独立学院提升毕业生就业能力对策研究

在高等教育普及化、高校逐年扩招和大学生就业难的背景下,独立学院如何提升其毕业生的就业能力关系到独立学院毕业生的求职就业情况。本文从拟从独立学院如何提升毕业生就业能力角度进行探析并提出对策。     

技工院校毕业生就业能力提升对策

当前,我国正处于加快推进社会主义现代化建设的关键时期,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化步伐日益加快,特别是发展先进制造业和现代服务业,都迫切需要数量充足、结构合理的高素质劳动者和技能型人才,本文从此大背景出发,探讨了提升技工院校毕业生就业能力的策略。     

经济新常态下大学生就业创业指导研究

在经济新常态背景下,我国的经济增长速度变稳、变缓,产业结构逐渐向“集约型”转变,经济驱动也由投资驱动向创新驱动转变,这就使得社会对创新创业人才的需求量大幅提升。高校作为培养创新创业人才的主要阵地,可以结合经济新常态背景,对大学生创新创业进行优化指导,从而为社会培养出更多优质人才。本文重点研究了经济新常态下大学生就业指导的相关内容,分析了大学生就业创业指导中存在的问题,并提出了具体的优化措施,以期为高校大学生就业创业指导工作提供理论基础和现实依据。     

地方高职院校毕业生就业竞争力提升对策

从地方高职院校入手,分析毕业生就业存在的问题,提出应强化毕业生职业能力、就业能力和创业能力的培养,并从办学定位、专业课程设置、人才培养模式改革、实习实训条件建设、就业创业指导等方面提出了提升毕业生就业竞争力的具体对策,以期为地方高职院校开展毕业生就业工作提供借鉴。     

新常态下民办应用型本科院校“双创”人才培养模式构建对策

市场竞争也是人才的竞争,新常态下高校民办教育也在寻求机遇与突破。面对新常态带来的高等教育新变化,本文结合民办高校发展存在的问题,从培养目标、课程体系、教学方法和师资队伍建设几个方面展开分析,探究民办应用型本科院校如何构建以"双创"为导向的人才培养"新"模式。     

新常态下民办高校大学生抗挫折能力现状与对策分析

随着近年来我国教育改革的深入推进,民办高校已成为我国高等教育的重要组成部分,成为我国学生进行深造的重要选择。由于民办高校生源特殊,学生数量近年来呈增长趋势,其发展受到社会的广泛关注。在当前经济快速发展、知识信息爆炸的时代,社会竞争的加剧造成人们承受的压力越来越大。大学生作为祖国未来发展、建设的接班人,承受着来自学业、情感、人际关系、就业等多方面的压力。如何提升其抗挫折能力成为当前民办高校需要重点关注的内容,本文通过对造成民办高校大学生挫折感的原因进行深入分析,阐述当前民办高校大学生抗挫折教育的发展现状,进一步指出提高大学生抗挫折能力的有效举措,提升大学生心理健康水平,促进其更好发展。     

新常态下的中国经济增长

在当前经济环境下,财政政策应该放松,即结合总量和结构大规模地减税,尤其要降低流转税、增值税。中国经济改革要注意5个方面:要金融改革成功,须关注配套改革;要提高全要素生产率,须关注金融配套改革;要避免金融危机,须关注金融改革顺序;用风险倒逼改革,须关注前提条件;汇率市场化,要避免出现持续的实际汇率高估风险。     

新常态下农村金融发展问题研究

中国经济发展新常态必然伴随着金融发展的新常态。而作为中国金融发展必不可少的农村金融,其在农村经济发展中处于杠杆和核心作用,在服务三农和新型城镇化建设中起着非常重要的作用。随着经济增速换挡、结构调整和经济发展体质增效进入关键阶段,农村金融发展面临着新形势、新要求和新挑战。能否有效解决三农问题,夯实经济发展基础,关键在于能否加大农村金融服务三农的力度。     

提升新建地方本科院校就业竞争力的对策

高校的不断扩招带来了毕业生人数的急速剧增,毕业生就业工作面临新的严峻形势,这将是今后高校毕业生就业工作的一个显著特点,更是新建地方本科院校所面临的一个非常严峻的挑战.新建地方本科院校只有以调整优化学科专业结构为突破口,创新毕业生就业工作新思路,努力提高毕业生综合素质,不断开拓毕业生的就业领域和就业市场,才能提升毕业生的就业竞争力,使毕业生在激烈的就业竞争中立于不败之地.     

立足经济新常态 优化经济产业结构

为了加快转变经济结构,促进我国经济的良性发展,习近平总书记在2014年首次提出经济新常态这一概念。近年来我国的经济一直处于高速发展的阶段,国民生产总值(GDP)增长速度一直位居世界前列。但是在GDP高速增长的背后,也存在着经济结构不够合理、传统能源行业过剩、严重的环境污染问题等等。为了促进经济的可持续发展就需要在经济新常态下优化经济产业结构,不单单要追求GDP的高速发展,更要注重经济结构的合理性,使经济增长和经济的发展互相适应,互相促进。     

高校毕业生就业质量跟踪调查

就业质量能在深层次上揭示大学毕业生的就业实现程度。以工作性质、劳动报酬、劳动条件、晋升机会、社会保护、工作挑战性、利益表达机制、工作决策空间、人职匹配度和工作满意度为测量指标的实证调查发现,本科毕业生的就业质量偏低,因此,教育行政部门和高等学校要转变观念、完善政策和加强就业服务,以提高本科毕业生的就业质量。     

产业结构调整背景下河北省高校毕业生就业对策研究

根据国家经济发展、环境治理的要求和规划,河北省面临着产业结构调整的巨大压力,与此同时河北省的高校毕业生人生逐年递增。因此开展产业结构调整背景下河北省高校毕业生就业对策的研究十分必要,通过调查研究积极提出新时期促进河北省高校毕业生就业的对策。     

新常态下中小企业民间融资的现状及对策研究

2014年5月习近平在河南考察时首次提及新常态。经济新常态意味着中国经济进入了一个新的发展阶段,经济发展的条件和环境已经或即将发生诸多重大转变。在这一背景下,中小企业民间融资呈现怎样的现状,对此应采取何种措施值得我们深思。本文主要剖析了经济新常态下企业融资的环境,探讨了民间融资难的突出问题,从而提出自己的建议,为后期的研究与实践提供参考意义。     

新常态下的经济结构新思路

新常态是在怎样的经济背景下提出的以及我们从宏观角度如何分析新常态,是新常态时期应该明确把握的关键要点。     

应届大学毕业生就业现状及对策分析

随着高校连年扩招,高等教育步入大众化阶段,出现了局部和结构性的供大于求的局面。金融危机的袭击在一定程度上也增加了大学生就业的困难,在客观上造成了高校毕业生就业外部环境的恶化。     

经济新常态下职业教育产教融合机制研究

近年来,随着经济转型升级的加快和外部环境的变化,我国的经济由原来的高速增长转变为高质量增长,这也促使我国经济进入了新常态.在这种背景下,职业教育要积极改革创新,科学推动职业教育产教研融合,从而有效提高职业教育的科学性、针对性和实效性,为社会和企业输送大量拥有丰富专业知识和实践技能的人才,推动我国职业教育取得新的发展,为...     

经济新常态下职业教育产教融合模式研究

系统分析当前我国高等职业院校产教融合现状中存在的一些问题,阐述我国高等职业院校产教融合存在的系列问题。比如,产教融合层次浅,对人才需求定位模糊,缺乏对教师有效的培训,在面对经济新常态下逐渐显现的资源配置中愈发突出的市场的作用,等等。就高等院校应当如何改进产教融合问题提出相应的建议。     

中职毕业生执业能力及就业情况分析

执业能力是一种包含职业导向,融合一定的专业知识、较强的实践经验和操作技能、职业道德等多方面的综合能力。执业能力的高低与学生就业成败息息相关,而学生就业情况是衡量职业学校办学质量的重要标准,这就要求职业学校要着力培养学生的执业能力。