试论新时期企业基层党支部书记应具备的素质及提高的途径

做好企业基层党支部工作,发挥基层党支部的战斗堡垒作用,党支部书记的素质至关重要.新时期企业党支部书记要树立永远学习的观念,必须具备良好的思想政治素质和较强的团结协作精神,能够关心依靠职工群众,结合工作实际创新工作思路,勇于探索,踏实工作.当好基层党支部的"班长".发挥好"班长"的模范带头作用.     

试论新时期企业基层党支部书记应具备的素质及提高的途径

做好企业基层党支部工作，发挥基层党支部的战斗堡垒作用，党支部书记的素质至关重要。新时期企业党支部书记要树立永远学习的观念，必须具备良好的思想政治素质和较强的团结协作精神，能够关心依靠职工群众，结合工作实际创新工作思路，勇于探索，踏实工作。当好基层党支部的“班长”，发挥好“班长”的模范带头作用。     

高校基层党建存在的问题与工作思路

"三个代表"重要思想是新的历史条件下,高校党建工作的根本方针。按照"三个代表"重要思想的要求,分析当前高校基层党建中存在的党员思想观念、党支部建设和师德教风等三大主要问题及原因,提出以龙头工程、基础工程、堡垒工程分别抓好领导班子、教师党员队伍、基层党支部等三方面建设的高校基层党建的工作思路。     

以“三个代表“思想为指导加强和改进高校基层党支部建设

以"三个代表"思想为指导,认真分析目前高校基层党支部建设的现状和存在的问题,是改进和加强党支部建设的出发点.按照"三个代表"的要求,改进和加强高校基层党支部建设,不断增加基层党支部工作的时代性、先进性、科学性、实践性和针对性,是当前高校党建工作中的一项紧迫任务.     

浅议高校学习型党组织建设路径

建设学习型党组织是对党的建设理论与实践的创新,对党的建设尤其高校党建工作提出了新的要求。本文根据我国高等院校基层党组织实际,运用理论和实际相结合的方法,论述当前高校学习型党组织建设的现状和问题,立足党委中心组、教师党支部和学生党支部,为探索高校学习型党组织建设路径提供新思路、新方法。     

网络环境下高校学生党支部建设的探索

高校学生党支部作为党的组织体系中一个重要的基层细胞,它在高校党建工作中居于重要地位,是党的教育方针在高校中最基层的贯彻者和实施者,如何积极适应网络信息化这一新形势,在巩固党执政地位、充分认识党建网络阵地重要性和紧迫性的高度上,充分利用和发挥网络的优势,提高高校学生党建工作的实效性,积极开展对学生党支部网络化建设的研究显得十分重要。     

增强高校学生思想政治工作实效性初探

高校是培养造就高素质创造性人才的摇篮,思想政治工作在学校工作起着基础性的导向作用。增强高校思想政治工作的实效性是保证人才培养质量,维护高校稳定,提高学生政治素质的重要因素。     

高校基层党支部目标管理和达标活动刍议

高校基层党支部实行目标管理和达标活动,对于提高党支部的凝聚力、战斗力、创造力,发挥党支部的战斗堡垒作用,保持共产党员的先进性具有十分重要的作用。其基本做法是：设定党支部的建设目标,并分解为10项子目标,然后开展达标活动。新时期高校基层党支部目标管理和达标活动只有不断创新,采取相应的对策,才能确保党支部建设取得实效。     

浅议高等学校“两课”教师的政治素质

政治素质是综合素质的灵魂 ,“两课”教师是高校政治素质教育的主力军。面对国际、国内新形势的挑战和当代大学生的新特点 ,“两课”教师只有提高自身的政治素质 ,才能站稳立场、坚定信念、保持高度的政治鉴别力和政治敏锐性 ,才能始终和党中央保持一致。只有这样 ,才能更好地培养大学生健全的政治人格 ,才能真正解决教育要为建设中国特色的社会主义现代化服务的问题。     

高校教工党支部建设目标化管理刍议

在高校教工党支部建设中实施目标化管理,是新形势下加强和改进高校党的基层工作和提高工作效能的有益尝试。本文从高校教工党支部建设目标化管理的原则、目标化管理体系的建立与实施、目标化管理的考评等方面进行探索,以构建高校教工党支部目标化管理的科学体系,通过实施目标化管理强化教工党支部的战斗堡垒作用及充分发挥教师党员的先锋模范作用。     

学习中共党史对于加强党的建设的重要意义

善于总结党的历史经验,是中国共产党的优良传统和政治优势。加强党史学习是党的一项重要工作,是党的建设不可缺少的重要组成部分。它是党的很重要的思想工作和理论工作,是＂党要管党＂的重要内容,它对于进一步发扬党的光荣传统,加强和改进党的建设,推进中国特色社会主义事业的发展,具有十分重要作用。学习党史的重要意义表现在：有利于推进马克思主义学习型政党建设;可以为加强党的先进性建设提供历史借鉴;有助于提高党员领导干部政治素养。     

加强素质教育 培养技能型人才

党的十七大做出了“优先发展教育、建设人力资源强国”的重要战略决策。温家宝总理在《政府工作报告》中再次强调,要“大力发展职业教育”,“培养高素质技能型人才”。充分认识高职学生素质教育的内涵、素质教育的意义和素质教育的途径,是发展职业教育的关键。只有加强高职学生的素质教育,才能培养出德智体美全面发展的高素质技能型人才。     

论高校入党积极分子教育培养的着力点

入党积极分子队伍是党员队伍的后备军,切实抓好入党积极分子的教育和培养是做好党员发展工作,保证新党员质量,加强党组织建设的必要保证。高校党务工作者应深入分析入党积极分子队伍建设面临的新情况新问题,着力从入党动机、理论素养、政治立场、学习态度、工作作风、群众基础等方面深入开展入党积极分子的教育培养工作,确保新党员质量。     

浅谈提高当代大学生政治认同的有效途径

政治认同是大学生思想政治素质的一个重要方面,它直接关系到党和国家的前途命运,关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败,关系到国家的稳定和富强。因此有必要简要分析当代大学生政治认同现状,并对如何提高大学生政治认同的途径进行一些探讨。     

关于当代大学生思想政治教育方法的新思考

改进和创新大学生思想政治教育方法、提高思想政治教育实效是当代大学生思想政治教育研究的热点。当代大学生权利观念、法治意识和自我发展理念在新时期的迅速张扬,使传统的思想政治教育方法面临冲击和挑战。以党的十七大精神为指导,在大学生思想政治教育工作中全面落实科学发展观,在中国特色社会主义理论体系的旗帜下,探索和形成与我国国情相结合、与时代发展同进步、与当代大学生健康成长相适应的思想政治教育的理念和方法是当前亟待解决的问题。     

中国共产党党性教育的主要历史经验

对自己的成员加强党性教育,是中国共产党的优良传统和政治优势。在长期的党性教育实践中,中国共产党积累了丰富的经验：以发展的马克思主义为指导,牢牢把握党性教育的方向性;服从和服务于党的工作大局,始终注重党性教育的现实性;立足于解决党内的重要问题,努力增强党性教育的针对性;坚持理论教育与实践相结合,不断强调党性教育的实践性;正面教育与自我反思相结合,严格遵循党性教育的规律性。这些历史经验,对加强和改进当前的党性教育工作,仍有许多重要的启示。     

独立以来新加坡中小学教师教育的发展历程及其启示

新加坡中小学教师教育的发展经历了从“量”到“质”、“正规化”、“专业化”与“体系化”等过程,而在这些过程中既体现了新加坡中小学教师教育螺旋式上升的发展模式,同时又体现出与其他各阶段教师教育发展相互均衡、共同发展的特色。分析其发展历程与特色,可以为我国教师教育方案的制定与执行提供可借鉴的经验。     

西南边境民族地区高校大学生思想道德教育研究——基于云南省的实证分析

当前云南边境民族地区高校大学生思想道德素质总体态势良好。但由于社会转型、境外意识形态强势渗透、高校思想政治教育针对性和实效性不强以及大学生自律理性偏弱等,导致了部分学生理想信念缺失、功利性特征明显、道德认知与道德实践明显脱节等问题的出现。坚持用社会主义核心价值体系引领当代大学生、不断完善高校思想政治理论课的教育内容、加大高校德育的实践力度、培养一支立场坚定、愿意扎根边疆的教师队伍以及强化公民教育,塑造责任公民,是现实的客观要求和有效的解决途径。     

政党形象建设及其影响力

政党形象一般指人们对它的看法或印象。政党形象建设对一个政党来说具有三个方面的价值,一是促进政党认同,二是促进政党政治整合,三是促进政治忠诚。加强中共政党形象建设有助于促进党员的政治忠诚,提升内部凝聚力;增进民众对党的信任度,巩固和保持长期执政地位,以及提升国际交往能力。因此,要以党内民主提高党在其成员中的形象;以实践群众路线提高其在人民群众中的形象,以及发挥政党领袖的招牌作用,提升中共的国际形象。     

与时俱进教书育人与学生思想教育的有机结合

教师是人类灵魂的工程师,教书育人是教师神圣的使命和职责,作为教师应该责无旁贷,终身为之努力奋斗.在学生的各种素质中,思想道德素质是最重要的素质之一,是灵魂.针对在新形式下学生思想工作的现状,本文从教育教学过程出发,通过分析教书育人过程中的三种表现,有针对性地提出在教书育人与思想教育相结合的措施,提出了对教师的要求.