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1.
程焰 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,23(3):99-101
在高校事业发展中,重点学科建设有着重要的地位和作用,能推动学校各项工作的进步,因此要将重点学科建设积极纳入学校事业发展规划中,并给予足够的重视,以提高整体办学水平。 相似文献
2.
论述了重点学科建设在高校建设中的重要性及作用,认为重点学科是反映一所高校综合实力的标志,提出了重点学科建设的几点原则。 相似文献
3.
高校图书馆建设与重点学科建设 总被引:2,自引:0,他引:2
高校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构;重点学科是高校中专业优势明显、影响较大、发展迅速、成果丰硕的学科,二者建设密不可分。图书馆积极、主动地参与重点学科的建设,并与时俱进,采取有力措施为其提供服务,必能获得超常规发展。 相似文献
4.
高校图书馆与重点学科建设 总被引:4,自引:0,他引:4
针对当今我国高校发展的现状及实施的重点学科发展战略 ,探讨了重点学科建设与高校图书馆之间的关系以及高校图书馆为重点学科建设服务的措施 相似文献
5.
加强重点学科建设是国内外著名高校取得成功的共同经验,也是高等教育管理的一条规律。对于民族高校来说,加强重点学科建设具有更为特殊的意义。民族高校应该注重从特色化、现代化、市场化和国际化四个主要方面进行重点学科建设。 相似文献
6.
杨国美 《鲁东大学学报:哲学社会科学版》2001,18(4):126-127
本文就图书情报工作与重点学科建设二者之间的关系进行了论述,指出重点学科建设要落到实处就必须加强图书情报工作.只有这样才能保证重点学科的建设得到健康发展. 相似文献
7.
《河南理工大学学报(社会科学版)》2010,(4)
学科建设是现代大学发展的永恒主题,是学校改革和发展的龙头。学科建设作为高等学校教学、科研、产业等工作的基础和载体,直接影响着学校的学术水平、综合实力和社会知名度。高校拥有的重点学科数量和质量是体现高校办学特色和办学水平的重要标志。加强重点学科建设对提高我省高等教育的核心竞争力、创建高水平大学、促进科学技术进步具有重大意义。本文针对河南省重点学科建设现状,从政治因素、经济因素、高校自身因素等方面探讨其形成原因,并针对性地提出了建议。 相似文献
8.
网络资源整合与高校重点学科建设 总被引:4,自引:0,他引:4
重点学科建设已成为各高校“十一五”规划的主要任务之一,文章通过分析高校图书馆与重点学科建设的相互关系,网络信息资源整合对重点学科建设的作用,提出了网络信息资源整合的方法和措施,强调必须加强建立准确权威、覆盖面宽、动态性强的重点学科导航系统,促进重点学科建设和发展。 相似文献
9.
论高校图书馆工作与重点学科建设 总被引:5,自引:0,他引:5
史宙帆 《盐城工学院学报(社会科学版)》2003,16(4):36-38
重点学科建设对文献信息资源、高校图书馆工作提出了新的要求,高校图书馆工作应为重点学科建设和读者做好服务工作。 相似文献
10.
赵锦华 《白城师范学院学报》2011,(4):90-92
重点学科建设是高等学校建设的核心,高校图书馆在学科建设中起着重要的支撑作用。在新的挑战面前,高校图书馆应根据重点学科建设的需要实施管理和服务模式的创新。提出了服务重点学科建设,促进高校图书馆可持续发展的对策。 相似文献
11.
试论高校重点学科专业资料中心的建设 总被引:1,自引:0,他引:1
刘伟 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(3):140-141
本文通过对重点学科专业资料中心建设的探讨,阐明了重点学科文献建设是学科建设的重要内容,也是学科建设的重要保障,是重点学科建设和发展的必备条件。 相似文献
12.
马莉 《太原理工大学学报(社会科学版)》2011,29(3):83-84
对高校图书馆学科馆员制度的建设的必要性、学科馆员服务重点学科的方式,以及如何建设人员素质高、职责明确、机制完善的学科馆员队伍进行了论述,为高校图书馆的学科馆员队伍建设提出建议。 相似文献
13.
王亚煦 《长江大学学报(社会科学版)》2012,(2):162-163
高校校园文化是社会主义文化的重要组成部分。社会主义核心价值体系为高校校园文化建设提供了必要的思想基础和价值追求,是高校校园文化建设的灵魂。在高校校园文化建设中,必须以社会主义核心价值体系为引领。 相似文献
14.
浅议高校校园文化建设 总被引:6,自引:0,他引:6
张明志 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(7):345-349
本文以“三个代表”为指导思想 ,从应当重视高校校园文化的研究和建设的角度出发 ,阐释了高校校园文化的涵义及其功能、特点、现状及加强高校校园文化建设的必要性 ,提出了加强高校校园文化建设的一系列措施 相似文献
15.
浅议高校校园文化建设 总被引:5,自引:0,他引:5
李静 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2003,15(5):83-85
以"三个代表"为指导思想,从应当重视高校校园文化的研究和建设的角度出发,阐释了高校校园文化的涵义及其功能、特点、现状以及加强高校校园文化建设的必要性,并提出了加强高校校园文化建设的一系列措施。 相似文献
16.
国内高校重点学科建设与研究生教育发展动态 总被引:8,自引:0,他引:8
对国内清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、浙江大学、中山大学、华南理工大学、深圳大学、南京大学、东南大学等高等院校进行了调研 ,就我国高校的重点学科建设、研究生教育等发展动态进行了介绍 ,我校如何开展重点学科建设和发展研究生教育提出了几点具体建议。 相似文献
17.
论高校图书馆重点学科信息资源建设的途径 总被引:1,自引:0,他引:1
韩真 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2007,24(3):136-139
文章从分析高校图书馆重点学科信息资源建设的必要性出发,探讨重点学科信息资源建设的途径,即建立协调互补的文献资源保障体系,开发特色鲜明的专业数据库,构建高效智能的信息服务体系。 相似文献
18.
刘涛 《新疆石油教育学院学报》2010,11(4)
体育学科是学校教育的重要组成部分,它通过多种形式为学生提供了独特的、开阔的学习和活动环境,以及充分观察、思维、操作、实践的表现机会,具有极其鲜明、突出的实践性、整体性、社会性、差异性、复合性、交叉性等特点.为此体育学科建设应该被各高校重视,学校应把体育学科作为重点学科来建设发展. 相似文献
19.
20.
刘素瑜 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2005,7(4):67-70
在教育领域中,高校师德建设并不是一个新颖的课题。然而,随着时代的变化和教育改革的深化,我国高校师德建设既面临着重大机遇,也面临着严峻的挑战。本文分析了当前进一步加强高校师德建设工作的紧迫性和重要性,提出了在当前新的形势下高校师德教育的基本内容,以及加强高校师德建设工作的建议。 相似文献