技校学生的实习教学安排与管理探讨

在竞争激烈的就业环境下,必须通过实习教学等,在就业前加强对技校生专业知识及专业技能的培养.而实习的效果与教学安排与管理密切相关,因为实习的教学安排与管理更能有效提高学生对知识理解和技能掌握程度,本文就技校学生的实习教学安排与管理进行探讨.     

寻由新疆返回河北的同学

编辑同志：我叫陈英生，家住唐山市。1955年6月．唐山、保定和石家庄三地几千名学生，响应祖国召唤，去了祖国边陲——新疆．当时大部分同学分配了工作，而我和其他1000多名同学被保送到新疆八一农学院各系学习，     

改革考试方法 提高教学质量——试行‘自由动态考试法’的体会

目前,技校生源大都是初中毕业后的中下游生,基础较差。而技校安排的课程却十分繁杂,学习难度、强度都较初中增大。如果学生没有较强的学习能力,不能适应技校教学的这种特点,就会对学习内容囫囵吞枣,消化不良,进而产生畏难厌倦心理和学习效率低下的后果。再加上现阶段就业?..     

技校行动 给灾区学生一个家

<正>苏州技师学院:"四保障、五免费、一结对"学院在6月8日接收了来自绵竹灾区东气高级技工学校的30名电子信息专业转移学生。为了让灾区的同学学习好、生活好,苏州技师学院开展了"四保障、五免费、一结对"活动。     

精心准备 为灾区学生营造良好的学习环境

<正>北京:学生在京就读大多就医有保障北京市承担了接收四川德阳市地震灾区中国东方电气高级技工学校一年级223名技校生来京的就读任务。按照接收院校优中选优的原则,从全市45所技工院校中确定了北京市工贸技师学院、北京市工业技师学院等7所师资     

提高技校毕业生就业适应能力之我见

提高技校毕业生就业适应能力之我见王建明，闫朝辉技校生的就业适应能力，是根据其未来的就业需要提出来的。笔者认为，就业适应能力主要包括专业技术能力和智力、体力、社交能力、办事能力等各种能力。从学校教育的角度看，技校生就业适应能力的范围主要包括以下四个方面...     

转变就业观念 促进技校毕业生就业

技校生毕业后,可以进入工作岗位发挥自我专长,使自己得以生存于世。然而技校生在校期间对于自己的未来大多都是抱着漠不关心的态度,对于所要从事的职业也是不甚了解。转变技校生的就业观念,加强对技校生的就业指导工作,不仅是实现技校生顺利就业的有利措施,也是引导学生谋求自我发展的关键。     

浅谈提高技校生口头表达能力的对策

当今社会,口头表达能力显得越来越重要.技校生毕业后将直接进入社会,良好的口头表达能力是其择业就业的需要.但综观现在技校生的口头表达能力却不尽如人意.作为一名语文教师,笔者认为,应该充分发挥语文教学的作用,全方位加强口语训练.     

技校生人际交往能力的重要性及其培养

在与人交往中,能否得到别人的支持、帮助涉及到人际交往能力的问题。笔者认为,技校生在校学习期间,应该培养自己与同学、教师、领导等打交道的能力。     

技校生人际交往能力的重要性及其培养

在与人交往中,能否得到别人的支持、帮助涉及到人际交往能力的问题.笔者认为,技校生在校学习期间,应该培养自己与同学、教师、领导等打交道的能力.     

唐山城市性质的确定

在唐山市城市总体规划修编的工作过程中,对唐山城市性质的定性众说纷纭。有人提出要把唐山建成“次级国际性大都市”;有人提出要把唐山定性为“港口城市”;也有人认为唐山不宜再提“工业基地”,以免给人以“傻、大、黑、粗”的印象;还有人的提法实际是以现状性质代替规划性     

技工学校数学课堂教学刍议

技工学校的数学课堂教学必须履行"以就业为导向,以学生发展为本"的职业教育思想,在落实素质教育的同时,突出培养学生的就业能力、生活能力和生产实践能力,让技校生掌握适度、够用的数学知识,使他们在学习后能够更好地就业与发展。     

福州第一技师学院:叶祖涛同学喜获“2015年度全国最美中职生”殊荣

日前,共青团中央学校部开展的"寻访2015年度‘最美中职生’"评选结果揭晓,福州第一技师学院2014级模具设计专业高级工班叶祖涛同学被评为"2015年度全国最美中职生",他也是福建省唯一当选的技校生。叶祖涛同学入校以来在学习中克难奋进,凭借着对技能精益求精的执著,不仅在省、市各类技能竞赛中名列前茅,尤其在参加2014年第六届全国数控技能大赛福建省选拔赛中,以第一名的好成绩拿到了国赛的入场券,在老师     

唐山劳动技师学院:全力推进河北唐山职业技能公共实训中心建设

日前,在河北省人力资源和社会保障厅、唐山市人力资源和社会保障局的大力支持下,经河北省政府、唐山市政府批准,河北唐山职业技能公共实训中心落户唐山劳动技师学院。     

晋级“金蓝领”的技校生

到中国500强企业就业，无疑是技校生理想的求职目标。张润秋就是其中的一名幸运儿，而在他顺利迈入经纬纺织机械股份有限公司榆次分公司，并成长为公司优秀技术工人代表的背后，是他在学校的勤奋努力和在企业的钻研创新。     

技校生篮球技战术意识培养初探

篮球不仅是技校生十分喜爱的一项球类活动,也是技工院校体育课程体系中的一门基础课程。技工院校的体育教师要根据职业学校体育的目的、任务,学生的年龄特点来安排教学内容,注重培养技校生的篮球技战术意识,从而实现职教体育的教学目标。     

浅谈技校生应具备的就业适应能力

随着高新技术的迅猛发展,高层次智能型人才的需求量也不断增加,技工教育的培养目标必将随之高移;技校生要想在就业大军中争得一席之地,就必须具备良好的就业适应能力.     

唐山加强矿山治理改善生态环境

唐山市把加强生态环境保护和治理,作为推进资源型城市转型、建设人民群众幸福之都的重大举措,几年来,累计投入资金11.43亿元,治理矿区面积64.8平方公里,为实现矿产资源开发利用与生态环境协调发展创造良好环境,取得了显著的生态效益、经济效益和社会效益.     

浅谈技校生学习障碍的成因与对策

根据布卢姆的"掌握学习"理论,只要提供合适的环境和足够的学习时间以及适当的帮助,95%的学生能够学好每一门功课,达到确定的学习目标.那么,在技校生群体中,为什么会出现很多的学困生呢?技校生的这种学习障碍,有的来自于教学中的疏漏,而更多的则来自于技校生自身学习基础知识薄弱、思维肤浅,来自干职校学生的学习心理压力.因此,研究技校生的学习障碍,对于增强职校数学教学的针对性和实效性,有十分重要的意义.     

技工院校机械专业车工实训项目化教学策略

项目化教学作为一种面向就业市场的新型教学模式，其学习过程适合学生自行组织实施，能缩短学生的就业适应期，促进学习主动性不高的技校生，最大限度地对专业课的学习产生兴趣，主动地投入学习。本文从项目化教学的特点出发，探索适合技工院校机械实训课的教学策略。