新时代高职院校辅导员创新班级管理工作思考

新时代国家高度重视发展高等职业教育事业,各类职业院校的发展迈入新台阶。班级作为学校的基本单位,班级管理的效果直接关系到学校管理的好坏,关系到学校的教学工作能否顺利开展。以班级管理作为研究对象,创新新时代高职院校班级管理水平,需从主体内因出发,充分认识班级管理工作的战略意义,科学选择创新方略,着力从思想认识、方法战略、操作方式上增强班级管理工作的时代性、科学性和有效性。     

政治文化视域下新时代青年政治态度

作为强国一代的青年,其人心向背成为党稳定执政基础的关键之一。通过对青年的调研发现,在道路取向方面,青年认同与担忧并存;在理论取向方面,意识形态淡化且思想多元化发展;在制度取向上,青年将权力合法性视为现实的必然结果,形成一种功利化评价,注重实际获得而非口号;在文化取向上,青年更加认同强国家形象,但对核心价值、信仰等方面呈现了较低的关注度;在自我政治角色上,政治参与感较低,表现了一定程度的政治无意义和低效能感。从整体看,新时代的青年政治态度呈现出臣民—参与型政治文化类型,无政治阶层广泛存在,但青年的政治参与和表达意愿更为积极和强烈。由于在场空间中缺乏必要的渠道和路径,缺场空间的广泛参与成为主要方式,但因缺乏引导和监管,非理性化参与和表达引发诸多矛盾和问题。     

探讨互联网思维下图书馆服务的变革

图书馆一直是人类获取知识和查询文献的主要平台,对人类的文明进步起着重要的作用,虽然社会在不断进步和发展,图书馆依然在人们的生活中占据十分重要的作用,已经成为人们生活中一种精神文化符号。在当今的信息化社会里,我国的图书馆受到电子信息的不断冲击,图书馆服务如履薄冰,图书馆的社会职能更大于图书馆的社会价值,在当前网络时代下,如何将互联网思维和图书馆运营结合到一起,建立新形式的知识服务系统,是图书馆行业未来发展的方向。     

新时代视域下大学生优秀传统文化教育管窥

中华民族的优秀传统文化,是我们民族的"根"和"魂"。新时代的大学生理应担当起学习、传承和创新发展中华民族优秀传统文化的责任,增强对中华民族优秀传统文化的认同感和归宿感,坚定文化自信,助力社会主义先进文化建设。     

价值理性视域下高等体育院校健美操教育变革

当今,针对高等体育院校健美操教育只重视物化的、实用的知识技能学习,而对教学中融入育人理念比较忽略。本文将高等体育院校健美操教育的工具理性与育人的价值理性相统一,以求将健美操教育的重心由“物”转向“人”,这是高等体育教育文化自觉,抵制教育异化,提升教育质量,建设体育强国的神圣职责。     

数字图书馆与传统图书馆关系探究

本文主要结合笔者多年的工作经验,对数字图书馆和传统图书馆之间的关系进行了探究分析。研究分析表明,两者在其各自的功能上各有特色,都能够为读者带来贴心的阅读享受。在短时间内,两者之间会相辅相成,共同存在,为读者提供舒心的阅读体验。     

传统图书馆与数字图书馆之间的关系

数字图书馆是在传统图书馆的基础之上,通过对信息技术的利用建立起来的。传统图书馆与数字图书馆之间有着十分密切的联系,同时传统图书馆与数字图书馆之间的差异性也是十分明显的。但是,无论是传统图书馆还是数字图书馆,都是为了满足人们的求知欲。该文立足于传统图书馆和数字图书馆各自不同的特点,就如何实现传统图书馆与数字图书馆的优势互补做出说明。     

马克思现代性批判思想视域下新时代共同富裕的实现研究

马克思指出,现代性的批判最终要实现人的"自由""解放""全面的发展",乃至最后进入共产主义的大同社会。进入新时代,实现全体人民共同富裕同样要求我们要实现人的自由而全面发展。十九大报告中就如何实现共同富裕作出了相应的战略安排。本文先以马克思现代性批判思想视域为着力点,进而阐释了共同富裕的内涵,并根据我国现在经济社会发展的具体实际,在此基础上科学分析出中国特色社会主义进入新时代实现共同富裕的条件与路径,并尝试为进入新时代的中国探索出较为可行的现代性困境之路。     

职业素养培育下的班级管理模式变革

随着我国经济社会的不断发展进步以及各行业改革的逐渐深入,现阶段职业素养培育视角下中职班级管理模式变革研究已经得到越来越多的重视。在教育实践深入发展的过程中,注重通过多种方式提升当前阶段我国中职院校班级管理水平是教育发展过程中的要求。文章对职业素养培育视角下中职班级管理模式变革进行了简要分析,以促进现代中职班级管理水平的提升。     

数字图书馆的建构模式与管理创新

时代特点是行业发展的方向标,信息时代的到来将传统图书馆推向数字图书馆。数字图书馆业态下,计算机网络技术承载起图书馆的功能,图书馆馆藏模式和服务模式发生变化。本文所要论及的是数字图书馆环境下的三种建构模式与管理创新对策。     

浅谈新时代高校图书馆的建设与发展

本文主要探讨了新时代背景下高校图书馆建设中存在的问题,如读者的阅读方式发生了改变,馆员的综合素质亟需提升等。在此基础上,本文指出,为了应对新时代的挑战,高校图书馆应开展个性化、特色化的服务;充分利用网络信息技术,开展移动阅读;积极组织学术研究和交流活动;在图书馆内部开展培训活动,提高馆员的综合素质。     

信息时代图书馆读者服务工作的变革探讨

随着我国社会经济的快速发展与科技的不断进步,我国人民的生活逐渐被信息化,信息时代的来临使得我国国民的生活变的快捷方便。我国作为世界级的教育大国,教育的方式也随着科技的发展而不断进步。接下来笔者江都与信息时代图书馆读者服务工作的变革进行简单的探究,并对其可行性进行分析。     

基于大数据时代下的数字图书馆信息服务

互联网技术与“云计算技术”的快速发展,人们迎来了大数据时代。不同于传统图书馆,数字图书馆在面对大数据冲击时呈现出独特的特点,包括信息资源数字化、信息组织网状化、信息传播网络化、信息服务个性化等。数字图书馆在大数据背景下如何搜集、存储、处理数据成为目前影响数字图发展的重要因素。所以笔者首先分析大数据与数字图书馆的相关概念,试图分析数字图书馆在大数据时代所呈现的服务特点与服务内容。     

新时代教育改革下高校教师的角色定位

在新时期社会发展的浪潮中,教育理念也在不断改革创新。十九大报告中,习近平总书记强调建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,要优先发展教育事业。当前,我国社会主要矛盾已经有了新的改变,人民对教育工作者也提出了新的标准和新的要求。高校教师是教育的引领者、开拓者,需顺应时代要求,找准自身定位。     

高职院校数字图书馆的现状

通过对高职院校数字图书馆的严重脱节,以及传统图书馆和数字图书馆的对比,提出了未来数字图书馆发展要求。     

我国数字图书馆建设存在的问题

我国数字图书馆发展过程中暴露出一些问题,通过讨论以便促进数字图书馆的进步。     

知识管理视域下的图书馆工作探究

知识管理最早是企业管理中的一个概念,是指通过对组织内部各种知识资源和信息资讯的整理、利用、创造和分享,帮助企业管理者做出正确决策,从而实现企业可持续发展的一种管理模式。进入信息时代后,图书馆的工作方式发生了巨大的改变,面临的竞争压力也日趋增大,基于知识管理的图书馆工作可以提高工作效率,更好的满足用户的知识和信息获取需求,从而更好的发挥图书馆的服务职能。     

新时代图书馆服务创新与转型发展研究

大数据时代,传统的图书馆文化服务已经失去了活力。面对书刊借阅量、入馆人次逐年下降,而电子资源利用率持续走高的现状,图书馆急需抓住机遇,创新服务手段,全面进入数字化转型时期。通过对新时代图书馆服务创新转型的必要性进行分析,找出创新及转型发展策略,希望可以加强阅览空间功能布局优化建设,加快图书馆服务创新和转型发展。