高校管理中柔性领导力的应用研究

柔性领导力是高校学生管理工作的未来发展趋势,是新时代下高校学生管理工作的内在要求,是＂以人为本＂教育理念的必然选择。本文主要以高校学生管理工作为基点,在分析柔性领导力的定义及内涵的基础上,重点探讨了我国高校柔性管理工作的不足及困境,随后分析了柔性领导力在高校管理中应用的必要性,最终给予相关的建议与对策。     

高校学生工作柔性管理的研究探讨

面临高校学生管理工作的新形势,我们将现代企业柔性管理的理念引入到当前的学生教育管理工作中去进行研究,在阐释柔性管理的内涵、分析柔性管理和学生教育管理的契合,点及对工作的启示的基础上,结合现阶段学生工作所处的时代背景,阐述了学生工作实施柔性管理必要性,提出了学生工作实施柔性管理的特点、实施的具体原则、柔性管理在学生工作中的实践内容及高校学生工作实现柔性管理的措施.旨在拓展和完善高校学生工作管理.     

新环境下高校学生管理中的柔性管理模式分析

新课程标准改革的不断推进,我国的教育教学要求也发生了新的变化。在高校的教学管理过程中,学生的管理是十分重要的工作内容。高校的不断发展,教育越来越大众化、招生和就业工作也逐渐呈现市场化,办学的主体实现了多元化发展。这些新的变革,给高校的学生管理工作增加了一定的难度。应用柔性管理模式,可以有效的解决高校学生管理中存在的问题,保证高校学生管理工作的顺利实施。     

浅谈以柔性管理调动高校教师的积极性

柔性管理是适应时代的发展和对人的主体意识研究的产物。它以人为本、以情为主,符合高校教师的心理特征和劳动特点。高校管理要重视对柔性管理的研究与探索,重视情感、意志、心态、形象等柔性因素的管理,为广大教师营造良好的工作环境,调动教师的积极性。     

高校学生公寓管理的改革

高校学生公寓管理是高校后勤管理的一个重要方面,其管理水平和服务质量与学生利益密切相关。在当前高等教育体制和高校后勤改制的大背景上,高校学生公寓管理的改革也成为高校管理者面对的问题。本文从分析当前高校学生管理的现状入手,结合高校后勤社会化改革的实践和高校辅导员管理工作知识来分析高校学生公寓管理的改革问题。     

如何在高校管理工作中渗透人文教育

高校学生是具有一定思想深度、丰沛情感和主观积极性的群体,其管理工作应该用更科学规范的方式。人文教育协调了高校学生的个体发展和整体进步的关系,学生容易接受。高校在人文管理中,应树立以学生为主的观念,从管理制度入手,通过校园文化,为学生管理寻找人文教育的新阵地。     

刍议高校学生组织的生态管理

高校校园文化的不断发展,在为高校学生组织提供机遇的同时,也暴露了其在管理上存在的问题与不足。本文拟从高校学生组织的生态管理定位、意义和途径等几方面着手,根据高校学生组织管理在当下存在的问题,逐步探索今后高校学生组织管理的新型途径。     

浅谈引导高校学生参与学校饮食服务管理

高校自主管理显示了当前高等教育民主管理的大趋势，大学生参与高校管理是高校自主管理的重要组成部分和体现。本文简要阐述了实施高校学生伙食民主管理的重要意义，客观浅析了当前高校食堂学生民主管理的形式及不足，提出了加强高校学生伙食民主管理建议。     

高校学生管理工作的改进与创新

高校学生管理是高校管理的重要部分,是培养优秀大学生的重要保障,也是达到高校培养人才根本目的所必须的途径。因此,高校学生管理的好坏直接关系到高校人才输出的质量。目前,我国的高校学生管理工作正面临着越来越多的挑战,教育方式和教育理念都必须跟随社会的发展和前进做出应有的调整。不断提高综合管理质量,培养具有创新意识和实践能力的综合人才。     

以目标管理技术优化高校学生管理探究

随着我国社会经济的迅猛发展,综合型人才的需求量也急剧增加。而高校作为培养人才的重要场所,必须高度重视学生管理工作。然而从目前来看,很多高校都不注重学生管理工作,致使其中存在很多的问题,这对高校的进一步发展来说是十分不利的。基于此,高校必须不断优化学生管理工作。通过深入探究以目标管理技术优化高校学生管理,找到当前高校学生管理中存在的主要问题,并结合这些问题制定行之有效的策略,以供人们参考。     

自媒体视域下的高校学生社团管理创新——以浙江财经大学为例

自媒体时代的强势到来,给当代大学生的价值观念、行为方式带来冲击,深刻影响着高校的校园文化建设。笔者以自媒体视域下创新高校学生社团管理为主题,探究高校自媒体的发展现状。选取本研究项目所在的高校学生社团为样本,通过问卷、调查、走访、平台开发,采集广泛的信息数据,经整理分析后,在浙江财经大学学生社团中运用自媒体对高校学生社团进行管理服务,提高学生社团的生命力。     

我国高校书院制育人模式改革现状及背景

学生管理工作关系到高校能否稳定运行。新形势下,高校学生管理改革创新势在必行,国内部分高校探索选择了书院制育人模式。在书院制育人模式改革中,书院实施通识教育,承担学生的思想品德、行为养成、心理健康等教育任务,注重学生自我管理,对学生培养有重要影响。本文以我国部分高校推行的书院制育人模式为切入点,深入分析其现状及产生背景,以期为我国高校学生管理改革提供借鉴。     

论高校学生管理的法治化

随着依法治国方略的推进和教育体制的改革,高校学生管理工作也迎来了新的挑战。这就要求我们必须重新审视高校管理中的高校与学生之间的法律关系,客观地认识目前高校学生管理工作中存在的缺陷,并在法律视野下研究相应的对策和解决办法。本文旨在对高校学生管理法治化的涵义、目前面临的问题以及如何实现高校学生管理的法治化进行探讨。     

运用以人为本的管理理念，应对高校学生管理工作的新挑战

本文以以人为本的原理简介为切入口，进而阐述了落实以人为本的高校学生管理方式的意义，最后针对新时期我国高校学生的新特点，新挑战和现阶段高校管理者和学生对以人为本理念学习和理解一些误区，提出了落实以人为本的学生管理工作的几点建议。     

浅析高校学生工作管理的法制化建设

依法治校是依法治国在教育领域中的应然要求。在走向权利的时代,高校学生工作管理的现状与以人为本和以权利为本的要求是不相适应的。为了更好地保护学生的合法权益,高校现有的学生工作管理必须实现法制化。     

探索“3+3+3”管理新模式,加强党员教育管理服务

近年来随着高校学生综合素质的不断提升,我国高校学生党员发展数量不断增加,如何做好学生党员发展和教育管理服务工作成为高校学生党建工作者研究的重要的课题。本文就高校学生党员发展和教育管理服务中呈现出来的问题,提出了加强学生党员教育管理服务的新思路,并创新性的提出了学生党建工作"3+3+3"管理模式,即以"三进"为主要形式、以"三结合"为主要内容、以"三联系"为主要途径,以此来提升高校基层党组织活力,加强对学生党员的引导、教育、管理、服务工作。     

高校学生档案管理现代化实现路径分析

在高校中,学生档案管理是一项十分重要的工作,在现代技术飞速发展的今天,如何实现高校学生档案管理现代化是各个高校普遍关注的问题。基于此,本文分析了目前我国高校学生档案管理工作存在的问题,并分别从树立坚定的管理理念、培养相关的管理人员以及优化管理技术等方面,提出高校学生档案管理现代化的实现路径。     

应用六西格玛管理理念创新高校学生培养模式

本文主要针对当前我国高校的学生管理和培育过程中所存在的一些问题,一提高学校的教学管理质量以及学生满意程度为主要的目的,从高校的服务角度对当前的高校学生培养模式和管理模式进行了一定的分析和研究。本文将针对六西格玛管理理念的具体要求,从六西格玛角度入手,对当前我国的高校学生培养模式创新进行一定的分析和研究。     

浅论高校思政教育中的行政管理

在新形势下,高校思政教育中行政管理建设是高校管理系统自身的重要组成部分,但是当前思想政治教育工作中传统粗放的行政管理已不能适应高校学生工作的变化,行政管理工作亟需科学化、人性化和专业化。     

道德激励在高校学生管理中的运用探究

随着社会经济的发展与进步为我国各大高校的发展提供巨大的推动作用。学生的管理工作是高校运行中一项非常重要的内容。道德建设在我们国家备受重视,因此如何在高校学生管理中对学生的道德教育予以应用是非常重要的一项工作内容。对此,文章通过下文对道德激励在高校学生管理中的重要运用上进行了详细的阐述,为有关管理人员提供一定的借鉴作用。