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少儿舞蹈在德育教育、美育教育,开启少儿智力、促进少儿身心健康等方面,发挥着重要作用。一、少儿舞蹈可以促进德育教育;二、少儿舞蹈可以促进美育教育;三、少儿舞蹈可以开发少儿的心智;四、少儿舞蹈有利于少儿的体质。少儿舞蹈促进少儿德、智、体、美的全面发展,少儿素质教育应该重视少儿舞蹈教育。 相似文献
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素质一般指人的先天解剖生理特点.主要是感觉器官、神经系统和运动器官方面的解剖生理特点,即与生俱来的一种生理特点。少儿舞蹈素质教育要以生理素质、心理素质为基点。充分显示校外教育的社会文化素质教育优势。运用美育教育中的艺术规律,发挥少儿舞蹈教学特性.在舞蹈教学过程中促使少儿德智体美全面和谐的发展。以培养符合新时期要求的高素质、多元化、具有专业能力的新型人才为出发点和归宿。 相似文献
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随着文化产品的传播手段越来越多样化以及诸多社会教育机构日趋增多,公共图书馆少儿读者数量逐年下降,少儿读者工作面临严峻挑战。本文从三个方面,论述公共图书馆如何创新少儿读者服务工作,实现自身的发展。 相似文献
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从研究少儿各个年龄层阅读的不同需求、兴趣、特点入手探讨在图书馆少儿部这个平台上,通过采取有针对性的馆舍布置,举办相关少儿互动活动激发少儿阅读兴趣,提供辅助阅读服务培养、帮助少儿建立起良好的阅读习惯,让阅读滋养童心,伴随着少儿的茁壮成长。 相似文献
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从研究少儿各个年龄层阅读的不同需求、兴趣、特点入手探讨在图书馆少儿部这个平台上,通过采取有针对性的馆舍布置,举办相关少儿互动活动激发少儿阅读兴趣,提供辅助阅读服务培养、帮助少儿建立起良好的阅读习惯,让阅读滋养童心,伴随着少儿的茁壮成长。 相似文献
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本文从家长在家教中训斥、责骂孩子的不良行为入手,就家庭软暴力对少儿的危害、相关因素、消除家庭软暴力所采取的措施及开启少儿智慧之窗的策略等几个方面进行了论述,以心理学、教育学为依据,为家长教育孩子提出了建议,让其走出家教误区,使家庭软暴力不复存在. 相似文献
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渝北区龙溪街道学校以美术教育为突破口,打造素质教育特色,学校美术教育取得了丰硕的成果.截至2003年底,全街道共获得教育主管部门认可的少儿美术作品国家级奖66人次,市级奖189人次,区级奖400余人次.2003年8月龙溪小学在第八届全国少儿美术书法大赛中获教育部艺术教育委员会颁发的组织工作一等奖. 相似文献
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数字阅读时代,公共图书馆少儿读者的阅读偏好体现出了泛文本、分众化的特征,阅读方式由单一化转向多维化,阅读行为也由被动式接受发展为主动性探索。文章以少儿读者为目标客户,客观分析了当下公共图书馆少儿阅读服务的现状,研究了公共图书馆提升少儿阅读服务的技术路线,提出了提升少儿阅读服务质量的对策。 相似文献
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少儿图书的版权贸易给少儿图书出版市场、出版主体、出版格局等工作都带来了积极的影响;而少儿图书的版权引进也存在着盲目性、局限性、片面性、恶性竞争等诸多问题。因此,要树立引进是为了不引进,引进的最终目的是为了学习经验、获得积累,促进原创的发展,走向输出的思想。要正视少儿图书版权贸易中存在的问题,促进少儿图书出版版权贸易工作更好发展。 相似文献
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作为一项源远流长的民族体育项目,跆拳道具有多方位,多层次的教育功能,其功能是对青少年的道德素质,文化素质,智力发展,身心素质,青少年美育素质,爱国主义精神,意志品质等方面具有促进作用。少年儿童的跆拳道训练,应根据跆拳道的特点,结合少儿生理和心理特点,在少儿身体素质敏感期和心理品质成熟期,加强对其身体素质与心理品质两方面的训练。 相似文献
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本文对不同运行机制篮球学校的办学规模、办学条件、办学经费等方面的比较研究,了解了目前我国少儿篮球培训的现状,指出少儿篮球培训中存在的问题,并提出我国少儿篮球培训事业进一步发展的对策。 相似文献
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人口年龄结构的变化必然带来消费的变化,我国城乡居民旅游消费已经出现新的变化,本文从人口年龄结构视角对城乡家庭旅游消费进行理论分析,在微观家庭层面上,利用CFPS三期面板数据进行实证检验,研究家庭人口年龄结构对旅游消费支出的影响作用及传导机制,研究发现:我国城乡家庭旅游消费水平存在典型的生命周期特征;我国家庭旅游消费水平的生命周期特征与家庭的人口规模、青少儿抚养比、老年抚养比等年龄结构指标密切相关,城乡之间存在显著差异;城镇家庭旅游消费水平受年龄结构特征和家庭经济特征双重影响,农村家庭旅游消费更多受经济特征制约;青少儿抚养比影响城镇家庭旅游消费的过程中存在人力资本的中介效应,健康人力资本存在明显的正向中介效应,加剧了青少儿抚养比对城镇家庭旅游消费的抑制作用;教育人力资本存在明显的负向中介效应,缓解了青少儿抚养比对城镇家庭旅游消费的抑制作用。 相似文献
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渝北区龙溪街道学校以美术教育为突破口,打造素质教育特色,学校美术教育取得了丰硕的成果。截至2003年底,全街道共获得教育主管部门认可的少儿美术作品国家级奖66人次,市级奖189人次,区级奖400余人次。2003年8月龙溪小学在第八届全国少儿美术书法大赛中获教育部艺术教育委员会颁发的组织工作一等奖。一、强师能,形成美术教育师资特色针对过去美术教育水平较低,美术教师人才奇缺的状况,我们认真加强美术教师的培养,提高他们的业务水平。给他们提供参加各级美术教研、交流、进修、 相似文献
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当前少儿阅读存在着阅读心理偏差、目标缺失、检索能力不足等问题,图书馆可以通过创设良好的阅读环境、加强馆藏建设、指导好少儿的阅读活动。 相似文献