共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
青年教师在新建本科院校中最具活力,是教育发展的希望所在。科研能力是一种高级的、来源于实践而又有所超越和升华的创新能力。青年教师要转变观念,树立和增强从事科研的意识和自觉性;要正确处理科研与教学的关系;掌握教育科研的基本方法;学校要营造关心、支持青年教师搞科研的氛围。 相似文献
6.
7.
8.
9.
《大江周刊.城市生活》2009,(12)
2005年3月,经教育部批准,江西蓝天学院和南昌理工学院成为我省首批升格为本科的民办院校,标志着我省民办教育事业步入了快速发展的崭新纪元。上世纪80年代,我省创办了第一所民办院校。进入90年代,以江西蓝天学院为代表的我省民办高校建设风生水起,民办教 相似文献
10.
基于教育部实施“双万计划”的背景,结合发布的国家级和省级一流本科专业建设点名单,通过对S工学院一流本科专业建设的实践状况进行分析与研究,指出S工学院一流本科专业建设面临困境,提出了民办应用型本科院校一流专业建设的相应路径。 相似文献
11.
2010年是博洛尼亚进程的第11年,高等教育全球化已经势不可挡,作为在我国高等教育中发挥重要作用的民办院校,尤其是作为核心力量的民办本科院校更应该加快国际化的步伐,与世界接轨。目前,我国民办本科院校的对外交流与合作还存在诸多问题,亟待思考和改变。 相似文献
12.
《青春岁月:学术版》2013,(15)
浙江省作为经济强省,目前有民办本科院校4所,而校园文化活动作为大学生的第二课堂,是大学生综合素质发展的重要载体,是评判一所学校综合实力的重要标准。了解省内民办本科院校学生对校园文化活动的需求状况,课题组进行了对省内民办本科院校的调查,问卷设计围绕向学生了解校园文化活动的现状、对校园文化活动的需求以及对校园文化活动的建议。通过对回收问卷的统计分析,总结出省内民办本科院校学生对校园文化活动的需求,并结合同学们对校园文化活动建设的建议提出了一些解决的对策。为省内民办本科院校加强校园文化活动建设提供坚实参考依据和建议。 相似文献
13.
14.
近年来,一些民办高职学校由于教师队伍不稳定,使学校教育教学工作的开展受到影响,学校的教学质量和办学效益提升缓慢,影响了学校的进一步发展。因此,建设一支高素质的、稳定的师资队伍是突破性发展民办高职教育的关键。 相似文献
15.
核心职业素养是技工院校学生亟待培养和提升的重要方面。本文从学生思想政治、心理健康、职业道德和职业能力几大方面论述了技工院校学生核心职业素养的具体提升策略。 相似文献
16.
17.
随着改革的深入和经济社会的发展,我国对高技能人才队伍建设提出了新的要求。如何提高技工院校的教学质量,培养高素质技能型人才,是摆在我们面前的一项重要而紧迫的课题。本文就技工院校烹饪专业学生核心素养培养的现状及培养模式进行探讨。 相似文献
18.
青年教师党员是高职院校培养应用型技能人才的中坚力量,努力培养青年教师党员是为党的社会主义事业输送新的接班人的重要手段.通过分析当前青年教师党员队伍建设存在的问题和原因,结合新时期高职院校党建工作实际,提出建设青年教师党员队伍的几点看法. 相似文献
19.
《现代交际》2019,(14)
核心能力是检验学前教育专业学生是否能更好地从事学前教育工作的关键能力。在界定地方本科院校学前教育专业学生的核心能力内涵的基础上,设计相应问卷调查了解地方本科院校学前教育专业学生的核心能力现状。研究显示,地方本科院校学前教育专业学生对专业核心能力掌握较好,一些一般核心能力掌握较差。在分析相关原因的基础上,提出以下建议:优化关于核心能力的课程设置,全面提高学前教育专业学生核心能力;正确认识核心能力,落实实践教学环节,切实提高学生的专业核心能力;改革教学方式,提高学生信息处理、创新和理论联系实际的一般核心能力,使地方本科院校学前教育专业学生对核心能力的掌握更加充分。 相似文献
20.