高校党校培养入党积极分子的实践与思考

高校党校是培养入党积极分子的主要途径，在培养过程中存在诸多问题，为了切实提高高校党校对入党积极分子培养的成效，应进一步落实重视程度，整合各类资源，加强党校办学保障；规范培训内容，增强党校培训的系统性、针对性和创新性；改进培训方法，增强党校培训的吸引力、感染力和渗透力；构建党校管理新模式，增强党校培训的督促力、考核力和竞争力。     

探析大学生入党积极分子培养途径

大学生入党积极分子培养是高校党建的一项基础工作，也党员发展过程中的重要环节，直接关系到党员质量。目前高校大学生入党积极分子存在理论知识欠缺、培养力度不够、培养对象流动性较大等问题，通过健全完善培养机制、搭建各项机制落实平台、营造入党氛围等途径可以加强高校大学生入党积极分子培养效果。     

入党积极分子激励因素及发展党员应急对策

分析了入党积极分子队伍的积极因素,并提出了解决发展预备党员的应急对策。对党员及积极分子需要在学习实践活动中进一步增强模范带动作用。在党员之间摆擂台,建立积分榜,激励党员更好的发挥模范带动作用。     

做好高校党校入党积极分子培训管理工作的思考

高校党校是入党积极分子培训的重要阵地和锻炼的熔炉,对培训入党积极分子,提高他们的综合素质,发挥了不可替代的主渠道作用。高校必须站在时代发展的高度,大力推进党校建设,改进办学模式和教学方法,使党校的教学质量和管理质量得到不断提高,充分发挥高校党校对入党积极分子的教育作用,为高校的党建和德育工作,为学校的稳定、发展提供基本保证。     

论大学生入党积极分子如何接受党组织的考验

高校担负着培养高素质人才的重要职责，完成人才培养职能的重大任务就是要完成两项培养目标：一是把全体青年大学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人：二是把青年大学生中的先进分子和骨干力量，培养成为社会主义事业的建设者和可靠接班人。大学生入党积极分子，在积极追求进步，接受党教育的过程中，只有经受住了组织的考验，才能成为未来社会主义事业的建设者和可靠接班人。     

“00后”入党积极分子发展与管理方法探究

高校不仅是为社会输送技能人才的摇篮,更是党员发展的重要基地,高校党建工作的质量直接影响党员发展的水平。笔者针对00后入党积极分子的发展和管理开展探究,并在执行过程中取得一定实践效果,为积极分子的发展和管理提供思路。     

论大学生入党积极分子如何接受党组织的考验

高校担负着培养高素质人才的重要职责,完成人才培养职能的重大任务就是要完成两项培养目标:一是把全体青年大学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人;二是把青年大学生中的先进分子和骨干力量,培养成为社会主义事业的建设者和可靠接班人。大学生入党积极分子,在积极追求进步,接受党教育的过程中,只有经受住了组织的考验,才能成为未来社会主义事业的建设者和可靠接班人。尤其是在新的历史时期,面对不断     

认真解决好党员思想入党问题的探讨

在当前社会环境下,努力解决好共产党员的思想入党问题,对于保持党的先进性,增强党的凝聚力和战斗力,具有十分重要的现实意义。本文针对党员思想作风方面存在的问题,积极探讨解决好党员思想入党问题的途径和方法。     

医院思想政治工作实践与探索

随着社会的发展,医院正在逐步成为面向全社会服务的机构。因此,转变医务工作者的思维方式,提高医务工作者的思想道德水平,使医院更好地为社会服务,成为医院思想政治工作的重点。本文就当前社会发展背景,对医院思想政治工作的重要性进行分析,阐述了思想政治工作展开的路径,对于医院的思想政治工作的探索提出了一些建议。     

入党先过群众关

为彻底扭转农村地区在发展党员工作上长期存在的数量不足、质量不高的问题,2005年8月,山西晋城市委组织部出台了《关于创新农村党员工作机制,把更多优秀人才吸收到党组织中来的意见》,推出了"群众推荐、党     

外语专业人才培养新模式的构建与实践

随着社会的不断进步和发展,国家之间的交流也变得越来越重要。外语的使用因此变得很频繁,因此对外语专业人才培养新模式的构建和实践就变得更加的迫切。本文主要就怎样对外语专业人才培养新模式的构建与实践进行简单的讨论和分析,希望能对外语的人才培养方面有所帮助。     

新培养机制下研究生思想政治教育管理工作研究

研究生培养机制改革建立了以科研为主导的导师负责制,以保障研究生教育质量长效增长的激励机制。新培养机制给研究生教育带来了生机,也对研究生思想政治教育与管理工作提出了新的挑战,本文对新培养机制下研究生思想政治教育工作所面临的契机和问题进行了分析,结合高校研究生思想政治教育现状,提出了四点建议加强新培养机制下的研究生思想政治教育工作。     

企业员工的思想政治教育与个性培养

本文介绍了思想政治教育在当代人个性培养中的作用,阐述了如果激发积极个性品质的发挥。     

高校发展高知群体入党工作研究

发展高知群体入党,是加强党对学校的绝对领导、保障学校坚持社会主义办学方向、全面贯彻党的教育方针、培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的根本保证。积极引导并做好发展高校高知群体入党工作,既有利于优化党员结构,把优秀人才凝聚到党的队伍中,又有利于推进高校的党建工作。     

浅谈新形势下医院思想政治工作的实践与创新

在新形势下,医院思想政治工作面临着一些问题。如何充分发挥思想政治工作的优势,确保医院的建设和发展,是新形势下的一个重要问题。本文主要分析了当前医院思想政治工作中存在的问题,提出了医院思想政治工作实践创新的策略。     

全日制专业学位硕士研究牛实践培养模式研究

本文从全日制专业学位硕士研究生实践教育与专业培养目标内在联系出发,通过对其实践模式的独特性分析,提出了全日制专业学位硕士研究生四位一体实践培养模式,以期对我国专业学位硕士研究生人才培养提供一定的指导意义。     

全天候、开放式现代管理决策人才培养新模式的创建与实践

充分运用现代信息技术,创建基于Internet网络的现代管理决策实验平台,融合现代管理决策理论综合应用原理,建立集理论学习与实验学习于一体的网上学习社区,可使学生不受时间、地域限制,自主学习,创造性地进行市场竞争条件下现代管理决策的实践尝试,在很短时间内获得在实际中需几年才能感受到的经验和体会,极大地提高现代管理决策人才培养的质量和速度,开创出一套全天候、开放式的现代管理决策人才培养新模式.     

高校青年教师入党思想调查分析

<正>一、当前青年教师入党思想的重要性习近平同志第二十次全国高等学校党的建设工作会议上指出:青年教师作为高校教学的重要力量,与学生沟通互动多,对学生影响很大。要深入细致地做好青年教师的思想引导工作,加大在青年教师中发展党员的工作力度,优化高校党员队伍结构,为建设能够培养高质量大学生的社会主义大学提供坚强的思想、政治和组织保证。     

高职订单培养人才培养模式探索与实践

深化校企合作,创新专业校企合作机制,校企共建校内生产性实训基地,企业全过程参与高技能人才培养,积极探索校企深度合作的人才培养模式。     

会计学双学位培养模式的实践与思考

本文主要总结了实行双学位模式教育的意义，我校会计学双学位培养的一些做法和经验，提出了几点发展会计学双学位的建议，希望对促进和发展双学位教育有一定的参考价值。