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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
随着知识经济的发展,知识型员工正逐渐成为现代组织的主体,是新型的工作群体。如果仅仅运用传统的激励手段去管理现代企业的知识型员工,往往会使企业陷入困境。因此,有必要探讨运用现代激励手段和理论工具对知识型员工进行有效激励。本文分析了知识型员工的激励因素,结合知识型员工的概念、特点以及玛汉·坦姆仆的激励模型,进一步深入研究知识型员工的人力资源管理与开发对策。  相似文献   

2.
本文通过对企业知识型员工的特点以及国有企业知识型员工激励管理方面存在的突出问题进行剖析,提出了加强国有企业知识型员工激励管理的若干举措。  相似文献   

3.
本文从探讨知识型员工和青年知识型员工的内涵入手,分析了当代青年知识型员工的主要特征,进而对其激励因素进行了探讨,提出了四类重要的激励因素,接着文章重点针对四类重要的激励因素,研究提出了青年知识型员工的激励对策,以期对青年知识员工为主体的单位提供管理借鉴。  相似文献   

4.
知识型员工在企业中所起的作用越来越大,如何激励知识型员工已经成为各个企业亟须解决的问题。知识员工与非知识员工有所不同,在激励制度中应区别对待,把握知识型员工的特点,根据知识型员工的特点设计出适合知识型员工的激励原则和方法。  相似文献   

5.
知识型员工已成为企业最重要的力量。因此,如何激励知识型员工已成为企业管理面临的重要课题。本文在综合分析研究的基础上重新界定了知识型员工的定义和特点,并构建了知识型员工的激励模型,提出了知识型员工激励的对策。  相似文献   

6.
本文以浙江省民营企业知识型员工为样本,对民营企业知识型员工激励因素构成及相互关系作了研究。得出的结论是:民营企业知识型员工激励因素由六个维度十四个二阶因子构成,各因子之间存在相关关系,是一个有机的激励系统。给民营企业管理者提供了激励知识型员工的一些实践启示。  相似文献   

7.
本文以浙江省民营企业知识型员工为样本,对民营企业知识型员工激励因素构成及相互关系作了研究.得出的结论是:民营企业知识型员工激励因素由六个维度十四个二阶因子构成,各因子之间存在相关关系,是一个有机的激励系统.给民营企业管理者提供了激励知识型员工的一些实践启示.  相似文献   

8.
在当今的知识经济时代,知识型员工在社会进步和企业构建竞争优势中的作用已经不言而喻。企业有效地对知识型员工进行激励,是企业人力资源工作的核心。知识型员工作为一类特殊的群体,与非知识型员工相比有自己鲜明的特点。本文对知识型员工的特点及主要需求进行了分析,在此基础上,对如何有效激励知识型员工作了一定的探讨。  相似文献   

9.
随着知识经济时代的到来,知识成为最重要的生产力。知识的载体——知识型员工由于掌握先进的文化知识,成为企业核心竞争力形成和发展的关键,而国有企业知识型员工激励的不足,严重制约了企业的发展,因此,激励知识型员工,是国有企业在激烈的市场竞争中立于不败之地的关键。相比传统的制度化的激励模式,柔性激励模式更能充分满足知识型员工的复杂需求,本文分析了国有企业知识型员工的需求特点,提出了针对国有企业知识型员工的柔性激励模式。  相似文献   

10.
知识经济时代的到来,知识在企业发展中的地位越来越重要,而作为知识的载体——知识型员工的重要性不言而喻。充分调动知识型员工的积极性和创造性必定能推动企业的发展,激励机制无疑是知识型员工的推动剂,本文分析了国内专家学者对知识型员工激励的研究,通过调查问卷的形式,提出我国知识型员工激励的措施。  相似文献   

11.
企业想要在残酷的竞争中取得一席之地,就要想办法保留和激励知识型员工,构建自身核心竞争力。组织公民行为是一种有利于组织的角色外行为,它能够提高组织的整体绩效。本文从知识型员工的需求为出发点,基于对Z公司知识型员工组织公民行为激励现状的分析,探究知识型员工组织公民行为激励体系的构建。  相似文献   

12.
知识型员工的激励虽然受到较多的关注,但目前并没有对国有建筑企业“80后”知识型员工这一新兴群体进行关注。本文在对三大国有建筑企业180名“80后”知识型员工问卷调查的基础上,通过因素分析得出激励因素,并根据所得结果制定合理的激励措施。  相似文献   

13.
彼得·德鲁克在其《21世纪管理的挑战》一书中指出:"怎样提高知识型员工的生产力,怎样有效地激励知识型员工,是企业在21世纪面对的最大挑战。"目前,我国企业对知识型员工的管理普遍存在着激励手段单一,重视短期效果忽视长期激励,  相似文献   

14.
伴随着知识经济时代的到来,知识型员工的数量与日增多,在我国知识型员工的各项激励因素中,薪酬的激励作用占很大比重。因此本文对知识型员工的薪酬激励研究进行综述,从国内外专家学者的相关研究中,找到新的研究方法和研究点。  相似文献   

15.
知识经济时代,知识型员工成为企业获取持续竞争优势的战略人力资源,也成为知识管理(KM)和人力资源管理(HRM)学科领域的研究热点,对知识型员工的激励成为企业面临的具有现实意义和战略地位的问题。本文从知识型员工的知识特质和人力资源特质出发,运用知识管理和人力资源管理的经典理论以整合的视角,提出了知识型员工激励的理论模型,阐述了对知识型员工的管理新方法。  相似文献   

16.
在知识经济时代,知识成为经济发展、企业生产经营的主要资本,而知识型员工拥有的人力资本是企业价值增值的重要源泉。激励是研究如何真正调动其员工的内在积极性,是企业管理中的重要组成部分。本文对知识经济时代的特点和知识型员工的特点进行了分析,从企业知识型员工的特殊性出发,对知识型员工的激励提出了基本要求。  相似文献   

17.
本文分析了高科技企业中知识型员工的范围、特征和主要的激励因素,提出了知识型员工的激励策略,探讨了如何更新传统的待遇留人、事业留人和感情留人方式,发挥其在知识型员工激励策略中的作用.  相似文献   

18.
企业内部并有与知识相关工作的,具有专业的知识和熟练地技术的,能促进资本增值的员工是知识型员工。目前,知识型员工对企业的发展起着极其重要的重要。本文主要从知识型员工的涵义、对企业知识型员工的需求分析和企业对知识型员工的激励三方面展开论述。  相似文献   

19.
易善秋 《经营管理者》2013,(22):153-154
为了能更好地完善事业单位知识型员工的管理,提高事业单位行政效率。适应外部环境变化和增强自身的竞争力,事业单位必须对知识型员工的非物质激励的影响因素及存在问题进行分析,非物质激励的策略研究则对事业单位知识型员工的管理及事业单位的行政管理来说起着重要的作用。  相似文献   

20.
本文通过对知识型员工的概念及特点的分析,探讨了如何根据知识型员工的特点实施更有针对性的激励措施,以增加知识型员工的满意度,达到提高企业绩效的目的。  相似文献   

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