大学生暑期“三下乡”工作的实践与探索

正自20世纪80年代初伊始,团中央号召全国大学生在暑期开展"三下乡"社会实践活动。暑期"三下乡"活动充实了大学生实践活动的形式与内容,搭建了大学生从书本上学到的理论知识与实践活动有机结合的平台,达成了"受教育、长才干、作贡献"的活动目标。大学生志愿者暑期"三下乡"社会实践活动,是加强和改进大学生思想政治教育工作的有效途径,是发挥大学生优势服务新农村建设,为农村经济和社会     

当代大学生“三下乡”社会实践活动研究

当前在全社会大力关注“三农”问题,建设社会主义新农村的大背景下,开展大学生“三下乡”活动更具有现实和历史意义。本文从大学生“三下乡”活动的现实意义;对时下大学生“三下乡”活动存在的问题;对充分发挥“三下乡”活动作用的思考等三个方面作了些有效性研究。     

长江师范学院大学生“三下乡”社会实践活动卓有成效

近年来,长江师范学院把“三下乡“社会实践活动作为锻造学生过硬思想素质的重点,一批又一批学子秉承“心系天下、知行结合、躬行践履“的光荣传统,在实践中检验所学、认识社会、砥砺品格、磨炼意志,取得了可喜的成绩。     

当代大学生"三下乡"社会实践活动研究

当前在全社会大力关注"三农"问题,建设社会主义新农村的大背景下,开展大学生"三下乡"活动更具有现实和历史意义.本文从大学生"三下乡"活动的现实意义;对时下大学生"三下乡"活动存在的问题;对充分发挥"三下乡"活动作用的思考等三个方面作了些有效性研究.     

远安教育实践活动重“三真”

4月1日，省委常委、宜昌市委书记黄楚平同志到远安调研指导群众路线教育实践活动，强调“要真刀真枪改作风、真抓实十谋发展、真心实意为群众”？远安县委高度重视，在全县深入学习贯彻“三真”要求．扎实推进“学习教育、听取意见”环节活动，补足党员干部精神之“钙”，在思想和灵魂深处“爆发革命”，在全县迅速掀起了贯彻落实“三真”要求的热潮．为确保教育实践活动取得实效，切实达到转作风、惠民生、促发展的目标奠定了坚实的基础。     

重庆工贸职业技术学院——以学习实践活动促示范院校建设

按照市委的统一部署，重庆工贸职业技术学院于2009年3—8月开展了深入学习实践科学发展观活动。学院以“提高教育质量，突出办学特色，增强学院核心竞争力”为主题，以“突出教学中心地位，争创市级示范院校”为载体，将学习实践活动与创建市级示范性高职院校工作紧密结合，     

“观念下乡”是“家电下乡”成功之本

由于城市消费市场的饱和甚至过剩，“家电下乡”被认为是拯救家电企业、拉动内需的“强心剂”。然而，从2009年前10个月的统计数据看，“家电下乡”的成效并不尽如人意，农村市场的潜力并未得到真正开发。据商务部公布的数据显示，2009年前10个月，全国“家电下乡”产品共销售2787．78万台，销售额共508．41亿元，与预计的年均拉动农村消费约1500亿元差距甚大。     

漫谈“建材下乡”及其法律思考

本文首先谈论了“建材下乡”对拉动农村消费市场的战略意义及广泛影响，接着阐述了其面临的主要问题，最后对“建材下乡”活动进行了几点法律思考。     

书生下乡——“知青”下乡与政策之手

2006年4月，中央八部委合力启动“三支一扶”计划，组织应届大学毕业生到农村基层工作。在新农村建设正式启动的第一年，此举引起了社会各界的极大关注，甚至有媒体称为新一轮“知识分子上同下乡”运动 。     

重庆医药高等专科学校

重庆医药高等专科学校在60多年的办学历史中，为国家培养了近十万名大、中专医药卫生专业人才，为人民卫生事业做出了突出贡献，曾荣获全国“巾帼文明岗”、全国卫生系统先进单位、全国五四红旗团委、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队、重庆市职业技术教育先进集体、重庆市先进基层党组织、重庆市文明单位、重庆市依法治校示范学校、重庆市大中专毕业生就业工作先进集体、重庆市招生工作先进集体等殊荣。     

浅谈“两型社会”建设中的高职学生职业道德教育

“两型社会”建设对高技能人才培养提出更新更高的要求，高职院校要以建设“两型社会”为契机，主动为“两型社会”建设提供在质量、数量与结构都合乎要求的高技能人才队伍，除了要努力培养和提高学生的职业技能外，还必须加强和创新对学生的职业道德教育。     

“双高”背景下涉农高职院校金融专业创新创业人才培养模式研究与实践

“双高”计划的逐步推进预示着我国高职院校教学水平和专业建设发展到了一个新的台阶,在中国特色办学目标号召下,引领改革,支撑社会主义现代化建设发展成为高职院校创新创业教育的重大使命。在“双高”计划逐渐落实的背景下,高职院校需重视人才培养计划,结合“双创”教育的理论和内涵,进一步明确“双高”背景下实施“双创”人才培养的实践方案,为社会培养创新型人才,将高职院校特色专业建设成具有中国特色的高水平专业。     

对建设“三本位”特色高职学院的实践与思考

加入WTO．对中国政治、经济、文化、改革开放将产生巨大的影响．特别是高等教育，尤其是高职院校。为迎战WTO，全国高校已进行合并改革、结构调整．向规模型、综合型发展．辅之国家财政进行集中投入，以便组建中国高校的航空母舰．参与国际竞争。而高职院校起步晚，基础差、投入严重不足，不论在办学条件、办学水平和经验，还是人才积累和市场竞争力，均甚不如人意。相比之下，算是一只小木船。加入WTO之后，不论是航空母舰．还是小木船，都要在国际市场这一浩瀚的大海中搏击。倘若小木船沿着航空母舰的航线前行，那必然是一条失败之路。面对国际国内双重竞争的压力．高职院校怎样保持健康持续性发展，在激烈的市场竞争中立于不败之地．这是一个值得广泛深入探讨的重要课题。根据形势的分析和实践体会．笔者认为迎战WTO，必须坚持以市场为本位、以能力为本位、以创新为本位的“三本位”办学观念，努力建设特色高职院校。     

从文化下乡到刺激消费

近年来，科技界、文化界在年关之际开始了一种“下乡”活动，给各大媒体制造着“农村改变传统，开始过文化年”的新闻，在年味愈来愈淡的今天，“文化下乡”颇有些像农村年关的春联队。“下乡”队伍每到一处都能得到热烈的欢迎，因为“以前从未有过”，这未免有些令人奇怪，“两个文明一起抓”的口号在80年代就已经提出，而“三下乡”的新闻也有几年的历史，这样反响似乎不应该，但却是事实。早已经被城里人厌倦的“星”位平日里似乎绝少“下乡”，荒如沙漠的农村文化市场遇到“布谷鸟”就如同久旱逢甘露，这是顺理成章的。“乡里”的期待向…     

“平台＋订单”人才培养模式改革与实践

欠发达地区的高职院校，在本地没有大型行业、企业做支撑，如何提高人才培养质量，服务地方经济建设？本文以恩施职业技术学院机电一体化技术专业“平台＋订单”人才培养模式改革与实践为例，介绍了人才培养的指导思想、目标、内容和方式，提出了将国家职业资格标准的普遍要求与企业职业能力特殊要求有机结合的方法，对其他高职院校的人才培养模式改革提供借鉴。     

“双创”教育下高职园林专业“1+X证书制度”的人才培养模式

随着职业教育改革方案的实施,针对当前存在的理论课程与证书分离的情况,高职院校要创建1+X证书制度体系模式,改革新模式,对整体课程体系、实践训练、考核制度等进行全面建设。此外,高职院校还要加强教师队伍专业性的培养,有效运用理论课程与证书相结合的模式,实现高职院校培养社会型人才的目标。基于此,本文首先明确了高职院校“双创”教育的意义,其次分析了“双创”教育下高职园林专业存在的问题,最后阐述了“双创”教育下高职园林专业“1+X证书制度”的人才培养策略。     

创新“三型三用”进校园活动

为深化2012年以来省委开展的“四群”教育活动，同时，也为开展好中央部署的第二批以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动提供经验、做好准备，丽江市委决定，     

“三全育人”背景下高职院校教师团队建设的机制创新

在“三全育人”大格局下,高职院校迎来新的机遇与挑战,建设专业化高职教师团队的重要性日益凸显。为实现这一目标,高职院校需明确目标定位,创新团队建设体制,完善团队建设机制,推动教师团队建设,将“三全育人”理念贯穿办学治校各领域、教书育人各环节。     

高职院校习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作实施逻辑及实践路径

高职院校习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的开展应该遵循层级递进、理实一体和路径目标相统一的逻辑思路。教材建设是高职院校实施“三进”工作的首要路径，课堂教学是推动“三进”工作的核心路径，校内第二课堂活动是辅助路径……通过网络开展线上活动是支撑路径。     

四川“家电下乡”尝试小额贷款

家电下乡试点工作启动已逾三个多月,众多农民买到了国家补贴的优惠家电,但也有一些农民朋友因手头资金不足,还没有享受到家电下乡的好处,四川省成都市农民现在可以在"家电下乡"活动中享受购买下乡家电小额贷款,成为农民消费的一种新时尚。3月3