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俗话说,看文看题。好的调研报告标题尤其是足以"传神"的标题,能将报告的精华快速传递给读者,这对身处繁忙公务之中的各级领导来讲,显得尤为必要和重要。本文着重对调研报告的标题模式进行探析,欢迎方家批评指正。 相似文献
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狭义法定公文标题(以下简称“公文标题”)结构具有一定的模式性,但这种模式性又不能绝对化。公文标题的复杂性,决定了其拟制上要有一定的灵活性;但这种灵活性必须建立在公文规范化的基础上,以不影响公文规范化为前提。实践证明,公文标题要达到结构规范的要求,存在着诸多难题。其中,既有公文写作实践方面的难题,又有公文理论研究方面的难题。 相似文献
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<正>到今年7月初,全国31个省市自治区党代会已经全部落下帷幕。纵览各地确定的省级党代会报告主标题,就可以看出,各有其鲜明的地域特点。本文拟从词语选择、表达方面的异同,探讨各省(市、区)级本届党代会报告主标题的特色。党代会报告的主标题非常重要,是报告主题内容的核心和凝炼。既要把握时代脉搏、彰显时代要求,又要新颖独特、引起读者注意。因此,确定报告主题,归纳制作一副能总领全 相似文献
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公文标题的版式设计是一项技术要求很高的工作。一方面,它的限制因素较多(比如空间有限、字数字号字体既定等);另一方面,为不引起歧义、保持词义完整和形式美观,分行断句又应遵循一定的“章法”。 相似文献
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转文式通知标题中,有一种病误属于被转发文标题和拟文机关词语衔接不当的类型。其主要特点是:通知标题中发文机关和事由中间未省略“关于”,被转发文标题没有“关于”。其基本格式为:发文机关+“关于”+“转发”+被转发文的拟文机关+被转发文标题+“的通知”。此病误往往导致标题不通顺、 相似文献
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由于工作需要,笔者经常在Word中处理表格文件。表格一般要求每页同时具有文本标题行和表格标题行。Word提供了一个“标题行重复”的功能,可以重复表格标题行,却不能在每页中重复文本标题行,只能把一个表分成若干个表格处理,如果表格特别长,就会分成几十个,几百个独立的表格。 相似文献
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本文所称的"公文标题",专指党和国家公文处理文件所规定的狭义法定公文的标题。"公文标题结构原理",是笔者在长期研究公文标题的基础上,于2012年为深入贯彻《党政机关公文处理工作条例》(以下简称新《条例》)而出版的《公文写作与评改禁忌大全》一书中提出的全新概念。为使这一原理在理论上得以升华,促进公文标题规范化,本文特作专题研讨。一、公文标题结构原理的显著作用长期以来,公文标题不规范的问题尤为严重,而在理论研究上,至今仍然需要破解好诸多难题。公文标题规范除文种使用正确而外,主要表现在公文标题结构规范方面。 相似文献
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随着我国人事制度的改革,“公开、平等、竞争、择优”成为选拔人才的一条重要原则。在公开招聘人才的过程中,竞聘报告具有重要的作用。竞聘报告既是竞聘者对自身素质的评价,也是人事部门和群众了解竞聘者情况的渠道,它既为择优选聘提供依据,也有利于竞聘者自身素质的提高。竞聘报告具有针对性、竞争性、自述性的特点,其作用是针对某一岗位,以竞聘成功为目的,本着对个人、对单位负责的态度,面对听众介绍自己,展示自己,推荐自己。如何在竞聘中脱颖而出,关键是重视竞聘报告的写作技巧,把握竞聘报告的写作要求。一标题简洁标题一般包括竞聘的职… 相似文献
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2002年2月,在广德国有集体企业改革基本完成,存量盘活之时,《决策》记者以“广德生机”为题加以评析;3年后的2005年10月,以“广德样本”为总标题,通过深入剖析增量扩张与广德速度背后的支撑因素,完成了对一个成长性县域的解读;又过了3年,当第三次走进广德时,看到的是一个体制机制改革创新的引领者。 相似文献
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“官员能否变成玻璃缸里的金鱼”,这是《南风窗》杂志上一篇文章的标题,文章并非真的希望官员变成鱼,而是运用形象比喻的修辞手法来说明官员行政能否增加一些透明度,像玻璃缸里的金鱼一样,透明直观,好让缸外人看得见、看得清;说的是政务公开问题,应让公众有更多的知情权。 相似文献
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马克思在创立自己的哲学理论体系时,其世界观经历了一个从唯心主义向唯物主义转化的历史嬗变过程。具体表现为:在大学时期,马克思形成了唯心主义的世界观;在《莱茵报》时期,马克思开始向唯物主义世界观转型;而在克罗茨纳赫时期,马克思则站在唯物主义立场上进行战斗;到了《德法年鉴》时期,马克思的辩证唯物主义世界观的转变就基本完成了。而马克思正确世界观的确立,为其构建科学的马克思主义哲学理论体系奠定了坚实的理论平台。 相似文献
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马克思主义理论面临着当代社会主义实践的压力和西方社会思潮的挑战,马克思主义理论创新主体肩负着重要的历史使命,必须认真研读马克思主义经典著作,并能依据马克思主义的立场、观点、方法解决当代中国的现实问题,即“文本解读”与“时代解读”相结合,真正做到“回归马克思”与“发展马克思”的统一; 相似文献
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用科学发展观引领高校办公室工作 总被引:3,自引:0,他引:3
深入学习科学发展观,就是要掌握其精神实质,全面准确地理解和把握科学发展观的内涵和要求,真正树立科学发展观,不断提高自己的政治素质和理论修养;就是要以发展的眼光对待本部门和本职工作,把学习科学发展观与本部门及本职工作结合起来,在工作中把握贯穿科学发展观中的立场、观点和方法,从根本上提高贯彻落实科学发展观的能力,扎实推进本部门和本职工作。对于高校办公室而言, 相似文献
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对于某些结构类型的公文标题,学界至今有着不同的理解和解释,很多人感到十分困惑,因而有必要通过辨析分清对错。这样做,有助于公文标题的规范拟制和准确矫正。鉴于此,本文特就目前亟待明确的问题提出拙见,并通过例析侧重阐明规范拟制和矫正转发性通知标题的方法。 相似文献
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《XX晨报》2009年9月1日B07版头条刊发的一则新闻的标题是:
河北法警在连执行遭围攻
被大连两级法院解救,获周永康表扬
读者看了这个标题,难免产出疑问:到底是谁获得中央政法委书记周永康的表扬?从标题语意来看,遭围攻、被解救和获表扬的应是河北法警。 相似文献