基于PDCA循环的生产车间绩效管理研究

生产车间管理的好坏不仅会影响到车间的绩效,还会直接影响到企业的经济效益。传统的车间管理往往只注重生产过程的某一环节,不能有效的实现全过程绩效管理的优化。本文利用PDCA循环的持续改进能力,将其四个过程与车间生产各阶段结合,对车间生产的每个环节进行控制、改善,提出车间生产各阶段的优化措施。     

基于目标管理和PDCA循环视角下国有企业档案信息化建设

国有企业档案信息化建设是其组织内部信息化体系中不可缺少的一个环节,它承担了组织知识资源积累和面对社会信息化环境下可持续发展的任务。本文以目标管理和PDCA循环方法相互补充为视角,分析了当前国有企业档案信息化建设中普遍遇到的问题,分别从宏观和微观两个层面讨论了有效开展国有企业档案信息化建设的方法。     

建筑安全管理的PDCA循环

建筑业是我国国民经济的支柱产业之一,建筑业生产的产品为国民经济的发展奠定了重要的物质基础。同时,建筑业也是一个危险性高、易发生事故的行业,是国家安全生产专项治理的重点行业之一。近年来,建筑业安全管理的现状和建筑施工现场的诸多不安全因素影响了整个建筑业效益的提高,也是建筑业及建筑施工现场不能吸引高素质人才的主要原因之一。安全管理具有系统性、连续性等特点,本文将全面质量管理的PDCA循环模式应用于建筑安全管理,探讨了建筑业安全管理的全新方法及其操作过程,借以降低建筑安全事故率,提高建筑业生产率,增加效益。     

基于PDCA循环模式做好企业年度全员培训计划

根据PDCA循环模式,将企业年度培训计划工作分为四个阶段进行管理,即培训分析计划、实施、评估和处理。通过循环不断发现新问题、修订计划、实施,不断规范培训管理,提高培训讲师的综合素质,从而达到提高企业年度培训计划的最终目的。     

A公司基于PDCA循环的资金集中支付体系的优化

PDCA循环是能促进任何一项活动有效开展的一种合乎逻辑的工作程序,将其运用到资金集中支付体系中,从资金计划、资金支付、跟踪核查和改进优化4个业务流程,结合A公司实际情况,进行梳理分析,最后总结性地提出合理化建议,以期优化资金集中支付体系。     

基于PDCA循环的高职文秘专业顶岗实习质量管理模式

基于PDCA循环,高职文秘专业顶岗实习工作经过计划准备阶段(P)、过程监控阶段(D)、考核评价阶段(C)、总结处理阶段(A)的循环,实现顶岗实习管理工作的流程化、标准化;并通过四阶段周而复始地持续运行,不断使顶岗实习质量水平螺旋式上升。     

PDCA循环管理理论在医院科技档案管理中的应用探究

本文对医院科技档案管理的内涵进行简述,从PDCA循环管理理论的角度进行深入分析。以此为依据,提出PDCA循环管理理论在医院科技档案管理中的实际应用方式,旨在医院能够有效地应用PDCA循环管理理论,进一步提高管理水平。     

基于循环质量管理理论的公共部门绩效管理研究

随着社会的发展以及公众参与意识的加强,使得政府公共部门逐渐认识到提高自身绩效的重要性以及必要性。公共部门的绩效管理既是一种结果管理,又是一种过程管理。引入全面质量管理中的循环质量管理理论,能够更清晰的从纵向分析公共部门绩效管理,确保公共部门绩效管理的顺利实施。本文在对公共部门绩效管理各个环节的深入分析后,构建基于PDCA循环模型的公共部门绩效管理模型。     

中国医学国际合作平台机制的建立与优化

随着中国综合国力跃居世界前列和继续快速发展,无论发达国家还是发展中国家都对中国发挥全球领导力充满期待。在发达国家纷纷削减科研经费和开支之际,国外同行希望提升与中国合作的规格、规模和范围,通过对华合作寻找新出路。在新形势下,国内医学界的对外合作机制亟待与时俱进,消除缺乏沟通机制造成的资源和机会浪费,实现资源共享以提升中国医学界的综合实力和国际地位,造福中国和各国人民。本文结合作者在国家级医学机构从事外事和国际合作的经验和独特视角,提出了打造和优化统一的国家级医学国际合作平台的设想。     

医院文书档案管理中PDCA循环的应用

医院文书档案管理属管理工作的重要组成部分,科学的档案管理可为医院持续发展奠定基础。PDCA循环是现代新兴技术,其反映工作过程结果,有利于推进管理持续发展。文章对PDCA循环内容及其在医院文书档案管理中实际应用分析,旨在为促进医院长久发展提供有力参考。     

基于PDCA循环的一体化模块式职业实训教学初探

结合我国职业教育的需要和实训教学的现状,提出了基于PDCA循环的一体化模块式实训教学模式。该模式把理论和实训相结合,构建若干教学模块并相互联系从而形成体系,借鉴PDCA循环的管理思想有步骤地实施并不断提高,从而提高教学质量和水平。     

搭建国际合作平台探索低碳发展之路——2010低碳发展国际论坛发言摘要

4月16到18日,“2010低碳发展国际论坛”在深圳举行。本次论坛由世界创新研究院、北京大学深圳研究生院环境与能源学院、深圳市南山区科学技术协会联合举办。论坛旨在为政府、院校、企业和投资者提供在低碳发展领域进行对话与合作的国际平台,共同推动低碳产业与研究的发展。来自各国的官员、学者、企业家400余人出席论坛,就低碳产业、低碳城市、低碳政策等问题进行集中讨论。本期摘发部分发言,以飨读者。     

基于PDCA法控制研究性教学质量的三周期方法

本文应用PDCA法探讨研究性教学质量的控制问题,给出了基于PDCA的三周期方法。     

从“土地财政”视角浅析地方融资平台的风险

2008年金融危机席卷全球，中央开始放宽对地方融资的限制，全国各地出现数千家地方融资平台，用土地融资，再用土地收益还款，逐渐进入一个恶性循环的怪圈。本文从土地财政与地方融资平台的关系入手，针对当前地方融资平台的风险；提出化解地方融资平台风险的可行性对策。     

基于PDCA的供应链视角下物流客户服务绩效评价研究

在系统总结国内外相关文献的基础上,设计了基于PDCA循环的供应链视角下物流客户服务绩效评价流程,并针对每个流程给出了控制重点,旨在通过对绩效评价流程的规范管理,不断提高物流客户服务绩效和供应链整体绩效水平。在绩效评价方案设计环节提出了给予供应链整体绩效提升的物流客户服务绩效评价方法和指标体系,在绩效评价方案实施环节给出了应用模糊层次分析法选择物流服务商的步骤。     

地方政府合作的一个分析框架——基于永嘉与乐清的供水合作

本文通过对永嘉县与乐清市供水合作案例的全面描述和深入分析,提出了一个解释我国地方政府合作生成及影响因素的分析框架。我们认为,地方政府合作是行动者为满足合作需求,建立合作组织,确立和修改合作利益分配规则,并通过一系列机制予以落实的非线性过程。此外,地方政府合作还受到行动者之间的认同、信任和互惠关系,组织环境内部的政策和规划,组织环境外部的直接利益相关者、精英和大众,以及合作收益的可度量与可分割程度等因素的影响。地方政府合作的生成和实施是各种要素和影响因素相互综合作用的结果。     

基于沟通视角的国际经济合作课程研究型教学实践

研究型教学模式是教师在教学这个特定的沟通环境下,创设一种类似于科学研究的情境和途径,使学生在教师指导下,以类似科学研究的方式获取知识和应用知识,学生通过自主学习来探讨、研究或解决某个或某些特定的问题.教师根据国际经济合作课程和沟通的特点,对教学内容和教学方式方法进行整合,从而促进学生主动学习和探索学习,提高学生综合素质.     

科研院所与地方政府的长效合作之道

文章借鉴生活中的婚恋过程,结合多年来从事科技成果转化和技术转移的工作实际,从对地方政府软硬环境的考察、科技副职的桥梁纽带作用、合作过程中的相守之道三个方面进行了阐述。     

地方政府加快推进产学研合作研究

产学研结合在地方企业和地方科研单位之间开展的异常活跃。为此本文对地方政府在这些产学研结合中所起的作用进行了必要的研究。而且在这样的基础上还对当前政府在推动产学研结合中存在的问题进行了归纳梳理,以此为据提出了相关的解决对策。