徐州市第五届社会科学普及宣传周剪影

按照省社科联统一部署,我市于9月20—26日与全省同步举办了徐州市第五届社科普及宣传周活动。本届社科宣传周围绕"传播和谐文化,促进科学发展"主题,动员了数百名社科工作者参与。针对我市不同地区、不同层次人群需求,为公众献上了丰富的社会科学知识。本届社科周内容丰富,形式多样,活动包括社科周开幕式、大型广场咨询、人文社科知识竞赛、社科普及讲座等系列活动,涉及经济、法律、保险、     

社科普及是社会主义核心价值观大众化的前沿阵地

社会主义核心价值观大众化是马克思主义大众化的有机组成部分.马克思主义是当代中国社科普及工作的灵魂,马克思主义大众化是社科普及工作的重中之重;而社科普及具有“理论贯通顶天,实践育人立地”的优势,是推进社会主义核心价值观大众化的有效途径,并为其开辟前沿阵地.只有做到辩证对待矛盾、走好群众路线、肩负起文化责任、发挥好独特功能、破除环境干扰,社科普及才能以自身的繁荣发展来完成推进社会主义核心价值观大众化的时代使命.     

城郊高中学生铁与健康知识普及情况调查

本文对城郊高中生“铁与健康”的知识普及情况进行初步的调查，调查显示有部分学生对“铁与健康”的知识，尤其是“缺铁性贫血”缺少认识，针对以上情况，分析原因，并提出改善方法．     

新时期青少年社会科学普及工作创新初探

随着广西经济社会进入新常态,创新发展青少年社会科学普及工作势在必行。当前,青少年社会科学普及工作没有得到足够的重视和关注,青少年社科知识需求增长与社科普及产品供给不足的矛盾凸显。因此,有必要从内容、形式、载体和管理等方面进行创新,开创青少年社科普及工作新局面,为广西"两个建成"目标和中国梦的实现提供思想保证、精神动力与智力支持。     

我刊荣获“全国高校优秀社科期刊”

在2010年全国高等学校文科学报研究会第四届全国高校社科期刊评优活动中,我刊荣获“全国高校优秀社科期刊”。第四届全国高校社科期刊评优活动是经教育部社科司同意,全国高等学校文科学报研究会于2010年4月至7月开展的,10月底评选结果揭晓。此次活动旨在展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来高校社科学术期刊所取得的成绩。经总评委会议评定,《南京邮电大学学报（社会科学版）》被评为“全国高校优秀社科期刊”。     

社科文献信息分析断想

社科文献信息分析断想戴滨，蒋克毅“科学技术是第一生产力”，邓小平同志的这一科学论断在我国改革开放十余年中得以验证。作为知识文献的整体剖析，社科文献可称为“半边天”，它起着理论、决策、指导、预见等作用。同时，在市场经济中，它的间接性作用的弱点也十分突出...     

我刊荣升“全国高校百强社科期刊”

在2010年举办的第四届全国高校社科期刊评优活动中,我刊再创佳绩,获得“全国高校百强社科期刊”的称号,“心理健康教育”被评为“特色栏目”。在四川省高校学报（社科版）第四次评优活动中,我刊荣获一等奖,“心理健康教育”荣获“优秀栏目奖”。这是我刊自去年顺利入选CSSCI扩展版来源期刊（中文社会科学引文索引扩展版来源期刊）后获得的又一项大奖。这个创刊于2000年的期刊界“世纪宝宝”,     

我校学报自科版荣膺教育部“特色科技期刊”社科版《艺术空间》被评为“中国高校社科期刊特色栏目”

在2014年教育部科技司（教技司[2014]117号）委托中国高校科技期刊研究会开展的“第5届中国高校精品·优秀·特色科技期刊”评比中,我校学报自科版荣膺“中国高校特色科技期刊”;在教育部社科司批准开展的第5届全国高校社科期刊评优活动中,我校学报社科版再获“中国高校优秀社科期刊”的同时,我刊《艺术空间》新晋“中国高校社科期刊特色栏目”。     

本刊荣获全国高校优秀社科期刊陕西省重点社科学报称号

本刊在2010年第四届全国高校社科期刊评优活动中被评为“全国高校优秀社科期刊”，在陕西省高校社科学报评优活动中被评为“陕西省重点社科学报”，这标志着本刊继2006年被评为全国高校优秀社科期刊、     

热烈祝贺《河海大学学报（哲学社会科学版）》再次被评为“全国高校百强社科期刊”

在2010年举办的第四届全国高校社科期刊评优活动中,《河海大学学报（哲学社会科学版）》继2006年荣获第三届“全国高校百强社科期刊”后再次被评为第四届“全国高校百强社科期刊”。此次评优活动是经教育部社科司批准、由全国高等学校文科学报研究会组织实施的,旨在展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来全国高校社科学术期刊所取得的成绩。全国近千种高校社科期刊参与了此次评优活动。     

本刊获“全国高校社科名刊”称号

2019年11月,全国高校文科学报研究会公布了第六届全国高校社科学术期刊评优结果。《西南民族大学学报》(人文社会科学版)被评为全国高校社科期刊界最高荣誉“全国高校社科名刊”。全国高等学校文科学报研究会经中华人民共和国教育委员会和新闻出版署批准成立,属国家一级学会。每五年组织一次对全国高校文科期刊的评比表彰,旨在以评促改,以评促建,推动高校社科期刊办刊质量提升,促进我国哲学社会科学事业的繁荣与发展。全国高等学校文科学报研究会组织有关专家通过会议评审方式,采取统一评分、专家讨论、定量与定性相结合的办法,从全国近2000种高校社科期刊中评选出103种“全国高校社科名刊”、159种“全国高校社科精品期刊”、201种“全国高校社科优秀期刊”等奖项。     

中国本科高校人文社科竞争力分析

文章在构建中国本科高校人文社科竞争力评价指标体系基础上,对全国778所本科高校的人文社科竞争力水平分布情况进行评价分析.首先从整体上分析高校人文社科竞争力,再从“平台”“区域”“类型”“投入-产出”四个方面进行重点论述.结果表明:中国本科高校人文社科竞争力水平参差不齐,差距较大.其中,平台好、区域经济发展水平高的高校人文社科竞争力也往往较强;综合、理工、师范类高校是中国高校人文社科研究的主力军,尤其是综合类高校的表现较突出;同时,高校人文社科研究的投入与产出之间存在较高相关性,越高的投入能够得到越高的产出.最后,文章针对中国高等教育评价、资源配置等内容提出了系列建议.     

在南通市第七次社科优秀成果颁奖大会上的讲话

(2005年12月30日)同志们:今天,我们在这里召开南通市第七次哲学社会科学优秀成果颁奖大会,对评选出的2003—2004年度哲学社会科学研究优秀成果予以表彰。在此,我代表南通市人民政府和市评奖委员会,向本次获奖的同志们表示热烈的祝贺!向为繁荣和发展哲学社会科学事业辛勤工作的全体社科工作者和为本次社科优秀成果评奖付出辛勤劳动的专家学者和工作人员表示亲切的问候!向多年来关心和支持哲学社会科学事业发展的社会各界表示衷心的感谢!市第七次暨省第九次(南通块)社科优秀成果评奖共接受申报成果204项,按照我市社科成果评奖办法的规定和程序…     

我校学报（社会科学版）入选“全国高校百强社科期刊”

日前，在全国高等学校文科学报研究会主办的第四届全国高校社科期刊评优活动中，《中国农业大学学报》（社会科学版）荣获“全国高校百强社科期刊”，这是我校学报（社会科学版）首次获得这一荣誉。     

《南华大学学报·社会科学版》荣获“全国高校优秀社科期刊”称号

2010年10月27日,全国高等学校文科学报研究会学术年会在重庆市召开,会上宣读了第四届全国高等学校文科期刊评优结果,《南华大学学报·社会科学版》荣获“全国高校优秀社科期刊”。“核工业经济与管理”栏目荣获“特色栏目”奖。2010年6月在第四届湖南省高等学校文科学报评比中学报社科版曾荣获“优秀学报一等奖”,     

社会科学知识宣传普及的几点思考

《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》强调指出：“加强哲学社会科学的宣传和普及。掌握必备的哲学社会科学知识，特别是马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义，对于人们正确认识纷繁复杂的社会现象，提高道德素质和精神境界是十分重要的。要充分发挥报刊、图书、广播电视、互联网与大众媒体的作用，大力宣传哲学社会科学研究的优秀成果，扩大优秀成果的社会影响力，推动优秀成果更多更及时地运用实践。”     

开好高专社科文检课的思考

自1984年原教育部发出《印发<关于在高等学校开设“文献检索与利用课”的意见>的通知》以来,高等专科学校陆续开设了社会科学文献检索与利用课(以下简称社科文检课)。到1989年,该课已得到一定程度的普及。但近二年,社科文检难以进一步发展,有些学校改为隔年开课甚至停课。这种现象迫使我们冷静地思考一下,目前高专的社科文检课如何开才能巩固已有的普及率而不致于倒退,如何改进课程内容才能真正提高教学质量。在此,笔者以多年教学体会,就高专如何开好社科文检课提出一些看法。     

北京工业大学学报（社科版）荣获“全国高校优秀社科期刊”

在不久前结束的第四届全国高校社科期刊评优活动中,北京工业大学学报（社会科学版）被评为＂全国高校优秀社科期刊＂,这也是社科版学报创刊10年来在期刊界收获的最高荣誉,是对学校50周年华诞的又一献礼。     

本刊主编闵虹连任第六届中国人文社科学报学会常务理事，本刊连任理事单位

庆祝中国人文社科学报学会成立20周年暨中国人文社科学报学会第六次会员代表大会，于2008年11月7-10日在西安财经学院举行。会议听取中国人文社科学报学会成立20年来的工作总结报告，以及中国人文社科学报学会第六次全国会员代表大会的工作报告；就“学术期刊与学术评价、学术繁荣”进行了专题学术研讨；     

本刊获“全国高枝社科名刊”称号

2019年11月,全国高校文科学报研究会公布了第六届全国高校社科学术期刊评优结果。《西南民族大学学报》(人文社会科学版)彼评为全国高校社科期刊界最高荣誉“全国高校社科名刊”。全国高等学校文科学报研究会经中华人民共和国教育委员会和新闻出版署批准成立,属国家一级学会。每五年组织一次对全国高校文科期刊的评比表彰,旨在以评促改,以评促建,推动高校社科期刊办刊质量提升,促进我国哲学社会科学事业的繁荣与发展。