,提出了教学内容、教学方法、实践和考核评价四个方面的创新措施,以培养学生旅游英语实践应用能力,体现就业需求。     

中国特色社会主义文化的影响力研究

文化是一个内涵十分丰富的范畴。中国共产党在90多年的奋斗历程中,一向很重视文化建设。我们的党始终代表着中国先进文化的前进方向,努力建设和反映着革命、建设和改革要求的新文化。正是由于党对文化建设的重视使得我们中国特色的社会主义文化与时俱进,在当代中国发挥着其独有的魅力。     

新形势下基层部队法治文化建设的内涵与意义

军队是国防之基,兴国之本。基层部队是军队的重要组成部队,是军队全部战斗力的基础。当前,法治成为治军的基本方式已经得到社会各界的认可,而法治的实现需要相应的文化基础。基层部队作为一个特殊团体,需要建立相应的法治文化体系作为文化支撑,才能深入推进依法治军、从严治军,有效应对新形势下面临的新情况新问题,顺利适应我军现代化战略转型。     

好莱坞电影在文化创新中传播美国价值观

文化创新是提升国家核心竞争力的要求,对于一个国家培育创新意识、营造创新氛围、激发创新活力等发挥着举足轻重的作用。作为美国文化的一种表达方式,美国好莱坞电影始终将文化创新作为其不断发展的内在动力和称霸全球票房的不竭源泉,并且坚持在文化创新中不断地向全世界传播美国独有的价值观。具体做法为:面向世界,吸收优秀文化资源;追求高科技,实现文化与科技的融合;着眼大众需求,关注现实社会的价值诉求。     

浅析公安现役部队院校校园文化建设

随着社会经济的不断发展进步,公安现役部队已经成为维护经济发展,建设和谐社会的重要保障,在社会主义现代化建设中起着至关重要的作用。学员的培养是公安现役院校建设发展的重要基石和不竭动力,而校园文化则是承载着公安现役部队院校发展的灵魂精神,本文从公安现役部队院校校园文化入手,探索当前公安现役部队院校的发展建设。     

加强特色文化体系建设推动新农村发展

针对加强特色文化体系建设,推动新农村精神文明建设健康发展这一主题,较系统地提出农村特色文化体系建设的思路,力图以农村特色文化为核心,从硬件设施建设、地方政府引导、文化活动载体的设计、文化队伍建设、文化活动宣传等方面进行全方位的通盘考虑和统筹规划,探讨如何建设一个具有一定导向的、系统的、具有地域特点的农村特色文化体系,从而形成一个新农村建设的文化助推力。     

文化建设与创新是职业教育改革发展的必然之道

中国的职业教育历来拥有"使命文化"、"精神文化"和"观念文化"等文化"基因"。然而,在现实社会中,中国职业教育却遭遇着使命模糊、精神缺少、观念偏颇等文化困境。为了实现职业教育的发展,必须从文化角度去改革职业教育,创新职业教育的观念文化、制度文化以及其人才培养模式。     

浅谈技师学院特色校园行为文化建设

技师学院校园行为文化建设相对滞后。要形成自身特色,就必须充分审视现有不足,依照自身的办学宗旨,实现与企业文化的有机融合,创建有特色的校园行为文化。     

汉英翻译中的文化特色问题分析

在进行汉英翻译时不仅仅是对单词、语句进行准确翻译,同时也包括文化的融合。这要求翻译工作人员在进行翻译的过程中不仅要熟练的掌握各种翻译技巧,同时也要对中西文化有着深刻的理解和独到的把握,只有这样才能在进行翻译的过程中将英语作品翻译成符合中文阅读习惯的作品,提高其翻译作品的可读性,对与将中文翻译成英文也同样如此。中西方文化之间存在着巨大的差异,在翻译的过程中只有充分了解中西方文化特色,才能妥善解决翻译中出现的文化差异问题,使汉英翻译达到信、达、雅的要求。     

区域特色文化生态建设研究——以漳州市为例

保护和建设好文化生态是保持中华民族独立于世界民族之林的基础,是提高理论自信道路自信制度自信的必然要求,是弘扬传统优秀文化的必然要求,是提高文化工作科学化水平的必然要求。地处福建南部的漳州市正规划建设闽南文化生态博览城和建设"四馆一院",应突出区域文化特色,重视博物馆、艺术馆配套建设,建设民间工艺园,建设民俗文化一条街,凸显区域特色建筑文化。     

浅谈传统武术文化在武术教学中的传承与创新

中国的文化发展时间比较早,在世界文化发展过程中占据优势地位。当前在国际最受人们所关注的是中国武术,武术文化在中国发展史上占据重地位。同时它也是中国人民智慧的结晶,是我国目前比较宝贵的非物质文化遗产。武术是最具中国特色的传统文化之一,是我们国家历史文化中的重组成部分,因此武术教学是传承与发展我国优良武术文化的基本形式。高校体育课程中包含着各式各样的体育活动。武术教学使其中的一种,这也是符合我国教育改革目标而设置的课程。但是在当前的武术教学中传统的武术文化并没有得到充分的传承与创新,在教学中仍然存在着许多方面的问题。本文将着重阐述传统武术文化与武术教学的相关概述,分析传统武术文化在武术教学传承与创新中存在的问题,制定相应的政策加以解决。     

洛阳文化资源的转化与特色文化品牌培育研究

文中拟以洛阳为视点在凝聚社会合力谋求文化资源转化的探讨中一并窥得特色文化品牌的培育路径。     

高职经济学教材建设的特色与创新

教材建设是高职教学改革的重要环节,是课程建设的核心。本文从经济学课程改革实践出发,探讨具有高职特色的＂能力本位＂的教材建设问题。     

构建中职校园文化与企业文化融合的特色文化

中职校园文化要独具一格,就应凸显中职校园文化的＂职业＂特性。无论是校园文化理念还是校园文化载体,都需融入企业文化元素,这样才能形成一种具有企业管理和学校教育双层文化背景的中职特色校园文化。实现企业文化和中职校园文化的互融与拓展,凝练内涵丰富并独具特色的中职校园文化,是实现中职教育人才培养目标、促进校企合作、满足企业用人需求的重要举措。     

特色与创新--教材开发的实践与思考

教材的改革是教学改革中的一个重要环节,本文对此进行了探讨,提出教材开发应注重特色与创新,内容以满足岗位需求为原则,教材结构反映过程,创新教材呈现形式,企业人员深度参与编写。     

浅析传统文化元素在现代设计中的应用与创新

本文以传统文化与现代设计的结合为探讨对象,对传统文化在现代设计中的应用进行了阐述,最后分析了中国传统文化与现代设计的结合。     

浅析符号与文化传播的关系

符号是文化的桥梁,文化的传播又是以符号为中介的,跨文化传播是拥有不同文化背景和符号系统的人们之间进行的文化交流,因此可以说符号不仅成功地开创了人类文化,而且还在不断地重建着人类文化.本文从传播学的角度拟对符号在文化传播中的体现作探讨,以此更好的实现国家乃至民族的文化传播.